默写小纸条08 生态系统的能量流动(10速默+6自检+5易错)(课前5分钟核心默背)生物人教版选择性必修2
2026-08-07
|
2份
|
4页
|
10人阅读
|
0人下载
精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第2节 生态系统的能量流动 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 111 KB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 学科网生物精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59123874.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学知识清单系统梳理生态系统能量流动知识,从能量流动的概念(输入、传递、转化、散失)出发,明确能量来源为太阳能,阐述其单向、不逆转、不循环且逐级递减的特点,引出10%-20%传递效率和能量、生物量、数量三种生态金字塔,说明第一营养级能量的呼吸散失与生命活动利用,最后点明研究意义及系统需外界能量补充。
知识链路通过课前默写强化核心概念记忆,自学检测以判断题辨析易错点,易混点解析澄清传递效率与利用率等关键区别。特色在于以生命观念中的物质与能量观构建框架,通过科学思维训练严谨求实态度,习题针对性强,助力学生准确理解能量流动规律。
内容正文:
第3章 第2节 生态系统的能量流动
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.生态系统中能量的__________、__________、__________和__________的过程,称为生态系统的能量流动。
2.地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自__________。
3.生态系统中能量流动是__________的,__________逆转,也__________循环流动。
4.一般来说,在输入到某一个营养级的能量中,只有__________~_________的能量能够流到下一个营养级。
5.如果将单位时间内各营养级所得到的能量数值转换为相应面积(或体积)的图形,并将图形按照营养级的次序排列,可形成一个金字塔图形,叫作__________。
6.生态金字塔包括__________、__________和__________三种类型。
7.生态系统中能量在相邻两个营养级间的__________是10%~20%。
8.输入第一营养级的能量,一部分在__________中以__________的形式散失了;另一部分用于__________、__________和__________等生命活动。
9.研究能量流动可以帮助人们实现对能量的__________,从而大大提高能量的__________。
10.任何生态系统都需要不断得到来自系统外的__________补充,以便维持生态系统的正常功能。
【自学检测】
1. 生态系统中能量流动是单向的,不能循环流动。( )
2. 能量在沿食物链流动过程中逐级递减,这与能量守恒定律相矛盾。( )
3. 能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔都是上窄下宽的正金字塔形。( )
4. 研究能量流动可以帮助人们提高能量的传递效率。( )
5. 生态系统中的能量流动一般不超过5个营养级。( )
6. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,否则就会崩溃。( )
【易混1】能量流动是单向的且逐级递减,但能量流动的逐级递减与能量守恒定律并不矛盾——输入的能量一部分以热能形式散失,总能量仍然守恒。
【易混2】能量金字塔通常都是上窄下宽的金字塔形;数量金字塔可能呈现倒置的金字塔形(如一棵树上有很多昆虫);传递效率特指10%~20%,而非能量利用率。
【易混3】研究能量流动可以帮助人们实现对能量的多级利用(提高利用率),但不能提高能量的传递效率。
【易混4】消费者摄入的能量不等于其同化量,同化量=摄入量-粪便量,粪便中的能量属于上一个营养级的能量。
【易混5】处于平衡状态的生态系统,其能量输入等于能量输出(散失),这样才能维持稳定;若长期没有能量输入,生态系统就会崩溃。
学科网(北京)股份有限公司
$
第3章 第2节 生态系统的能量流动
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。
2.地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳。
3.生态系统中能量流动是单向的,不可逆转,也不能循环流动。
4.一般来说,在输入到某一个营养级的能量中,只有10%~20%的能量能够流到下一个营养级。
5.如果将单位时间内各营养级所得到的能量数值转换为相应面积(或体积)的图形,并将图形按照营养级的次序排列,可形成一个金字塔图形,叫作能量金字塔。
6.生态金字塔包括能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔三种类型。
7.生态系统中能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%~20%。
8.输入第一营养级的能量,一部分在呼吸作用中以热能的形式散失了;另一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动。
9.研究能量流动可以帮助人们实现对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率。
10.任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能。
【自学检测】
1. 生态系统中能量流动是单向的,不能循环流动。(√)
2. 能量在沿食物链流动过程中逐级递减,这与能量守恒定律相矛盾。(×)
3. 能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔都是上窄下宽的正金字塔形。(×)
4. 研究能量流动可以帮助人们提高能量的传递效率。(×)
5. 生态系统中的能量流动一般不超过5个营养级。(√)
6. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,否则就会崩溃。(√)
【易混1】能量流动是单向的且逐级递减,但能量流动的逐级递减与能量守恒定律并不矛盾——输入的能量一部分以热能形式散失,总能量仍然守恒。
【易混2】能量金字塔通常都是上窄下宽的金字塔形;数量金字塔可能呈现倒置的金字塔形(如一棵树上有很多昆虫);传递效率特指10%~20%,而非能量利用率。
【易混3】研究能量流动可以帮助人们实现对能量的多级利用(提高利用率),但不能提高能量的传递效率。
【易混4】消费者摄入的能量不等于其同化量,同化量=摄入量-粪便量,粪便中的能量属于上一个营养级的能量。
【易混5】处于平衡状态的生态系统,其能量输入等于能量输出(散失),这样才能维持稳定;若长期没有能量输入,生态系统就会崩溃。
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。