模块一 项目一 婴幼儿生活保育的定位 《婴幼儿生活保育》 （高教版） 四川省 单元过关卷（原卷版+解析版）

《婴幼儿生活保育》（高教版） 模块一 项目一 婴幼儿生活保育的定位 考试时间：60分钟 满分：100分 班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________ 一、单选题（本题共15道小题，每题2分，共30分） 1. 幼儿园一日生活中，入园、离园、进餐、喝水、盥洗、如厕、睡眠等环节统称为（ ） A. 游戏活动 B. 生活活动 C. 集体活动 D. 区域活动 2. 帮助婴幼儿了解粗浅的进食、饮水、睡眠、如厕以及安全等方面的知识，培养良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、清洁整理等生活和卫生习惯。这属于婴幼儿生活活动的目标之一是（ ） A. 了解初步的生活和卫生常识 B. 建立生活制度 C. 掌握基本的生活技能 D. 养成良好积极的生活态度 3. 婴幼儿生活保育即通过在家庭、保育机构等环境中，为（　）岁婴幼儿提供生存与发展必需的环境和物质条件，并予以精心的膳食安排和生活照顾。（ ） A. 0—3 B. 0—6 C. 3—6 D. 0—1 4. 婴幼儿生活保育可以按照其生长特点分成三个阶段。其中，13—36个月的儿童属于（ ） A. 婴儿生活保育 B. 新生儿生活保育 C. 较小婴幼儿生活保育 D. 学龄前幼儿生活保育 5. 托育机构、早教中心和幼儿园是婴幼儿生活保育的重要场所。它们提供的生活保育属于（ ） A. 机构提供的生活保育 B. 社会提供的生活保育 C. 家庭提供的生活保育 D. 社区提供的生活保育 6. 1902年，张百熙向清朝政府上呈学堂章程，即《钦定学堂章程》，史称（ ） A. 癸卯学制 B. 壬寅学制 C. 壬戌学制 D. 戊戌学制 7. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是我国近代第一个关于幼儿教育的法规。该法规出自（ ） A. 《钦定学堂章程》 B. 《壬寅学制》 C. 《壬戌学制》 D. 《奏定学堂章程》 8. 1903年，中国第一个幼教机构——湖北幼稚园在（　）成立。（ ） A. 上海 B. 北京 C. 武汉 D. 南京 9. 《儿童权利公约》将“儿童”界定为（　）岁以下的任何人。（ ） A. 12 B. 14 C. 16 D. 18 10. 《儿童权利公约》确立的儿童四大权利不包括（ ） A. 生存权 B. 受保护权 C. 发展权 D. 继承权 11. 未成年人作为公民的一部分，享有生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权和受抚养权等人身权利。下列属于未成年人财产权益的是（ ） A. 受抚养权 B. 名誉权 C. 继承权 D. 隐私权 12. 根据《中华人民共和国母婴保健法》的规定，下列不属于该法主要内容的是（ ） A. 婚前保健 B. 孕产期保健 C. 行政管理 D. 幼儿保育 13. 婴幼儿保育保障了父母工作和家庭稳定，维系了社会的稳定运行，促进了婴幼儿个体发展，提高了人口素质。这体现的是婴幼儿保育（ ） A. 对社会发展的价值 B. 对婴幼儿发展的价值 C. 对婴幼儿成长的价值 D. 对家庭的价值 14. 婴幼儿生活活动能够保证婴幼儿有充足的睡眠、合理的营养，满足其如厕、饮水等生活的需要，为生长发育提供保障，同时为其创造良好的心理氛围。这体现了婴幼儿生活活动（ ） A. 促进婴幼儿的全面发展 B. 培养婴幼儿生活自理能力和劳动观念 C. 培养婴幼儿良好的生活和卫生习惯 D. 建立合理的一日生活制度 15. 五四运动前后我国着手进行学制改革，1922年教育部公布新学制，确立了幼稚园教育的独立地位，规定“幼稚园收六岁以下之儿童”。该学制史称（ ） A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬戌学制 D. 壬子学制 二、多选题（本题共5道小题，每题4分，共20分） 16. 婴幼儿生活活动的目标包括（ ） A. 建立生活制度 B. 了解初步的生活和卫生常识 C. 掌握基本的生活技能 D. 养成良好积极的生活态度 17. 下列属于婴幼儿生活保育按照生长特点划分的阶段的是（ ） A. 婴儿生活保育 B. 较小婴幼儿生活保育 C. 青少年生活保育 D. 学龄前幼儿生活保育 18. 婴幼儿生活保育按照保育主体和工作环境可分为不同类型。下列属于其类型的是（ ） A. 家庭提供的生活保育 B. 学校提供的生活保育 C. 社会提供的生活保育 D. 机构提供的生活保育 19. 《儿童权利公约》确立的四大原则包括（ ） A. 儿童最大利益的原则 B. 尊重儿童生存发展权利的原则 C. 无歧视的原则 D. 尊重儿童观点的原则 20. 婴幼儿保育的价值包括（ ） A. 对婴幼儿技能训练的价值 B. 对婴幼儿成长的价值 C. 对家庭的价值 D. 对社会发展的价值 三、判断题（本题共10道小题，每题1分，共10分） 21. 建立科学合理的一日生活制度，能让婴幼儿生活作息有规律，是关系到婴幼儿神经系统发育和健康的大事。 22. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是我国近代第一个关于幼儿教育的法规，其颁布标志着我国幼儿教育正式纳入国家教育发展规划。 23. 《儿童权利公约》是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国内法。 24. 《奏定学堂章程》于1904年1月正式颁布施行，史称“癸卯学制”。 25. 婴幼儿保育仅限于婴幼儿安全保护与保持环境卫生。 26. 1938年3月10日，战时儿童保育会在武汉成立。 27. 1903年湖北幼稚园的成立，标志着我国幼儿教育正式纳入国家教育发展规划。 28. 婚前保健服务包括婚前卫生指导和婚前医学检查，不包括婚前卫生咨询。 29. 婴儿期指1—3岁的儿童，这一时期是儿童发展最快的时期。 30. 1922年教育部公布的新学制确立了幼稚园教育的独立地位，规定“幼稚园收六岁以下之儿童”。 四、简答题（本题共2道小题，每题10分，共20分） 31. 简述婴幼儿生活保育的概念，并说明按照生长特点可划分为哪三个阶段。 32. 简述《儿童权利公约》确立的四大原则和四大权利。 五、材料分析题（本题共1道小题，每题20分，共20分） 33. 小林是一名新入职的幼儿园保育老师。工作一个月后，她陷入了自我矛盾：每天做的大部分工作是打扫卫生、消毒物品等烦琐的事情，让她感到身心疲惫，觉得自己就像一名“清洁工”。她认为婴幼儿保育就是安全保护和保持环境卫生，对自己的工作价值产生了怀疑。 请回答：(1)结合婴幼儿生活保育的内涵，分析小林对保育工作认识的偏差在哪里。 (2)从婴幼儿保育价值的角度，分别说明保育工作对婴幼儿发展、对家庭和对社会发展的重要意义。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 《婴幼儿生活保育》（高教版） 模块一 项目一 婴幼儿生活保育的定位 考试时间：60分钟 满分：100分 班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________ 一、单选题（本题共15道小题，每题2分，共30分） 1. 幼儿园一日生活中，入园、离园、进餐、喝水、盥洗、如厕、睡眠等环节统称为（ ） A. 游戏活动 B. 生活活动 C. 集体活动 D. 区域活动 【答案】B 【解析】婴幼儿生活活动是指婴幼儿一日活动中的生活环节，即日常生活活动，如吃饭、睡眠、洗手、换尿布、如厕等；在幼儿园中包括入园、离园、进餐、喝水、盥洗、如厕、睡眠等各个生活环节。保育老师要在生活活动中寻求婴幼儿的注意与合作，实现保教合一。 2. 帮助婴幼儿了解粗浅的进食、饮水、睡眠、如厕以及安全等方面的知识，培养良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、清洁整理等生活和卫生习惯。这属于婴幼儿生活活动的目标之一是（ ） A. 了解初步的生活和卫生常识 B. 建立生活制度 C. 掌握基本的生活技能 D. 养成良好积极的生活态度 【答案】A 【解析】婴幼儿生活活动的目标包括建立生活制度、了解初步的生活和卫生常识、掌握基本的生活技能、养成良好积极的生活态度。了解初步的生活和卫生常识要求以活泼多样、寓教于乐的形式，帮助婴幼儿了解进食、饮水、睡眠、如厕以及安全等活动和卫生方面的知识，培养良好的生活和卫生习惯。 3. 婴幼儿生活保育即通过在家庭、保育机构等环境中，为（　）岁婴幼儿提供生存与发展必需的环境和物质条件，并予以精心的膳食安排和生活照顾。（ ） A. 0—3 B. 0—6 C. 3—6 D. 0—1 【答案】B 【解析】婴幼儿生活保育即通过在家庭、保育机构等环境中，为0—6岁婴幼儿提供生存与发展必需的环境和物质条件，并予以精心的膳食安排和生活照顾，帮助婴幼儿获得良好的身心发育，逐渐增强独立生活的能力。高质量的生活保育工作具有良好的社会效益。 4. 婴幼儿生活保育可以按照其生长特点分成三个阶段。其中，13—36个月的儿童属于（ ） A. 婴儿生活保育 B. 新生儿生活保育 C. 较小婴幼儿生活保育 D. 学龄前幼儿生活保育 【答案】C 【解析】婴幼儿生活保育按照生长特点分为婴儿生活保育、较小婴幼儿生活保育和学龄前幼儿生活保育三个阶段。婴儿期指0—1岁的婴儿，包括出生到28天的新生儿期和1—12月龄的乳儿期；较小婴幼儿指13—36个月的儿童；学龄前幼儿指3—6岁的儿童。 5. 托育机构、早教中心和幼儿园是婴幼儿生活保育的重要场所。它们提供的生活保育属于（ ） A. 机构提供的生活保育 B. 社会提供的生活保育 C. 家庭提供的生活保育 D. 社区提供的生活保育 【答案】A 【解析】根据保育主体和工作环境，婴幼儿生活保育分为家庭提供、社会提供和机构提供三种类型。保育机构包括托育机构、早教中心和幼儿园。托育机构包括全日托、半日托、计时托、临时托等照护服务机构，通过创设适宜环境，合理安排一日生活和活动，促进婴幼儿身心健康发展。 6. 1902年，张百熙向清朝政府上呈学堂章程，即《钦定学堂章程》，史称（ ） A. 癸卯学制 B. 壬寅学制 C. 壬戌学制 D. 戊戌学制 【答案】B 【解析】中国婴幼儿保育事业在清末已经起步。1902年张百熙向清朝政府上呈学堂章程，即《钦定学堂章程》，史称“壬寅学制”；1904年1月正式颁布施行的《奏定学堂章程》史称“癸卯学制”；1922年教育部公布的新学制史称“壬戌学制”。 7. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是我国近代第一个关于幼儿教育的法规。该法规出自（ ） A. 《钦定学堂章程》 B. 《壬寅学制》 C. 《壬戌学制》 D. 《奏定学堂章程》 【答案】D 【解析】《奏定学堂章程》包含有关各级各类学校的具体章程，其中关于幼儿教育的是《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》。这是我国近代第一个关于幼儿教育的法规，它的颁布标志着我国幼儿教育正式纳入国家教育发展规划。 8. 1903年，中国第一个幼教机构——湖北幼稚园在（　）成立。（ ） A. 上海 B. 北京 C. 武汉 D. 南京 【答案】C 【解析】1903年，中国第一个幼教机构诞生——湖北幼稚园成立。同年，张百熙、张之洞等人对“壬寅学制”进行了修改，于1904年1月正式颁布施行《奏定学堂章程》，史称“癸卯学制”，其中包含我国近代第一个关于幼儿教育的法规。 9. 《儿童权利公约》将“儿童”界定为（　）岁以下的任何人。（ ） A. 12 B. 14 C. 16 D. 18 【答案】D 【解析】《儿童权利公约》1989年11月20日经第44届联合国大会第25号决议通过，是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定，于1990年9月2日在世界生效。公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”，适用于全世界的儿童。 10. 《儿童权利公约》确立的儿童四大权利不包括（ ） A. 生存权 B. 受保护权 C. 发展权 D. 继承权 【答案】D 【解析】《儿童权利公约》确立的儿童四大权利包括生存权、受保护权、发展权和参与权。继承权属于未成年人依法享有的财产权益，是能够无偿取得死亡公民遗留的个人合法财产的权利，不属于《儿童权利公约》确立的四大权利。 11. 未成年人作为公民的一部分，享有生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权和受抚养权等人身权利。下列属于未成年人财产权益的是（ ） A. 受抚养权 B. 名誉权 C. 继承权 D. 隐私权 【答案】C 【解析】未成年人享有的人身权利包括生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权和受抚养权。未成年人享有的财产权益主要包括财产所有权、受赠权、知识产权中的财产权利和继承权，其范围应与成年人相同。 12. 根据《中华人民共和国母婴保健法》的规定，下列不属于该法主要内容的是（ ） A. 婚前保健 B. 孕产期保健 C. 行政管理 D. 幼儿保育 【答案】D 【解析】《母婴保健法》的主要内容是婚前保健、孕产期保健和行政管理。婚前保健包括婚前卫生指导、婚前卫生咨询和婚前医学检查；孕产期保健包括母婴保健指导、孕妇产妇保健、胎儿保健和新生儿保健；行政管理对医疗保健机构和从业人员提出了明确要求。 13. 婴幼儿保育保障了父母工作和家庭稳定，维系了社会的稳定运行，促进了婴幼儿个体发展，提高了人口素质。这体现的是婴幼儿保育（ ） A. 对社会发展的价值 B. 对婴幼儿发展的价值 C. 对婴幼儿成长的价值 D. 对家庭的价值 【答案】A 【解析】婴幼儿保育的价值包括对婴幼儿发展的价值、对婴幼儿成长的价值、对家庭的价值和对社会发展的价值。婴幼儿保育保障父母工作和家庭稳定，也就维系了社会的稳定运行，对婴幼儿精心照料促进了个体发展，提高了人口素质，体现了对社会发展的价值。 14. 婴幼儿生活活动能够保证婴幼儿有充足的睡眠、合理的营养，满足其如厕、饮水等生活的需要，为生长发育提供保障，同时为其创造良好的心理氛围。这体现了婴幼儿生活活动（ ） A. 促进婴幼儿的全面发展 B. 培养婴幼儿生活自理能力和劳动观念 C. 培养婴幼儿良好的生活和卫生习惯 D. 建立合理的一日生活制度 【答案】A 【解析】婴幼儿生活活动的意义包括促进婴幼儿的全面发展、培养生活自理能力和劳动观念、培养良好的生活和卫生习惯。生活活动能够保证婴幼儿有充足的睡眠、合理的营养，满足如厕、饮水等生活需要，为生长发育提供保障，同时创造良好的心理氛围，体现促进全面发展的意义。 15. 五四运动前后我国着手进行学制改革，1922年教育部公布新学制，确立了幼稚园教育的独立地位，规定“幼稚园收六岁以下之儿童”。该学制史称（ ） A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬戌学制 D. 壬子学制 【答案】C 【解析】五四运动前后中国着手进行学制改革，1922年教育部公布新学制，即“壬戌学制”。新学制的颁布确立了幼稚园教育的独立地位，规定小学校下设幼稚园，“幼稚园收六岁以下之儿童”，推动了幼儿教育的发展。 二、多选题（本题共5道小题，每题4分，共20分） 16. 婴幼儿生活活动的目标包括（ ） A. 建立生活制度 B. 了解初步的生活和卫生常识 C. 掌握基本的生活技能 D. 养成良好积极的生活态度 【答案】ABCD 【解析】婴幼儿生活活动的目标包括四个方面：建立生活制度，让婴幼儿生活作息有规律；了解初步的生活和卫生常识，帮助婴幼儿了解进食、饮水、睡眠、如厕以及安全等方面的知识；掌握基本的生活技能，如穿脱衣裤、洗手洗脸、整理被褥等；养成良好积极的生活态度，培养热爱劳动、尊重他人的品质。 17. 下列属于婴幼儿生活保育按照生长特点划分的阶段的是（ ） A. 婴儿生活保育 B. 较小婴幼儿生活保育 C. 青少年生活保育 D. 学龄前幼儿生活保育 【答案】ABD 【解析】婴幼儿生活保育按照生长特点分成三个阶段：婴儿生活保育，婴儿期指0—1岁的婴儿，包括出生到28天的新生儿期和1—12月龄的乳儿期；较小婴幼儿生活保育，指13—36个月的儿童，重在培养生活能力与卫生习惯；学龄前幼儿生活保育，指3—6岁的儿童，科学管理幼儿膳食和精心照料一日生活是重要内容。 18. 婴幼儿生活保育按照保育主体和工作环境可分为不同类型。下列属于其类型的是（ ） A. 家庭提供的生活保育 B. 学校提供的生活保育 C. 社会提供的生活保育 D. 机构提供的生活保育 【答案】ACD 【解析】根据保育主体和工作环境，婴幼儿生活保育可以分为三种类型：家庭提供的生活保育，一般由父母、祖父母等共同担任；社会提供的生活保育，国家加大对社区婴幼儿照护服务的支持力度；机构提供的生活保育，保育机构包括托育机构、早教中心和幼儿园。 19. 《儿童权利公约》确立的四大原则包括（ ） A. 儿童最大利益的原则 B. 尊重儿童生存发展权利的原则 C. 无歧视的原则 D. 尊重儿童观点的原则 【答案】ABCD 【解析】《儿童权利公约》确立的四大原则包括：儿童最大利益的原则，将儿童的最大利益作为决策者考虑一切问题的重要出发点；尊重儿童生存发展权利的原则；无歧视的原则；尊重儿童观点的原则。公约共54条，其条款适用于儿童生存、发展和保护三方面。 20. 婴幼儿保育的价值包括（ ） A. 对婴幼儿技能训练的价值 B. 对婴幼儿成长的价值 C. 对家庭的价值 D. 对社会发展的价值 【答案】BCD 【解析】婴幼儿保育的价值包括对婴幼儿发展的价值、对婴幼儿成长的价值、对家庭的价值和对社会发展的价值。对婴幼儿成长的价值在于潜移默化地培养生活自理能力，形成良好的生活习惯和交往行为；对家庭的价值在于保障家庭的和谐与幸福；对社会发展的价值在于维系社会稳定运行，提高人口素质。 三、判断题（本题共10道小题，每题1分，共10分） 21. 建立科学合理的一日生活制度，能让婴幼儿生活作息有规律，是关系到婴幼儿神经系统发育和健康的大事。 【答案】对 【解析】合理的一日生活制度是根据婴幼儿不同年龄的生理特点，在时间和顺序上科学、合理安排一日生活中各项活动的顺序和时间。让婴幼儿生活作息有规律，能保证大脑皮质兴奋和抑制有规律地轮换，有利于脑功能的正常发展，是关系到婴幼儿神经系统发育和健康的大事。 22. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是我国近代第一个关于幼儿教育的法规，其颁布标志着我国幼儿教育正式纳入国家教育发展规划。 【答案】对 【解析】《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是《奏定学堂章程》中关于幼儿教育的内容，是我国近代第一个关于幼儿教育的法规。它共分“蒙养家教合一”“保育教导要旨及条目”“屋场图书器具”“管理人事务”四章，对幼儿教育机构做了详细规定，其颁布标志着我国幼儿教育正式纳入国家教育发展规划。 23. 《儿童权利公约》是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国内法。 【答案】错 【解析】《儿童权利公约》1989年11月20日经第44届联合国大会第25号决议通过，于1990年9月2日在世界生效，是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定，而不是国内法。公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”，适用于全世界的儿童。 24. 《奏定学堂章程》于1904年1月正式颁布施行，史称“癸卯学制”。 【答案】对 【解析】1902年张百熙向清朝政府上呈学堂章程，即《钦定学堂章程》，史称“壬寅学制”。1903年中国第一个幼教机构湖北幼稚园成立，同时张百熙、张之洞等人对“壬寅学制”进行了修改，1904年1月正式颁布施行的《奏定学堂章程》史称“癸卯学制”。 25. 婴幼儿保育仅限于婴幼儿安全保护与保持环境卫生。 【答案】错 【解析】现代社会早已丰富了婴幼儿保育的内涵。婴幼儿生活保育即通过在家庭、保育机构等环境中，为0—6岁婴幼儿提供生存与发展必需的环境和物质条件，并予以精心的膳食安排和生活照顾，帮助婴幼儿获得良好的身心发育，逐渐增强独立生活的能力，并非仅限于安全保护与保持环境卫生。 26. 1938年3月10日，战时儿童保育会在武汉成立。 【答案】对 【解析】1938年3月10日战时儿童保育会在武汉成立，它既是一个集各党各派于一体的战时妇女组织，同时是一个以保育、教养战时难童为目的的儿童保教机构。战时儿童保育会先后建立了61所保育院，保育了近3万名难童，其集体儿童保育在中国历史上是一种创举。 27. 1903年湖北幼稚园的成立，标志着我国幼儿教育正式纳入国家教育发展规划。 【答案】错 【解析】1903年，中国第一个幼教机构湖北幼稚园成立。但我国幼儿教育正式纳入国家教育发展规划的标志，是《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的颁布，该法规是我国近代第一个关于幼儿教育的法规，于1904年随《奏定学堂章程》正式颁布施行。 28. 婚前保健服务包括婚前卫生指导和婚前医学检查，不包括婚前卫生咨询。 【答案】错 【解析】《中华人民共和国母婴保健法》规定，医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务，包括婚前卫生指导、婚前卫生咨询和婚前医学检查三个方面，三者为并列关系，婚前卫生咨询是婚前保健服务的重要组成部分，不能省略。 29. 婴儿期指1—3岁的儿童，这一时期是儿童发展最快的时期。 【答案】错 【解析】婴儿期指0—1岁的婴儿，包括出生到28天的新生儿期和1—12月龄的乳儿期，这个时期是一个儿童发展最快的时期，从吃奶到断奶、从躺卧到行走，发展变化十分迅速。1—3岁属于较小婴幼儿阶段，此时体格和脑的发育较婴儿期已经减慢。 30. 1922年教育部公布的新学制确立了幼稚园教育的独立地位，规定“幼稚园收六岁以下之儿童”。 【答案】对 【解析】五四运动前后中国着手进行学制改革，1922年教育部公布新学制，即“壬戌学制”。新学制的颁布确立了幼稚园教育的独立地位，规定小学校下设幼稚园，“幼稚园收六岁以下之儿童”，是中国幼儿教育发展史上的重要节点。 四、简答题（本题共2道小题，每题10分，共20分） 31. 简述婴幼儿生活保育的概念，并说明按照生长特点可划分为哪三个阶段。 【答案】婴幼儿生活保育即通过在家庭、保育机构等环境中，为0—6岁婴幼儿提供生存与发展必需的环境和物质条件，并予以精心的膳食安排和生活照顾，帮助婴幼儿获得良好的身心发育，逐渐增强独立生活的能力。按照生长特点，婴幼儿生活保育可分为三个阶段：婴儿生活保育（0—1岁，包括出生到28天的新生儿期和1—12月龄的乳儿期）、较小婴幼儿生活保育（13—36个月）、学龄前幼儿生活保育（3—6岁）。 32. 简述《儿童权利公约》确立的四大原则和四大权利。 【答案】《儿童权利公约》确立的四大原则是：儿童最大利益的原则；尊重儿童生存发展权利的原则；无歧视的原则；尊重儿童观点的原则。四大权利是：儿童的生存权、受保护权、发展权和参与权。 五、材料分析题（本题共1道小题，每题20分，共20分） 33. 小林是一名新入职的幼儿园保育老师。工作一个月后，她陷入了自我矛盾：每天做的大部分工作是打扫卫生、消毒物品等烦琐的事情，让她感到身心疲惫，觉得自己就像一名“清洁工”。她认为婴幼儿保育就是安全保护和保持环境卫生，对自己的工作价值产生了怀疑。 请回答：(1)结合婴幼儿生活保育的内涵，分析小林对保育工作认识的偏差在哪里。 (2)从婴幼儿保育价值的角度，分别说明保育工作对婴幼儿发展、对家庭和对社会发展的重要意义。 【答案】(1)小林的认识偏差在于把婴幼儿保育窄化为安全保护和保持环境卫生。婴幼儿生活保育即通过在家庭、保育机构等环境中，为0—6岁婴幼儿提供生存与发展必需的环境和物质条件，并予以精心的膳食安排和生活照顾，帮助婴幼儿获得良好的身心发育，逐渐增强独立生活的能力。其内涵早已超越了清洁卫生，保育老师要在生活活动中寻求婴幼儿的注意与合作，实现保教合一，同时关注婴幼儿的生理与心理需要，促进其全面发展。 (2)对婴幼儿发展：婴幼儿身体发育极不成熟、自我保护能力差，生活保育工作着眼于提高婴幼儿身体素质和自我保护能力，合理搭配营养、科学组织体育锻炼，促进生长发育，使婴幼儿健康、安全、愉快地成长。对家庭：孩子健康成长决定家庭和谐与幸福，规范的保育保障父母安心工作，为家庭的稳定运行做出积极贡献。对社会：婴幼儿保育保障了父母工作和家庭稳定，维系社会稳定运行，促进婴幼儿个体发展，提高人口素质，对国家的安全与民族的发展有重要贡献。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $