内容正文:
第三课
党是领导一切的
第一框
坚强的领导核心
夯实基础
新知梳理
从历史和现实看:没有
,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就
没有中华民族的伟大复兴。
是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
办好中
的
从中国特色社会主义的特征看:中国共产党的领导是中国特色社会主义
的特征
国的事
导
识
从中国特色社会主义的制度优势看:中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的
情,关
心
键在党
从实现民族复兴看:中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的
判断改错
1.坚持人民至上,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。
(
改正:
2.共同富裕是中国特色社会主义最本质的特征。
改正:
3.我们党具有广泛坚实的群众基础,能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志,在各项事业
中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
改正:
4.中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的重要保证。
改正:
分层训练
基础过关
1.小黔在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时,对“党中央是坐镇中军
帐的‘帅”这句话不太理解。请你帮他正确解读
(
①办好中国的事情,关键在党②中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
③中国共产党中央委员会是国家最高权力机关④党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.跨学科历史近代以后,中国饱受列强欺凌、战乱频繁、生灵涂炭之苦。中国共产党成立之后,紧
紧团结带领全国各族人民,经过百年奋斗,洗雪民族耻辱,中国人民成为自己命运的主人。如
今,在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。材料主
要告诉我们
(
①中国共产党的成立从根本上改变了中国社会的发展方向②没有中国共产党,就没有新中
国③没有中国共产党,就没有中华民族伟大复兴④我国已全面建成社会主义现代化强国
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
第一单元坚持党的全面领导11
3.2026年是“十五五”规划的开局之年,在党和政府的坚强领导下,我们更有信心和干劲,为实现
中国式现代化贡献自己的力量。这说明
①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征②中国共产党的领导使中国式现代
化已经得到了全面实现③中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势④中国
共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
4.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,是中华民族的最高利益和根本利益。在推进这一
伟大事业的进程中,面对风云变幻的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,最根本的
保证是
()
A.坚持以人民为中心
B.坚持和完善中国特色社会主义制度
C.坚持中国共产党的领导
D.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
能力提升
5.某校组织“行走的思政课”活动,同学们参观了位于上海的中共一大纪念馆。馆内陈列着《共产
党宣言》中文全译本、参加中共一大的代表的照片,以及1921年7月当时的报纸复印件等珍贵
文物。在参观结束后,讲解员深情地说道:“这里是中国共产党的‘产床’,也是中国共产党人的
精神家园。从这里出发,我们找到了救国救民的道路。”这堂“行走的思政课”启示我们()
①中国共产党的领导是历史和人民的选择②只有中国共产党才能领导中国走向民族复兴
③党是领导一切的,意味着党要包办所有具体事务④要坚定不移地坚持中国共产党的领导
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
6.阅读与思考。阅读材料,简明扼要回答问题。
材料使命如炬,初心如磐。2025年是很不平凡的一年。党的二十届四中全会胜利召开,摩
画了未来五年我国发展的宏伟蓝图。我们隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜
利80周年,设立台湾光复纪念日,极大振奋民族精神、激发爱国热情、凝聚奋斗力量。面对国
内外形势深刻复杂的变化,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民迎难而上、奋
力拼搏,坚定不移贯彻新发展理念、推动高质量发展,统筹国内国际两个大局,全年经济社会发
展主要目标任务顺利完成,“十四五”圆满收官,中国式现代化迈出新的坚实步伐…在中国共
产党的领导下,我们创造了让世界惊叹的“中国奇迹”。
阅读上述材料,运用“坚持中国共产党的领导”相关知识,思考回答:我们创造了让世界惊
叹的“中国奇迹”的原因。(6分)
12道德与法治九年级全一册参考答案
第一单元坚持党的全面领导
第一课百年大党风华正茂
第一框书写恢宏史诗
新知梳理
根本社会条件
根本政治前提制度体制制度物质基础精神力量
强起来
判断改错
1.×中国共产党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就,为
实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。(或中国共产党团结带领中
国人民创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴
弥
奠定了根本政治前提和制度基础。)
帐2.×改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招。
3.×中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
基础过关
1.B2.B3.B4.B5.B6.D
能力提升
7.B
地
8.(1)①中国共产党始终站在革命最前线,带领中国人民谋求民族独立、人民
解放和国家富强,是为人民幸福斗争的领导者、主心骨,让中国人民从精神
上由被动转为主动。②党始终坚持人民至上,全心全意为人民服务。③党
政军民学,东西南北中,党是领导一切的等。(1点2分)(2)①新民主主义
革命时期:创造了根本社会条件(2分)。②改革开放和社会主义现代化建设
新时期:提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。(2分)
(3)体现了“强起来”的阶段特征。(1分)理由:我国经济持续增长,在就业
收入、社会保障等民生领域取得显著进步,人民生活水平不断提高,综合国
力不断增强,这是国家“强起来”的体现。(3分)(4)①思想上:坚定拥护党
的领导,树立远大理想,学习党的创新理论。②学习上:刻苦学习科学文化
知识,提升自身能力,为建设祖国打好基础。③实践上:积极参加志愿服务,
关注时政热点,传递党的声音,从小事践行爱国情怀等。(1点2分)
第二框弘扬伟大建党精神
新知梳理
不负人民精神之源强大精神动力马克思主义中国特色社会主义共同
理想为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴斗争精神优良作风信仰
全心全意为人民服务
判断改错
1.×伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
2.×中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
3./
4.×载人航天精神是在改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的。
5./
基础过关
1.B2.B3.B4.C5.D6.D
第1页(共24页)
能力提升
7.B8.D
9.(1)①张太雷坚信“只有走十月革命的路,才能救中国”“为天下人谋永久幸
福”体现了“坚持真理、坚守理想”。②张太雷作为中国共产党早期的重要领
导人之一、中国共产主义青年团的创始人之一,用生命践行了“为天下人谋
永久幸福”,体现了“践行初心、担当使命”。③张太雷领导广州起义并英勇
牺牲在前线,体现了“不怕牺牲、英勇斗争”。④张太雷参加革命、奉献革命
的一生体现了“对党忠诚、不负人民”。(1点2分)(2)①伟大建党精神已
深深融人党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻
坚克难、奋勇前行的强大精神动力。②以伟大建党精神为源头的中国共产
党人精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。正
是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不
息。(1点2分)(3)①坚定理想信念,努力学习,自觉肩负起实现中华民族
伟大复兴的历史使命。②学习党史国史,厚植爱党爱国情感,践行社会主义
核心价值观。③积极参加社会实践,努力提升自身素质,勇于承担责任。
④发扬艰苦奋斗精神,自强不息;等等。(1点2分,两点即可)
第二课坚持以人民为中心
第一框牢记初心使命
新知梳理
中国人民谋幸福中华民族谋复兴根本动力党的性质宗旨理想信念
奋斗目标工人阶级领导核心先进生产力全心全意为人民服务实现
共产主义
判断改错
1.×中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立
为自己的初心使命。
2.X中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的
先锋队。
3.×中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。
4./
基础过关
1.A2.D3.B
能力提升
4.A
5.(1)①黄大发带领村民开凿“天渠”,以“水过不去,拿命来辅”的坚韧,践行了
为人民谋幸福的初心使命,体现了共产党人不怕牺牲、英勇斗争的精神。
②管延萍背着背篓攀爬悬崖送医进山,用行动诠释了全心全意为人民服务
的宗旨,把群众的疾苦放在心上,展现了共产党员的无私情怀。③朱有勇作
为“农民院士”,把论文写在大地上,他通过科技赋能群众,帮助贫困群众掌
握脱贫本领,体现了共产党人“真扶贫、扶真贫”的责任担当。④三位共产党
员都扎根在最艰苦的一线,与群众同甘共苦,发挥先锋模范作用,带领群众
不等不靠、自力更生,最终创造了全面脱贫的“人间奇迹”。他们用行动证
明,中国共产党始终是人民群众的主心骨和领路人。(1点2分)(2)调查
方式:①面对面访谈。②问卷调查。③实地观察。(1种1分,写出两种即
可)调查对象:所在社区的党员、学校的党员教师、身边的党员家长等调
查提纲:①您当初为什么选择加入中国共产党?②在您看来,党员的初心使
第2页(共24页)
命具体体现在哪些方面?③您在工作和生活中是如何践行初心使命的?
④您认为当前党员在服务群众方面还存在哪些不足?(1个1分,写出三个
即可)
第二框站稳人民立场
新知梳理
根本政治立场根本力量人民利益人民根本宗旨全心全意为人民服
务群众
判断改错
1.×人民立场是中国共产党的根本政治立场。
2.×人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
3.×我们党把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为
衡量一切工作得失的根本标准。
4.×坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分调动
人民群众的积极性、主动性、创造性,这体现了我们党自觉贯彻群众路线。
基础过关
1.B2.C3.B4.B
能力提升
5.D
6.①人民立场是中国共产党的根本政治立场。作为马克思主义政党,中国共
产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在
第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。②我们党始终站稳人民立
场,践行党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务。③我们党始终站稳人民
立场,自觉贯彻党的群众路线。无论是提振消费专项行动、精准帮扶,还是
促进高质量充分就业、推动教育公平与质量提升都体现了我们党坚持以人
民为中心,把人民放在心中的最高位置。上述国家政策充分体现人民群众
的意愿,增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。(1点2分)
第三课党是领导一切的
第一框坚强的领导核心
新知梳理
中国共产党中国共产党最本质最大优势最根本保证
判断改错
1.×坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国
各族人民的利益所在、幸福所在。
2.×中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
3./
4.×中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
基础过关
1.B2.D3.B4.C
能力提升
5.A
6.①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。②中国共产党的
领导是中国特色社会主义最本质的特征。③中国共产党的领导是中国特色
社会主义制度的最大优势。④中国共产党的领导是实现社会主义现代化和
民族复兴的最根本保证。⑤中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中
国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先
第3页(共24页)
进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。⑥党的根本宗旨是
全心全意为人民服务。⑦为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初
心使命。⑧坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,
是全国各族人民的利益所在、幸福所在;等等。(1点2分,答出三点即可)
第二框坚持和加强党的全面领导
新知梳理
全面系统整体总揽协调把方向决定性党中央权威集中统一
领导核心核心地位实际行动德智体美劳
判断改错
1./
2.×坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统
一领导。
3.×坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须体现在实际行动中。
基础过关
1.A2.A3.B4.B
能力提升
5.(1)图中的“帅”代表党中央。(1分)关系:党中央与其他“棋子”之间是总揽
全局、协调各方的关系。党中央起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定
性作用。党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,
又相互配合,形成整体合力。(3分)(2)①党的领导是全面的、系统的、整
体的。从规划制定到推动落实,全过程都体现着党的坚强领导。这说明党
的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,贯穿于经济社会发展的
全过程。②党中央在国家治理体系中起到把方向、谋大局、定政策、促改革
的决定性作用。“十四五”规划的制定实施,正是在党中央集中统一领导下
完成的,没有党中央的科学决策和坚强领导,就不可能取得各项成就。③维
护党中央权威和集中统一领导,是党和国家事业沿着正确方向发展的根本
保证。“十四五”时期的成就充分证明,只有坚决维护党中央权威、向党中央
看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进,推动党和国家事业不断取
得新成就。④坚持和加强党的全面领导必须体现在实际行动中。从规划制
定到落地见效,党的领导贯穿始终,这正是“十四五”时期我国取得瞩目成就
的根本原因。(1点2分)
单元思考与行动(一)
(1)①中国共产党的领导是历史和人民的选择,并由宪法确立。②中国共产党
是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。③全心全
意为人民服务是党的根本宗旨。实现共产主义是党的最高理想和最终目标。
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义
制度的最大优势。⑤坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉
所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。(1点1分,答出四点即可)
(2)精神品质:不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民,践行初心、担当使命
等。(4分)意义:这些精神品质是中国共产党人的精神底色,让党员干部始终
把群众生命财产安全放在首位,在危难时刻挺身而出,切实践行初心使命,筑
牢党与人民群众的血肉联系,彰显人民立场的核心要求。(4分)(3)活动主
题:寻访红色足迹·争做时代新人活动目的:①引导同学们了解党的光辉历
史,感悟初心使命。②增强同学们的爱党爱国情感,坚定理想信念。③激励同
学们将个人成长融入国家发展,担当时代责任。(1点2分,答出两点即可)
第4页(共24页)
活动内容与形式:①“初心故事汇”:邀请老党员或先锋模范进校园,讲述亲身
经历。②“红色地图打卡”:组织学生走访本地红色场馆,开展研学实践并撰写
心得体会。③“青春向党”:开展主题演讲比赛,表达新时代青年的责任与担
当。(1项2分,答出两点即可)预期效果:①同学们对党的初心使命有更深
刻的理解。②校园内形成学党史、感党恩、跟党走的浓厚氛围。③激发同学们
的学习热情和报国之志。(1点2分,答出两点即可)
第一单元总结提升
1.A2.B3.D4.D5.B6.C7.B8.D
9.(1)A:中华人民共和国成立。B:三大改造完成,社会主义制度确立。C:十
一届三中全会召开,实行改革开放。D:建党100周年,宣告全面建成小康社
会。(1个1分)(2)在党的带领下,如今的中国经济发展迅速、文化繁荣、
生态良好、社会稳定、民主政治更加健全,中华民族迎来了从站起来、富起来
到强起来的伟大飞跃。(4分,言之有理即可)(3)①中国共产党的初心和
使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。②中国共产党是中国工人
阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义
事业的领导核心。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产
党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第
一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。④中国共产党始终站稳人民
立场,以人民为中心,自觉贯彻党的群众路线。⑤中国共产党的领导是中国
特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是实现
社会主义现代化和民族复兴的最根本保证等。(1点2分,三点即可)
第二单元进人新时代
第四课新的历史方位
第一框社会主要矛盾的变化
新知梳理
人民日益增长的美好生活需要不平衡不充分的发展基本依据根本性改
变全方位改善发展失衡社会主义现代化不平衡不充分社会主义初
级阶段经济建设社会主义现代化强国
判断改错
1.×我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡
不充分的发展之间的矛盾。
2./
3.×我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶
段的判断。
基础过关
1.D2.D3.D4.C5.B6.B7.B
能力提升
8.A
9.(1)①随着改革开放的深入推进和中国特色社会主义的不断发展,人民生活
全方位改善。②进入新时代,人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广
泛。③我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平
衡不充分的发展之间的矛盾。(1点2分,两点即可)(2)这一观点是错误
的。(1分)理由:①我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主
义所处历史阶段的判断。(1分)②我国仍处于并将长期处于社会主义初级
阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
第5页(共24页)
(1分)③要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级
阶段这个最大实际,毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。(1分)
第二框进入新时代的意义
新知梳理
新时代中华人民共和国人类社会社会主义现代化强国全体人民共同
富裕中华民族伟大复兴中国梦
判断改错
1.×党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。
2.×新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人
民共同富裕的时代。
基础过关
1.C2.C3.A4.B5.B
能力提升
6.C
7.(1)①中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下
继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。②是决胜全面建成小康社
会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。③是全体中华儿女勁力同
心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。(1点2分)(2)我赞同小
丽的观点。(1分)理由:①中国特色社会主义进人新时代,在中华人民共和
国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、
人类社会发展史上也具有重大意义。(1分)②中国特色社会主义进入新时
代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,我国综
合国力显著增强,人民生活水平不断提高,这是新时代对中国的意义。
(3分)③同时,新时代也意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不
断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国
智慧和中国方案,这是新时代对世界的意义。(3分)④中国的发展离不开世
界,世界的发展也需要中国。新时代的中国将自身发展与世界发展相统一,
两者是相辅相成、不可分割的。(2分)(3)②将个人梦与中国梦紧密结合,
努力学习,报效祖国。(2分)③传承传统美德,弘扬民族精神,践行社会主
义核心价值观,提高道德修养等。(2分)
第五课新时代的思想旗帜
第一框系统科学的理论体系
新知梳理
思想旗帜行动指南根本遵循习近平同志中国具体实际中华优秀传统
文化六个必须坚持内在贯通有机统一理论实际认识论方法论
判断改错
1.×时代是思想之母,实践是理论之源。
2.×习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了新时代坚持和发展什
么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。
3.ד六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方
法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。
基础过关
1.B2.D3.A4.B5.A6.C
能力提升
7.D
第6页(共24页)