第84卷 文字表述（3）专项训练卷 2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦中职校园及专业场景的应用文写作与修改，通过真实情境任务训练语言运用与规范表达能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |应用文综合|10道大题|含类型判断、格式修改、宣传语拟写等，覆盖报名说明、失物招领等10类应用文本|以应用文格式规范为基础，结合烹饪、数控等专业场景，构建"识别-修改-创作"的逻辑链条，强化语言运用与思维能力|

编写说明：2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（最新版）、26年真题等历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷，共64份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的26份专题训练卷，第三个部分是按照内蒙古对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年内蒙古对口招生考试《语文考纲百套卷》 第八十四卷 文字表述（3）专项训练卷 考试时间：50分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 1. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 23级烹饪班准备参加校园美食节，班委会写了下面的报名表说明： 报名说明 我们班想报名参加学校美食节。参赛作品有面点和凉菜，人数差不多十来个。报名材料过两天交，负责老师自己看着安排。希望学校同意。 23级烹饪班 4月 (1) 请写出上述应用文本的类型。（2分） (2) 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 2. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 学校准备开展“技能成才，强国有我”主题展示活动，23级数控班负责展示精密加工作品，并介绍训练过程中的工匠精神。 (1) 请拟写一条主题宣传语。（2分） (2) 请设计一个展示环节名称。（2分） (3) 请写一段作品介绍词，要求突出技能训练和工匠精神。（6分） 3. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 学校失物招领处收到一个蓝色书包，工作人员写了下面的失物招领： 失物招领 有人丢了一个包，里面有不少东西。谁的赶快来拿，时间长了我们不负责。地点在一楼。 学校失物招领处 2027年5月6日 (1) 请写出上述应用文本的类型。（2分） (2) 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 4. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 23级农牧班准备开展“认识家乡农产品，助力乡村振兴”综合实践活动，同学们将调查本地马铃薯、燕麦、牛羊肉等特色产品。 (1) 请拟写一条活动宣传语。（2分） (2) 请设计一个调查栏目名称。（2分） (3) 请写一份采访提纲，采访当地农产品经营者，至少列出三个问题。（6分） 5. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 某同学代表班级写了一份会议记录： 会议记录 今天下午，班里开了一个会，大家说了很多关于运动会的事。有的人说要买水，有的人说要喊口号，还有人说衣服要统一。最后就这样决定了。 记录人：孙浩 (1) 请写出上述应用文本的类型。（2分） (2) 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 6. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 学校图书馆将举办“好书漂流，书香校园”活动，鼓励同学们捐出闲置图书，并在扉页写下阅读寄语。 (1) 请拟写一条活动宣传语。（2分） (2) 请写一句图书漂流寄语。（2分） (3) 请以图书馆的名义写一则活动启事。（6分） 7. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 23级会计班学生准备申请贫困助学金，写了一份证明： 证明 李丽是我班学生，家庭条件不好，需要帮助。她平时表现还行，请学校给她钱。 班主任：周老师 2027年9月 (1) 请写出上述应用文本的类型。（2分） (2) 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 8. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 23级护理班准备开展“急救知识进校园”活动，向同学们普及心肺复苏、海姆立克急救法和运动损伤处理常识。 (1) 请拟写一条活动宣传语。（2分） (2) 请设计一个互动体验环节名称。（2分） (3) 请写一段活动结束语，号召同学们学习急救知识。（6分） 9. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 学校社团联合会准备公布摄影比赛结果，写了下面的通报： 通报 摄影比赛已经结束，获奖的人表现很好，没获奖的人也不要灰心。一等奖是张某，二等奖有几个人，三等奖更多。请大家以后继续努力。 2027年6月18日 (1) 请写出上述应用文本的类型。（2分） (2) 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 10. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 学校准备开展“推广普通话，奋进新征程”主题宣传周，活动包括普通话朗读、规范汉字书写展示和校园用语纠错。 (1) 请拟写一条宣传周标语。（2分） (2) 请设计一个校园纠错活动名称。（2分） (3) 请写一段校园广播稿，号召同学们说普通话、写规范字。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（最新版）、26年真题等历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷，共64份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的26份专题训练卷，第三个部分是按照内蒙古对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年内蒙古对口招生考试《语文考纲百套卷》 第八十四卷 文字表述（3）专项训练卷（解析版） 考试时间：50分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 1. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 23级烹饪班准备参加校园美食节，班委会写了下面的报名表说明： 报名说明 我们班想报名参加学校美食节。参赛作品有面点和凉菜，人数差不多十来个。报名材料过两天交，负责老师自己看着安排。希望学校同意。 23级烹饪班 4月 (1) 请写出上述应用文本的类型。（2分） (2) 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 【第1题答案】 （1）报名说明或报名申请说明。 （2）①参赛信息不具体，“面点和凉菜”应改为具体作品名称，如“草原奶香酥、时蔬拌牛肉”。②参赛人数不明确，“差不多十来个”应改为“参赛学生10人”。③提交时间不明确，“过两天交”应改为“4月12日下午5点前提交”。④语言不得体，“负责老师自己看着安排”应改为“请负责老师审核并指导后续安排”。⑤落款日期不完整，应写明“2027年4月10日”。 【第1题解析】 本题考点：报名类应用文的信息完整性和语言规范。报名说明应写清活动名称、报名对象、参赛内容、人数、提交时间和请求事项，表达要准确、礼貌。 2. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 学校准备开展“技能成才，强国有我”主题展示活动，23级数控班负责展示精密加工作品，并介绍训练过程中的工匠精神。 (1) 请拟写一条主题宣传语。（2分） (2) 请设计一个展示环节名称。（2分） (3) 请写一段作品介绍词，要求突出技能训练和工匠精神。（6分） 【第2题答案】 （1）示例：练就过硬本领，成就出彩人生。 （2）示例：匠心作品展台。 （3）示例：大家好！这是我们数控班展示的精密加工作品。它看似只是一个小小的零件，却凝结着同学们反复测量、细致打磨和严格校准的努力。在训练中，我们懂得了“差之毫厘，谬以千里”的道理，也体会到工匠精神不是一句口号，而是专注、耐心、规范和追求卓越的行动。我们将继续锤炼技能，用双手创造更精彩的未来。 【第2题解析】 本题考点：宣传语拟写、活动环节命名、现场介绍词写作。介绍词要面向听众，围绕作品特点、训练过程和精神品质展开，语言简洁有感染力。 3. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 学校失物招领处收到一个蓝色书包，工作人员写了下面的失物招领： 失物招领 有人丢了一个包，里面有不少东西。谁的赶快来拿，时间长了我们不负责。地点在一楼。 学校失物招领处 2027年5月6日 (1) 请写出上述应用文本的类型。（2分） (2) 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 【第3题答案】 （1）失物招领。 （2）①物品特征不清，“一个包”应改为“一个蓝色书包”。②物品内容不能过细公开，可写“内有学习用品等”，避免泄露隐私。③领取地点不具体，“一楼”应改为“教学楼一楼失物招领处”。④领取要求缺失，应补充“请失主携带有效证件或说明物品主要特征后领取”。⑤语言生硬，“时间长了我们不负责”应改为“请失主尽快前来认领”。 【第3题解析】 本题考点：失物招领格式、信息筛选和语言得体。失物招领要写清物品主要特征、认领地点和认领方式，但不宜透露全部细节。 4. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 23级农牧班准备开展“认识家乡农产品，助力乡村振兴”综合实践活动，同学们将调查本地马铃薯、燕麦、牛羊肉等特色产品。 (1) 请拟写一条活动宣传语。（2分） (2) 请设计一个调查栏目名称。（2分） (3) 请写一份采访提纲，采访当地农产品经营者，至少列出三个问题。（6分） 【第4题答案】 （1）示例：寻味家乡物产，助力乡村发展。 （2）示例：家乡好物调查站。 （3）示例：采访提纲：一、请您介绍本地特色农产品的主要品种和品质优势。二、这些产品在种植、养殖或加工过程中有哪些特色做法？三、目前销售渠道主要有哪些，是否使用网络平台推广？四、您认为中职学生可以从哪些方面参与农产品宣传与服务？ 【第4题解析】 本题考点：活动宣传语、栏目设计和采访提纲。采访问题要围绕调查目的，层次清楚，既关注产品特点，也关注推广方式和实践参与。 5. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 某同学代表班级写了一份会议记录： 会议记录 今天下午，班里开了一个会，大家说了很多关于运动会的事。有的人说要买水，有的人说要喊口号，还有人说衣服要统一。最后就这样决定了。 记录人：孙浩 (1) 请写出上述应用文本的类型。（2分） (2) 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 【第5题答案】 （1）会议记录。 （2）①会议基本信息缺失，应补充会议时间、地点、主持人、出席人员和记录人。②会议主题不明确，应写明“运动会筹备工作会议”。③记录内容过于笼统，应分条记录具体讨论事项和责任分工。④“最后就这样决定了”表述不明确，应改为“决定由生活委员负责饮用水，文体委员负责口号训练，班委会统一统计服装尺码”。⑤缺少会议日期，可在记录末尾补充具体日期。 【第5题解析】 本题考点：会议记录格式、内容概括和责任分工表达。会议记录要真实、简明、条理清晰，关键决定要具体到事项和负责人。 6. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 学校图书馆将举办“好书漂流，书香校园”活动，鼓励同学们捐出闲置图书，并在扉页写下阅读寄语。 (1) 请拟写一条活动宣传语。（2分） (2) 请写一句图书漂流寄语。（2分） (3) 请以图书馆的名义写一则活动启事。（6分） 【第6题答案】 （1）示例：让好书流动，让书香传递。 （2）示例：愿这本书陪你遇见更好的自己。 （3）示例： 活动启事 全体同学： 为丰富校园文化生活，营造浓厚阅读氛围，学校图书馆将举办“好书漂流，书香校园”活动。欢迎同学们捐出内容健康、保存完好的闲置图书，并在扉页写下阅读寄语。捐书时间为5月15日至5月20日，地点为图书馆一楼服务台。优秀寄语将在校园宣传栏展示。期待大家积极参与，让书香在校园中传递。 学校图书馆 2027年5月12日 【第6题解析】 本题考点：宣传语、寄语和活动启事写作。活动启事应写清活动目的、对象、时间、地点、参与方式和发起单位。 7. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 23级会计班学生准备申请贫困助学金，写了一份证明： 证明 李丽是我班学生，家庭条件不好，需要帮助。她平时表现还行，请学校给她钱。 班主任：周老师 2027年9月 (1) 请写出上述应用文本的类型。（2分） (2) 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 【第7题答案】 （1）证明。 （2）①标题可具体为“家庭经济困难情况证明”。②证明对象信息不完整，应写明学生姓名、班级、身份证明或学籍信息中的必要内容。③“家庭条件不好”表述笼统，应改为“家庭经济困难，符合助学金申请的基本情况”，并根据实际补充客观事实。④“表现还行”不够规范，应改为“在校遵守纪律，学习态度端正”。⑤“请学校给她钱”表达不正式，应改为“建议学校按相关程序审核其助学金申请”。⑥日期不完整，应写明具体年月日，并加盖班级或学校相关部门印章。 【第7题解析】 本题考点：证明类应用文格式、客观表述和正式语体。证明应实事求是，避免口语化和情绪化，不得随意夸大。 8. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 23级护理班准备开展“急救知识进校园”活动，向同学们普及心肺复苏、海姆立克急救法和运动损伤处理常识。 (1) 请拟写一条活动宣传语。（2分） (2) 请设计一个互动体验环节名称。（2分） (3) 请写一段活动结束语，号召同学们学习急救知识。（6分） 【第8题答案】 （1）示例：掌握急救技能，守护生命安全。 （2）示例：急救技能体验台。 （3）示例：同学们，今天的活动让我们认识到，急救知识不仅属于专业课堂，也与每个人的生活密切相关。关键时刻，一次正确按压、一个及时提醒，都可能为生命争取宝贵时间。希望大家把今天学到的知识记在心里、练在手上，主动学习急救技能，在需要时能够冷静应对、科学施救。 【第8题解析】 本题考点：宣传语、活动环节设计、结束语写作。结束语要回顾活动意义，发出行动号召，语气自然有力。 9. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 学校社团联合会准备公布摄影比赛结果，写了下面的通报： 通报 摄影比赛已经结束，获奖的人表现很好，没获奖的人也不要灰心。一等奖是张某，二等奖有几个人，三等奖更多。请大家以后继续努力。 2027年6月18日 (1) 请写出上述应用文本的类型。（2分） (2) 根据应用文格式和表达要求，指出文本中存在的问题，并加以改正。（8分） 【第9题答案】 （1）通报。 （2）①标题不具体，应改为“关于校园摄影比赛获奖情况的通报”。②获奖名单不明确，应写清一等奖、二等奖、三等奖获奖者姓名和作品名称。③“张某”“几个人”“更多”表述含糊，应改为具体名单。④缺少评选依据或活动简况，可补充“经评委评审”。⑤缺少发布单位，应在日期上方补充“学校社团联合会”。⑥语言可更正式，如“希望获奖同学珍惜荣誉，再接再厉”。 【第9题解析】 本题考点：通报格式、事实准确和正式表达。通报用于公布情况、表扬先进或指出问题，内容必须真实、具体、条理清楚。 10. 阅读下面材料，完成小题。（10分） 学校准备开展“推广普通话，奋进新征程”主题宣传周，活动包括普通话朗读、规范汉字书写展示和校园用语纠错。 (1) 请拟写一条宣传周标语。（2分） (2) 请设计一个校园纠错活动名称。（2分） (3) 请写一段校园广播稿，号召同学们说普通话、写规范字。（6分） 【第10题答案】 （1）示例：说好普通话，写好规范字。 （2）示例：啄木鸟纠错行动。 （3）示例：亲爱的同学们，大家好！普通话是沟通交流的重要桥梁，规范汉字是传承文化的重要载体。在学习和生活中，我们要主动使用普通话，做到表达清楚、交流文明；书写时要注意字形规范，减少错别字；看到校园标语、宣传栏中不规范的用字，也可以善意提醒、共同改正。让我们从每一句话、每一个字做起，共建文明规范的校园语言环境。 【第10题解析】 本题考点：标语、活动命名和广播稿。广播稿要有明确对象，语言通俗顺畅，能围绕推广普通话和规范汉字提出具体做法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $