第64卷 片段写作（4）考点训练卷 2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦议论文写作全流程，从立意、论点、论据到论证方法、结构设计，构建系统性训练体系，强化逻辑思维与语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |材料立意|1题|提炼准确凝练的中心论点|从单一材料提取核心观点，培养审题能力| |分论点设置|1题|递进式分论点结构|构建论点间逻辑关系，强化逻辑思维| |论据补写/辨析|2题|事实与道理论据适配性判断|论据选择与论点匹配，提升论证有效性| |论证方法|3题|举例/道理/对比论证标准结构|掌握不同论证技巧，形成多样化论证能力| |结构设计|2题|小标题拟写、开头结尾规范|完善文章结构，增强表达逻辑性与完整性| |思辨立意|1题|多材料求同存异辩证分析|提升辩证思维，应对复杂写作情境|

编写说明：2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（最新版）、26年真题等历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷，共64份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的26份专题训练卷，第三个部分是按照内蒙古对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年内蒙古对口招生考试《语文考纲百套卷》 第六十四卷 片段写作（4）考点训练卷 考试时间：50分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 一、材料立意训练（10 分） 阅读下面材料，完成题目。 职业道路并非总是一帆风顺。面对困难与挫折，有的人选择退缩放弃，有的人选择迎难而上、主动解决问题。真正的成长，不是永远避开困难，而是在困境中学会扛压、学会思考、学会突破。中职学子在实训、学习和未来岗位中，都会遇到各种挑战；唯有直面困难、破解难题，才能把挫折变成成长的阶梯。 请结合材料，提炼出准确、凝练的全文中心论点。（10 分） 二、分论点设置训练（10 分） 请围绕中心论点 “青年当以勤奋铺就成才之路”，写出三组结构工整、逻辑清晰的递进式分论点。（10 分） 三、论据补写训练（10 分） 请围绕论点 “劳动实践铸就真才实学”，补写 2 则典型事实论据、1 则贴合主题的道理论据。（10 分） 四、论据辨析训练（10 分） 论点：善于反思，才能不断进步。 论据：某中职学生每次实训后都认真记录操作失误，分析问题原因，总结改进方法，并在下次训练中重点纠正不足。一段时间后，他的操作速度和完成质量都有明显提升。 请判断该论据是否适配以上论点，并结合论点说明具体理由。（10 分） 五、举例论证片段写作（10 分） 请围绕观点 “细节决定成败，态度决定高度”，按照「观点 + 事例 + 分析 + 总结」的标准结构，写一段 120 字左右的举例论证片段。（10 分） 六、道理论证片段写作（10 分） 请围绕观点 “青年要树立终身学习理念”，运用道理论证的方式，写一段 120 字左右的议论片段。（10 分） 七、正反对比论证写作（10 分） 请围绕观点 “敬畏规则，才能守护秩序与安全”，运用正反对比论证的手法，写一段 130 字左右的议论片段。（10 分） 八、材料小标题拟写训练（10 分） 请阅读下面材料，结合材料主旨，拟写三个简洁凝练、对仗工整、贴合文意的作文小标题。（10 分） 材料：新时代青年不仅要有理想，更要有行动。理想若不落实到行动中，就只是空想；目标若不付出努力，就难以变成现实。中职学子应当把远大理想与日常行动结合起来，从认真上好每一节课、练好每一次实训、完成每一项任务做起，用实际行动靠近目标，用踏实努力书写青春答卷。 九、作文开头结尾片段写作（10 分） 请阅读下面材料，紧扣主题，分别写一段议论文开头、议论文结尾，要求观点明确、语言流畅、扣题严谨。（10 分） 材料：节约不是小气，而是一种责任。一粒米、一度电、一滴水，看似微小，却关系到资源珍惜和社会发展。中职学子应从身边小事做起，养成勤俭节约的习惯，反对铺张浪费，用实际行动践行绿色生活理念，让节约成为青春最美的品质之一。 十、多材料思辨立意（10 分） 阅读下面两则材料，求同存异，提炼辩证观点并简要说理。（10 分） 材料一：做事要专一。只有集中精力深耕一个方向，才能把知识学深、技能练精，逐步形成自己的优势。 材料二：做事要灵活。面对不断变化的环境和问题，墨守成规容易陷入被动，只有学会变通、及时调整，才能找到新的出路。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（最新版）、26年真题等历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷，共64份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的26份专题训练卷，第三个部分是按照内蒙古对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年内蒙古对口招生考试《语文考纲百套卷》 第六十四卷 片段写作（4）考点训练卷（解析版） 考试时间：50分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 一、材料立意训练（10 分） 阅读下面材料，完成题目。 职业道路并非总是一帆风顺。面对困难与挫折，有的人选择退缩放弃，有的人选择迎难而上、主动解决问题。真正的成长，不是永远避开困难，而是在困境中学会扛压、学会思考、学会突破。中职学子在实训、学习和未来岗位中，都会遇到各种挑战；唯有直面困难、破解难题，才能把挫折变成成长的阶梯。 请结合材料，提炼出准确、凝练的全文中心论点。（10 分） 【答案】 示例：直面困难破局，方能在挫折中成长、在磨砺中成才。 【解析】考点：材料中心论点提炼（立意考点） 踩分标准：观点准确贴合 “直面困难、挫折成长、磨砺成才” 核心（4 分）；立意积极深刻，贴合中职学生成长与岗位实际（3 分）；语言简洁凝练、句式工整（3 分）。 易错点：立意片面，只写 “困难很多”“要坚持”，缺少 “破局、成长、成才” 等核心落点；表达平淡口语化。 二、分论点设置训练（10 分） 请围绕中心论点 “青年当以勤奋铺就成才之路”，写出三组结构工整、逻辑清晰的递进式分论点。（10 分） 【答案】 勤奋是学习之基，能帮助青年夯实知识根基； 勤奋是技能之钥，能帮助青年突破能力瓶颈； 勤奋是人生之梯，能帮助青年抵达更高目标。 【解析】考点：递进式分论点设置（逻辑分层考点） 踩分标准：三组分论点均紧扣 “勤奋成才”，无偏离（4 分）；由学习、技能到人生目标，层层递进逻辑清晰（3 分）；句式相近、语言凝练、层次分明（3 分）。 易错点：分论点内容重复，只是换词重复同一意思；没有递进关系；脱离 “青年成才” 核心主题。 三、论据补写训练（10 分） 请围绕论点 “劳动实践铸就真才实学”，补写 2 则典型事实论据、1 则贴合主题的道理论据。（10 分） 【答案】 事实论据一：许多中职学子在实训车间反复练习操作技能，不怕脏累、勤于实践，在一次次动手训练中熟悉流程、规范动作，逐步掌握扎实的专业技能。 事实论据二：大国工匠高凤林长期在一线岗位实践磨炼，把每一次焊接操作都当作提升机会，在反复实践中积累经验、精益求精，最终练就过硬本领。 道理论据：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。—— 陆游 【解析】考点：论据积累与运用（事实论据、道理论据考点） 踩分标准：论据典型贴合 “劳动实践、真才实学”（4 分）；素材贴合中职实训、一线岗位和工匠精神（3 分）；论据表述简洁准确、无冗余语病（3 分）。 易错点：论据只写人物成就，没有突出 “实践” 过程；名言与主题不匹配；事例表述过长或空泛。 四、论据辨析训练（10 分） 论点：善于反思，才能不断进步。 论据：某中职学生每次实训后都认真记录操作失误，分析问题原因，总结改进方法，并在下次训练中重点纠正不足。一段时间后，他的操作速度和完成质量都有明显提升。 请判断该论据是否适配以上论点，并结合论点说明具体理由。（10 分） 【答案】 该论据适配论点。 理由：论点核心强调 “善于反思” 是进步的重要条件。该论据写学生在实训后记录失误、分析原因、总结方法，并在后续训练中改进提升，直接体现了反思带来进步的过程，能够有效支撑 “善于反思，才能不断进步” 的观点。 【解析】考点：论据适配性辨析（论据运用考点） 踩分标准：判断结果准确（4 分）；能指出论据中 “记录失误、分析原因、总结改进” 与 “反思进步” 的对应关系（3 分）；理由表述清晰、逻辑严谨（3 分）。 易错点：只判断 “适配” 但不说明理由；无法抓住 “反思” 这一核心词；把重点误放在 “努力”“坚持” 上。 五、举例论证片段写作（10 分） 请围绕观点 “细节决定成败，态度决定高度”，按照「观点 + 事例 + 分析 + 总结」的标准结构，写一段 120 字左右的举例论证片段。（10 分） 【答案】 细节决定成败，态度决定高度。小事中藏着责任，细节里体现能力。大国工匠高凤林在火箭焊接工作中，始终紧盯每一个细微焊缝，认真对待每一次操作，以严谨态度把控质量，用精准细节保障安全。正是这种不放过任何细节、不轻视任何小事的责任心，让他在高难度岗位上做到极致。可见，细节虽小，却能决定事业成败。 【解析】考点：举例论证手法、标准议论段落结构考点 踩分标准：开篇观点明确扣题（3 分）；事例典型贴合细节、态度、责任主题（3 分）；有事例分析，不只是堆砌素材（2 分）；结构完整、语言流畅正式（2 分）。 易错点：只写人物事迹，没有回扣 “细节” 和 “态度”；段落缺少总结句；语言口语化。 六、道理论证片段写作（10 分） 请围绕观点 “青年要树立终身学习理念”，运用道理论证的方式，写一段 120 字左右的议论片段。