第6练 节日的分类与梳理 《营销策划与执行》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《营销策划与执行》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《营销策划与执行》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练的第6练，练习内容为节日的分类与梳理。 《营销策划与执行》（高教版第二版-课程改革成果教材） 项目2 节日活动策划 任务2.1 国内外节日梳理 第6练 节日的分类与梳理 一、单选题 1. 按中外区分，春节属于（ ）。 A. 中国节日 B. 外国节日 C. 专业类节日 D. 企业自发节日 2. 下列节日中，按重要程度区分属于“次重要”的是（ ）。 A. 中秋节 B. 国庆节 C. 元宵节 D. 教师节 3. 下列选项中，属于专业类节日的是（ ）。 A. 春节 B. 世界地球日 C. 中秋节 D. 圣诞节 二、是非选择题 4. （ ）外国节日包括复活节、母亲节、父亲节、万圣节和圣诞节等。 5. （ ）企业自发打造的“店庆”不属于“造节”现象。 三、填空题 6. 如果以时间的先后顺序进行梳理，从1月1日至12月31日涵盖古今中外的节日，可制作一份详细的“＿_______”。 7. 节日的内涵包括该节日的由来、典故、传说，以及涉及的人物、动物、色彩、符号、图形、图像、音乐、食品和________等。 四、名词解释题 8. 专业类节日 9. “造节” 五、问答题 10. 简述节日分类的主要方式，并说明节日内涵通常包括哪些内容。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《营销策划与执行》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《营销策划与执行》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练的第6练，练习内容为节日的分类与梳理。 《营销策划与执行》（高教版第二版-课程改革成果教材） 项目2 节日活动策划 任务2.1 国内外节日梳理 第6练 节日的分类与梳理 一、单选题 1. 按中外区分，春节属于（ ）。 A. 中国节日 B. 外国节日 C. 专业类节日 D. 企业自发节日 【答案】A 【解析】春节属于中国节日，即传统节日。 2. 下列节日中，按重要程度区分属于“次重要”的是（ ）。 A. 中秋节 B. 国庆节 C. 元宵节 D. 教师节 【答案】C 【解析】次重要节日包括元宵节、妇女节、青年节、儿童节、建军节和冬至等。 3. 下列选项中，属于专业类节日的是（ ）。 A. 春节 B. 世界地球日 C. 中秋节 D. 圣诞节 【答案】B 【解析】世界地球日属于涉及特定专业领域的专业类节日。 二、是非选择题 4. （ ）外国节日包括复活节、母亲节、父亲节、万圣节和圣诞节等。 【答案】√ 【解析】按中外区分，复活节、母亲节、父亲节、万圣节和圣诞节等属于外国节日。 5. （ ）企业自发打造的“店庆”不属于“造节”现象。 【答案】× 【解析】商家的“店庆”“内购节”等属于企业自发把非明文规定的日子打造成“节日”的“造节”现象。 三、填空题 6. 如果以时间的先后顺序进行梳理，从1月1日至12月31日涵盖古今中外的节日，可制作一份详细的“＿_______”。 【答案】年度节日总表 【解析】按时间先后可以制作一份从1月1日至12月31日的“年度节日总表”。 7. 节日的内涵包括该节日的由来、典故、传说，以及涉及的人物、动物、色彩、符号、图形、图像、音乐、食品和________等。 【答案】古今中外延展与演绎 【解析】节日内涵包括该节日的古今中外延展与演绎。 四、名词解释题 8. 专业类节日 【答案】专业类节日是涉及领域较为专业、属于某一个领域的专业节日，如世界卫生日、世界地球日、全国爱眼日、国际护士节和警察节等。 9. “造节” 【答案】“造节”是指企业自发将一些非明文规定的日子打造成“节日”，以此作宣传或者促销的做法，如店庆、内购节以及“双11购物狂欢节”等。 五、问答题 10. 简述节日分类的主要方式，并说明节日内涵通常包括哪些内容。 【答案】 节日通常可以按以下方式分类： （1）按中外区分，分为中国节日和外国节日。 （2）按重要程度区分，可分为重要、次重要和一般重要。 （3）按专业类节日区分，专业类节日涉及领域较为专业，属于某一个领域。 节日内涵通常包括节日的由来、典故、传说，节日涉及的人物和动物，涉及的色彩、符号和图形，涉及的图像和音乐，涉及的食品，以及节日的古今中外延展与演绎等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $