1.6 反冲现象 火箭 导学案-2026-2027学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
2026-08-08
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 6. 反冲现象 火箭 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 人船模型及其变式 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 507 KB |
| 发布时间 | 2026-08-08 |
| 更新时间 | 2026-08-08 |
| 作者 | xkw_072086070 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59123147.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理导学案聚焦反冲现象、火箭原理、“人船模型”及爆炸问题,通过发射炮弹、喷灌装置等实例导入,以动量守恒定律为学习支架,衔接前后知识,引导学生从现象分析到原理应用逐步深入。
资料特色在于强化模型建构(如“人船模型”)与科学推理(动量守恒定律应用),例题涵盖宇航员返回、“嫦娥六号”分离等真实情境,习题设计分层递进,助力学生形成运动与相互作用观念,提升解决实际问题的科学思维能力,便于教师开展高效教学与学情评估。
内容正文:
1.6反冲现象 火箭
[学习目标]
1.了解反冲现象及反冲现象在生活中的应用(难点)。
2.理解火箭的飞行原理,能够应用动量守恒定律分析火箭飞行的问题(重点)。
3.掌握“人船”模型的特点,并能运用动量守恒定律分析、解决相关问题(重难点)。
4.能运用动量守恒定律解决“爆炸问题”。
一、反冲现象的理解与应用
【知识整理】
1.实例分析
发射炮弹时,炮弹从炮筒中飞出,炮身则向_______。这种情况由于系统_______很大,______可忽略,射击前,炮弹静止在炮筒中,它们的总动量为_____。炮弹射出后以很大的速度________运动,根据_______定律,炮身必将_______运动。炮身的这种后退运动叫作_______。
2.特点
(1)物体的不同部分在_______作用下向相反方向运动。
(2)反向运动中, 相互作用力一般较大,通常可以用_________来处理。
3.反冲现象的应用及防止
(1)应用:农田、园林的喷灌装置是利用反冲,使水从喷口喷出时一边喷水一边________。
(2)防止:用枪射击时,由于枪身的反冲会影响射击的_______,所以用步枪射击时要把枪身抵在_______,以减少反冲的影响。
【例题】
4.一个连同装备共100kg的宇航员,在离飞船45m的位置与飞船处于相对静止的状态。装备中有一个高压气源,能以相对飞船50m/s的速度喷出气体。宇航员为了能在10s时返回飞船,则他需要在开始返回的瞬间一次性向后喷出的气体质量是多少?(结果保留2位有效数字)
【知识整理】
火箭
5.工作原理:应用了反冲的原理,火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大的______。
6.影响火箭获得速度大小的因素:
(1)喷气速度:现代液体燃料火箭的喷气速度通常为__________ m/s。
(2)火箭获得的速度大小:Δv=-u,式中Δm为Δt时间内_______的质量,m为喷出燃气后_______的质量,u为喷出的_______相对喷气前火箭的速度。
(3)质量比:火箭起飞时的质量与火箭除燃料外的箭体质量之比,喷气速度_______,质量比______,火箭获得的速度越大。
【例题】
7.“嫦娥六号”探测器由着陆器、上升器、轨道器和返回器四个部分组成,沿环月轨道以速度运动。某时刻,着陆器和上升器(组合体)、轨道器和返回器(组合体)分离,分离时间为。分离后的速度大小为,方向与相同。已知组合体、的质量分别为、。求:
(1)分离后的速度大小;
(2)分离过程中,对的平均推力大小。
二、“人船模型”问题
【导学】
8.如图所示,长为L、质量为m船的小船停在静水中,质量为m人的人由静止开始从船的一端走到另一端,不计水的阻力。以人和船组成的系统为研究对象,在人由一端走到船的另一端的过程中,人和船相对静水移动的距离分别是多大?
【知识整理】
9.“人船模型”
(1)“人船模型”问题
两个原来静止的物体发生相互作用时,若所受外力的________为零,则动量守恒。
(2)“人船模型”的特点
①两物体满足动量守恒定律,在相互作用的过程中,任一时刻两物体的速度大小与质量成________。
②运动特点:人动船动,人停船停,人快船快,人慢船慢,人左船右,人、船位移比等于它们质量的反比,即_________。人和船的位移满足________。
(3)解题关键点:解题时要选择同一个参考系,画出各物体的位移关系草图,找准各______之间的关系。
【例题】
10.如图所示,质量为的小船,长为,浮在静水中.开始时质量为的人站在船头,人和船均处于静止状态,不计水的阻力,若此人从船头向船尾行走:
(1)当人的速度大小为时,船的速度大小为多少;
(2)当人恰走到船尾时,船前进的距离。
爆炸、反冲运动和人船模型
【总结归纳】
11.爆炸现象的三个规律
动量
守恒
爆炸物体间的相互作用力远远大于受到的外力,所以在爆炸过程中,系统的总动量_____
动能
增加
在爆炸过程中,有其他形式的能量(如化学能)转化为机械能,所以系统的机械能增加
位置
不变
爆炸的时间极短,因而作用过程中物体产生的位移_____,可以认为爆炸后各部分仍然从爆炸前的位置以新的动量开始运动
12.反冲运动的三点说明
作用
原理
反冲运动是系统内两物体之间的作用力和反作用力产生的效果
动量
守恒
反冲运动中系统不受外力或内力_____外力,所以反冲运动遵循动量守恒定律
机械能
增加
反冲运动中,由于有其他形式的能转化为机械能,所以系统的总机械能增加
三、爆炸问题
【例题】
13.某物体以一定初速度从地面竖直向上抛出,经过时间t到达最高点。在最高点该物体炸裂成两部分,质量分别为和m,其中A以速度v沿水平方向飞出。重力加速度为g,不计空气阻力。求:
(1)该物体抛出时的初速度大小;
(2)炸裂后瞬间B的速度大小;
(3)落地点之间的距离d。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1. 后退 内力 外力 0 向前 动量守恒 向后 反冲运动 2. 内力 动量守恒定律 3. 旋转 准确性 肩膀
4.8.3kg
【详解】设宇航员的速度为v1,则
释放m1气体后,则根据动量守恒有
代入数据得
5.向前的速度 6. 2000~4000 喷射燃气 火箭 燃气 越大 越大
7.(1);(2)
【详解】(1)组合体、分离前后动量守恒,取v0的方向为正方向,有
解得
(2)以组合体为研究对象,由动量定理有
解得
8.,
【详解】选取人的速度方向为正方向,人船组成的系统在水平方向不受外力,故系统动量守恒,则有
相同时间内则有
又因为
联立解得,
9. 矢量和 反比 长度
【详解】[1]系统所受合外力为零时,则系统动量守恒。
[2]根据动量守恒定律可得
解得
即任一时刻两物体的速度大小与质量成反比。
[3][4]根据,代入
整理可得
根据位移关系可得
[5]解题时要选择同一个参考系(通常选取地面),画出各物体的位移关系草图,找准各长度之间的关系。
10.(1);(2)
【详解】(1)根据动量守恒定律可得
解得
(2)由图可知
解得
11. 守恒 极小 12.远大于
13.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)物体竖直上抛至最高点时速度为0,由运动学公式
可得
(2)爆炸瞬间水平方向动量守恒,爆炸前总动量为0。A速度为v,设B速度为vB,由动量守恒定律得
解得
即大小为2v
(3)根据竖直上抛运动的对称性可知下落时间与上升时间相等为t,则A的水平位移
B的水平位移
所以落地点A、B之间的距离
答案第1页,共2页
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