（10 分） 【答案】 青年要树立终身学习理念。时代不断发展，知识和技能也在持续更新，青年不能满足于一时所学，而应保持主动学习的态度。古语云：“学不可以已。” 学习不是学生时代的终点，而是贯穿人生发展的重要能力。中职学子更应坚持向书本学习、向实践学习、向优秀者学习，以持续学习适应时代变化，以不断提升成就更好的自己。 【解析】考点：道理论证手法、分层说理考点 踩分标准：观点明确紧扣终身学习主题（3 分）；引用名言规范贴切，说理层次清楚（3 分）；逻辑连贯、分析到位（2 分）；语言流畅正式（2 分）。 易错点：只引用名言，没有展开分析；把 “学习” 泛泛而谈，缺少 “终身学习”“持续提升” 等核心。 七、正反对比论证写作（10 分） 请围绕观点 “敬畏规则，才能守护秩序与安全”，运用正反对比论证的手法，写一段 130 字左右的议论片段。（10 分） 【答案】 敬畏规则，才能守护秩序与安全。心中有规则的人，自觉遵守纪律、严格按照流程操作，既能保护自己，也能维护集体秩序，在规范中稳步前进；反之，无视规则的人，常常心存侥幸、敷衍应付，忽视流程要求和安全提醒，容易引发失误甚至危险后果。一正一反的对比说明，规则不是束缚，而是保障安全、维护秩序的重要底线。 【解析】考点：正反对比论证手法、段落逻辑对比考点 踩分标准：核心观点明确（3 分）；正反双方对比鲜明，逻辑对立清楚（3 分）；分析紧扣规则、秩序、安全（2 分）；段落结构完整、语言流畅（2 分）。 易错点：正反内容差别不大，对比不明显；只写现象，没有分析规则的意义；结尾没有回扣观点。 八、材料小标题拟写训练（10 分） 请阅读下面材料，结合材料主旨，拟写三个简洁凝练、对仗工整、贴合文意的作文小标题。（10 分） 材料：新时代青年不仅要有理想，更要有行动。理想若不落实到行动中，就只是空想；目标若不付出努力，就难以变成现实。中职学子应当把远大理想与日常行动结合起来，从认真上好每一节课、练好每一次实训、完成每一项任务做起，用实际行动靠近目标，用踏实努力书写青春答卷。 【答案】 示例： 以理想领航方向，以行动抵达目标 心怀远大理想，脚下踏实前行 把理想化为行动，让青春落地生根 【解析】考点：材料主旨把握、小标题拟写（片段立意凝练考点） 踩分标准：三个小标题均贴合 “理想与行动、脚踏实地、青春奋斗” 核心（4 分）；语言简洁凝练、句式工整对仗（3 分）；角度不同、层次清晰（3 分）。 易错点：只写 “理想” 或只写 “行动”，缺少二者关系；标题太长、口语化；三个标题内容重复。 九、作文开头结尾片段写作（10 分） 请阅读下面材料，紧扣主题，分别写一段议论文开头、议论文结尾，要求观点明确、语言流畅、扣题严谨。（10 分） 材料：节约不是小气，而是一种责任。一粒米、一度电、一滴水，看似微小，却关系到资源珍惜和社会发展。中职学子应从身边小事做起，养成勤俭节约的习惯，反对铺张浪费，用实际行动践行绿色生活理念，让节约成为青春最美的品质之一。 【答案】 开头示例： 节约是一种生活习惯，更是一种责任意识。一粒米凝聚着劳动汗水，一度电承载着资源价值，一滴水关系着生命之源。新时代青年不能把节约视为小事，而应从日常点滴做起，珍惜资源、反对浪费，让勤俭节约成为青春成长中的重要品质。 结尾示例： 节约无小事，点滴见责任。真正的节约不是刻意克制，而是发自内心地尊重劳动、珍惜资源。中职学子应从一餐饭、一度电、一杯水做起，把节约理念融入日常，用实际行动践行绿色生活，让勤俭之风伴随青春成长。 【解析】考点：议论文开篇点题、结尾升华、片段结构写作考点 踩分标准：开头准确扣题，亮明 “节约是责任” 的核心观点（3 分）；结尾总结全文，升华到 “点滴行动、绿色生活、青春品质”（3 分）；两段语言流畅，无口语化表达（2 分）；立意积极正向（2 分）。 易错点：开头只铺陈现象，不及时点题；结尾仓促收束，没有升华；把 “节约” 写成 “省钱”，立意偏浅。 十、多材料思辨立意（10 分） 阅读下面两则材料，求同存异，提炼辩证观点并简要说理。（10 分） 材料一：做事要专一。只有集中精力深耕一个方向，才能把知识学深、技能练精，逐步形成自己的优势。 材料二：做事要灵活。面对不断变化的环境和问题，墨守成规容易陷入被动，只有学会变通、及时调整，才能找到新的出路。 【答案】 辩证观点：青年成长，既要专心深耕、练就一技之长，也要懂得变通、灵活应对变化。 简要说理：专一深耕能让青年在某一领域打牢基础、练就过硬本领，形成核心竞争力；灵活变通能让青年在遇到问题时及时调整思路，不被旧有经验束缚。专一不是固执，变通不是浮躁。唯有在专注中夯实根基，在灵活中突破困局，才能稳步成长、持续进步。 【解析】考点：多材料思辨、辩证立意考点 踩分标准：辩证观点全面，兼顾 “专一深耕” 和 “灵活变通”（4 分）；说理逻辑严谨，能说明二者关系而非简单并列（3 分）；语言凝练、立意深刻（3 分）。 易错点：只选择其中一则材料立意；把二者写成对立关系；说理简单重复，缺少辩证分析。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $