第85卷 文字表述（4）专项训练卷 2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦中职语文应用文写作与综合实践，通过真实职业情境训练语言运用与思维能力，构建“类型识别-规范修改-情境创作”三阶知识逻辑。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |应用文阅读与修改|5题（申请/公告/情况说明等）|考查类型判断+格式规范+语言得体，覆盖8类常用文书|从文体概念到格式要素，再到职业场景应用，形成“识别-分析-修正”逻辑链| |综合性学习活动设计|5题（主题活动/比赛/倡议等）|包含宣传语拟写+环节设计+文本创作，结合专业特色情境|以活动策划为主线，串联语言表达与逻辑组织，体现“情境-任务-成果”实践逻辑|

编写说明：2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（最新版）、26年真题等历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷，共64份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的26份专题训练卷，第三个部分是按照内蒙古对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年内蒙古对口招生考试《语文考纲百套卷》 第八十五卷 文字表述（4）专项训练卷（解析版） 考试时间：50分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 1. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】应用文阅读与修改 23级物流班准备向学校申请使用仓储实训室，写了下面的申请： 申请 学校领导： 我们班想用一下仓储实训室，主要是练练分拣。时间看哪天有空都行，用完不会弄得太乱。请赶紧批准。 23级物流班 2027年3月 请写出上述应用文本的类型。（2分） 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 【第1题答案】 （1）申请书或场地使用申请。 （2）①称呼不够具体，可改为“尊敬的实训处领导：”。②申请事项不明确，应写明“申请使用仓储实训室开展分拣实训”。③使用时间不具体，“哪天有空都行”应改为“3月18日下午第七、八节课”。④使用要求表述随意，“不会弄得太乱”应改为“使用后按要求整理设备、清洁场地”。⑤请求语气不当，“请赶紧批准”应改为“恳请批准”。⑥日期不完整，应写明具体年月日。 【第1题解析】 本题考点：申请书格式、事项说明和语言得体。申请使用场地要写清用途、时间、人数、管理承诺和请求事项，语气应诚恳规范。 2. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】综合性学习活动设计 23级电子信息班准备开展“节约用电，低碳生活”主题活动，计划检查教室用电情况，制作节能提示牌，并向同学们发出倡议。 请拟写一条活动宣传语。（2分） 请写一句节能提示语。（2分） 请写一份节约用电倡议书。（6分） 【第2题答案】 （1）示例：节约一度电，点亮绿色校园。 （2）示例：人走灯灭，节能从我做起。 （3）示例： 倡议书 亲爱的同学们： 节约用电是低碳生活的重要行动，也关系到校园资源的合理使用。为建设绿色校园，我们向大家发出倡议：一、离开教室、宿舍时及时关闭电灯、风扇和多媒体设备；二、合理使用空调，避免长时间无人运行；三、发现用电安全隐患及时报告老师；四、主动宣传节能知识，带动身边同学共同参与。让我们从细节做起，节约每一度电，共创低碳校园。 23级电子信息班班委会 2027年4月2日 【第2题解析】 本题考点：宣传语、提示语和倡议书。倡议书要说明背景目的，提出具体可行的倡议内容，并以号召性语言结束。 3. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】应用文阅读与修改 学校餐厅将暂停晚餐供应，后勤处写了下面的公告： 公告 因为有事，餐厅晚上不开了，大家自己解决吃饭问题。恢复时间以后再说，不便之处请理解。 后勤处 请写出上述应用文本的类型。（2分） 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 【第3题答案】 （1）公告。 （2）①原因表述不清，“因为有事”应改为“因餐厅设备检修”。②时间不明确，“晚上不开了”应写清“4月10日晚餐时段暂停供应”。③缺少替代安排，应补充“同学们可到二号餐厅就餐”。④恢复时间不明确，应改为“预计4月11日早餐起恢复供应”。⑤语言不够服务化，“自己解决吃饭问题”应改为“请同学们合理安排就餐”。⑥缺少发布日期，应补充具体年月日。 【第3题解析】 本题考点：公告格式、公共服务信息和语言得体。公告面向公众，应清楚说明原因、时间、影响范围、替代办法和发布单位。 4. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】综合性学习活动设计 23级幼儿保育班将举办“讲好童话故事，点亮童心世界”讲故事比赛，要求选手语言生动、仪态自然，并能体现故事的教育意义。 请拟写一条比赛宣传语。（2分） 请设计一个评分栏目名称。（2分） 请写一段主持开场白。（6分） 【第4题答案】 （1）示例：用声音播撒童真，用故事点亮心灵。 （2）示例：故事表现力评价。 （3）示例：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！童话故事像一扇小窗，带我们看见善良、勇敢和想象的世界。今天，我们在这里举行“讲好童话故事，点亮童心世界”讲故事比赛，希望选手们用生动的语言、自然的仪态和真挚的情感，把一个个有温度的故事带给大家。预祝各位选手发挥出色，也希望同学们在聆听中感受故事的美好。 【第4题解析】 本题考点：宣传语、栏目设计和主持开场白。开场白应包含称呼、活动主题、活动意义和祝愿，语言亲切活泼。 5. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】应用文阅读与修改 某同学因参加志愿服务迟到，向班主任写了一份说明： 情况说明 老师： 我今天迟到了，不是故意的，路上事情比较多。以后尽量不会这样。请不要扣我分。 王凯 请写出上述应用文本的类型。（2分） 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 【第5题答案】 （1）情况说明。 （2）①称呼不具体，应改为“尊敬的班主任李老师：”。②事件信息不完整，应写明迟到日期、课程或活动名称、迟到时长。③原因表述笼统，“路上事情比较多”应改为具体客观原因，如“志愿服务结束后公交延误”。④态度不够诚恳，“请不要扣我分”应改为“我愿意接受班级管理规定的处理”。⑤改正措施不明确，应补充“今后提前规划时间，遇到特殊情况及时请假报备”。⑥缺少日期，应补充具体年月日。 【第5题解析】 本题考点：情况说明格式、事实交代和态度表达。情况说明要客观陈述事实，说明原因和改进措施，语言诚恳负责。 6. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】综合性学习活动设计 学校准备开展“珍惜粮食，反对浪费”主题教育活动，同学们将进行食堂观察、数据记录和节粮宣传。 请拟写一条活动宣传语。（2分） 请设计一个数据记录栏目名称。（2分） 请写一段食堂文明就餐劝导语。（6分） 【第6题答案】 （1）示例：珍惜一粥一饭，守护勤俭美德。 （2）示例：餐盘光行动记录。 （3）示例：同学们，粮食来之不易，每一粒米都凝结着劳动者的辛勤付出。就餐时，请大家按需取餐，不挑食、不浪费；如果饭量较小，可以主动选择小份餐；用餐后请把餐盘放到指定位置，保持餐桌整洁。让我们从一餐一饭做起，践行勤俭节约，共同营造文明有序的食堂环境。 【第6题解析】 本题考点：宣传语、栏目命名和劝导语。劝导语要态度友善，既讲明道理，又提出具体可行的行为建议。 7. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】应用文阅读与修改 23级汽修班参加职业体验活动后，班长写了一份活动总结： 活动总结 这次活动挺好，大家去了企业，看了很多东西，也学到了不少。老师和师傅都很辛苦。以后有机会还想再去。 23级汽修班班长 请写出上述应用文本的类型。（2分） 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 【第7题答案】 （1）活动总结。 （2）①标题不具体，应改为“职业体验活动总结”。②活动基本信息缺失，应补充活动时间、地点、参加人员和活动主题。③内容过于空泛，“看了很多东西”应改为具体内容，如“参观维修车间、观摩故障诊断流程”。④收获总结不具体，应写出技能认识、职业规范或学习态度方面的收获。⑤缺少不足与改进方向，可补充“部分同学记录不够细致，今后应提前准备问题”。⑥落款缺少日期，应补充具体年月日。 【第7题解析】 本题考点：活动总结结构和内容概括。总结应包括活动概况、主要做法、收获体会、存在不足和改进方向，不能只写泛泛感受。 8. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】综合性学习活动设计 23级计算机班准备开展“远离网络沉迷，做时间主人”主题讨论，同学们将分享时间管理方法并制定个人改进计划。 请拟写一条活动宣传语。（2分） 请设计一个讨论环节名称。（2分） 请写一段总结发言，提出合理使用网络的建议。（6分） 【第8题答案】 （1）示例：善用网络资源，掌握青春时间。 （2）示例：我的时间我规划。 （3）示例：同学们，网络可以帮助我们学习知识、拓宽视野，但沉迷网络会挤占学习和休息时间。我们要学会做时间的主人：一是明确上网目的，让网络服务学习；二是控制娱乐时间，养成规律作息；三是培养运动、阅读等健康兴趣；四是遇到自控困难时主动向老师、家长或同学寻求帮助。希望大家从今天开始合理用网，把更多时间投入到成长和奋斗中。 【第8题解析】 本题考点：宣传语、讨论环节设计和总结发言。总结发言要能概括活动认识，并提出分条、可操作的建议。 9. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】应用文阅读与修改 校学生会准备招募校园讲解志愿者，写了下面的招募令： 招募令 学校需要一些会说话的人带别人参观校园，男女不限，长得精神一点就行。想报名的同学找学生会，报名时间越快越好。 校学生会 2027年9月10日 请写出上述应用文本的类型。（2分） 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 【第9题答案】 （1）招募启事。 （2）①标题“招募令”不够规范，可改为“校园讲解志愿者招募启事”。②岗位职责不清，“带别人参观校园”应改为“承担校园参观讲解和接待引导工作”。③报名条件表述不当，“会说话”“长得精神一点”应改为“普通话标准，表达清楚，仪态大方，有责任心”。④报名方式不明确，应写清联系人、地点或线上报名方式。⑤报名时间不具体，“越快越好”应改为“9月15日下午5点前”。⑥语言应更正式友好，如“欢迎符合条件的同学积极报名”。 【第9题解析】 本题考点：招募启事格式、条件设置和语言得体。招募启事要明确岗位、条件、报名时间地点和联系方式，避免随意或带有偏见的表述。 10. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】综合性学习活动设计 学校艺术社团准备举行“唱响青春，礼赞校园”文艺汇演，节目包括合唱、舞蹈、朗诵和器乐演奏。 请拟写一条活动宣传语。（2分） 请设计一个节目串联环节名称。（2分） 请写一段主持串词，引出诗歌朗诵节目《青春的誓言》。（6分） 【第10题答案】 （1）示例：唱响青春旋律，绽放校园风采。 （2）示例：青春舞台串联。 （3）示例：青春是一段昂扬的旋律，也是一份坚定的承诺。在校园里，我们用勤奋书写成长，用技能点亮梦想；在舞台上，我们用声音表达热爱，用诗句传递力量。接下来，请欣赏诗歌朗诵《青春的誓言》，让我们在铿锵的朗诵声中感受青春的担当与追求。 【第10题解析】 本题考点：宣传语、环节命名和主持串词。串词要承接活动主题，自然引出节目名称，语言富有感染力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（最新版）、26年真题等历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷，共64份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的26份专题训练卷，第三个部分是按照内蒙古对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年内蒙古对口招生考试《语文考纲百套卷》 第八十五卷 文字表述（4）专项训练卷 考试时间：50分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 1. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】应用文阅读与修改 23级物流班准备向学校申请使用仓储实训室，写了下面的申请： 申请 学校领导： 我们班想用一下仓储实训室，主要是练练分拣。时间看哪天有空都行，用完不会弄得太乱。请赶紧批准。 23级物流班 2027年3月 请写出上述应用文本的类型。（2分） 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 2. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】综合性学习活动设计 23级电子信息班准备开展“节约用电，低碳生活”主题活动，计划检查教室用电情况，制作节能提示牌，并向同学们发出倡议。 请拟写一条活动宣传语。（2分） 请写一句节能提示语。（2分） 请写一份节约用电倡议书。（6分） 3. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】应用文阅读与修改 学校餐厅将暂停晚餐供应，后勤处写了下面的公告： 公告 因为有事，餐厅晚上不开了，大家自己解决吃饭问题。恢复时间以后再说，不便之处请理解。 后勤处 请写出上述应用文本的类型。（2分） 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 4. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】综合性学习活动设计 23级幼儿保育班将举办“讲好童话故事，点亮童心世界”讲故事比赛，要求选手语言生动、仪态自然，并能体现故事的教育意义。 请拟写一条比赛宣传语。（2分） 请设计一个评分栏目名称。（2分） 请写一段主持开场白。（6分） 5. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】应用文阅读与修改 某同学因参加志愿服务迟到，向班主任写了一份说明： 情况说明 老师： 我今天迟到了，不是故意的，路上事情比较多。以后尽量不会这样。请不要扣我分。 王凯 请写出上述应用文本的类型。（2分） 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 6. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】综合性学习活动设计 学校准备开展“珍惜粮食，反对浪费”主题教育活动，同学们将进行食堂观察、数据记录和节粮宣传。 请拟写一条活动宣传语。（2分） 请设计一个数据记录栏目名称。（2分） 请写一段食堂文明就餐劝导语。（6分） 7. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】应用文阅读与修改 23级汽修班参加职业体验活动后，班长写了一份活动总结： 活动总结 这次活动挺好，大家去了企业，看了很多东西，也学到了不少。老师和师傅都很辛苦。以后有机会还想再去。 23级汽修班班长 请写出上述应用文本的类型。（2分） 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 8. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】综合性学习活动设计 23级计算机班准备开展“远离网络沉迷，做时间主人”主题讨论，同学们将分享时间管理方法并制定个人改进计划。 请拟写一条活动宣传语。（2分） 请设计一个讨论环节名称。（2分） 请写一段总结发言，提出合理使用网络的建议。（6分） 9. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】应用文阅读与修改 校学生会准备招募校园讲解志愿者，写了下面的招募令： 招募令 学校需要一些会说话的人带别人参观校园，男女不限，长得精神一点就行。想报名的同学找学生会，报名时间越快越好。 校学生会 2027年9月10日 请写出上述应用文本的类型。（2分） 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 10. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 【题型】综合性学习活动设计 学校艺术社团准备举行“唱响青春，礼赞校园”文艺汇演，节目包括合唱、舞蹈、朗诵和器乐演奏。 请拟写一条活动宣传语。（2分） 请设计一个节目串联环节名称。（2分） 请写一段主持串词，引出诗歌朗诵节目《青春的誓言》。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $