1-4单元综合提优测试卷（试题）-2026-2027学年三年级上册数学苏教版

**基本信息** 苏教版三年级数学上册期中卷，聚焦1-4单元核心知识，通过计算、操作、解决问题等题型，分层考查运算能力、量感、数据意识，适配期中阶段性评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算题|3大题/32分|多位数乘法、混合运算顺序|分层设置直接写得数、竖式计算、脱式计算，强化运算准确性与顺序掌握| |解决实际问题|6题/25分|长度单位换算、两步运算应用|结合修路（135米×4天）、购物（8支×12元×2盒）等真实情境，考查模型意识与应用能力| |操作题|2题/6分|线段绘制、数据统计|通过画4厘米5毫米线段（几何直观）、分析阅读时长表（数据意识），落实实践能力|

苏教版三年级数学上册1-4单元期中综合提优测试卷 测试时间：60分钟 满分：100分 测试范围：1单元 混合运算与数量关系（一）---4单元 毫米、分米和千米 一、计算题（共32分） 1. 直接写得数（每题1分，共12分） 23×3 = 400×8 = 16×5 = 0×724 = 510 - 110 = 6×600 = 14×2 = 31×3 = 730 - 30 = 8×40 = 12×4 = 50×6 = 2. 竖式计算（每题3分，共12分） 426×4 = 509×3 = 270×5 = 68×7 = 3. 脱式计算（每题2分，共8分） 72 + 18×5 120 - 84÷4 (320 - 110)×2 45÷9 + 106 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 一根公路总长3千米，等于（ ）。 A 300米 B 3000米 C 30米 2. 算式120 - 25×4，计算顺序正确的是（ ）。 A 先算减法 B 先算乘法 C 从左往右依次算 3. 一支铅笔长约18（ ）。 A 毫米 B 厘米 C 分米 4. 405×6的积中间有（ ）个0。 A 0 B 1 C 2 5. 收集班级同学最喜欢的课间活动，整理数据用（ ）最合适。 A 统计表 B 线段图 C 直尺 三、填空题（每空1分，共22分） 1. 4千米 = ( )米 70分米 = ( )米 5厘米 = ( )毫米 2000米 = ( )千米 2. 比32的4倍少15的数是( )。 3. 最小的三位数乘9，积是( )。 4. 在( )里填上合适的单位 课桌宽4( ) 银行卡厚约1( ) 操场一圈长400( ) 小明步行1小时走4( ) 5. 计算6×(130 - 70)时，先算( )法，再算( )法。 6. 180×5的积末尾有( )个0。 7. 把36、28、42、30从小到大排列：( )＜( )＜( )＜( ) 8. 一段铁丝长1分米，剪掉40毫米，还剩( )厘米。 9. 三（1）班统计喜欢跳绳的有24人，喜欢跑步的有19人，两项都喜欢的有6人，只喜欢一项运动的一共有( )人。 10. 24时计时法里，下午3时记作( )，晚上10时记作( )。 11. 5个140相加的和是( )。 四、判断题（每题1分，共5分） 1. 1分米的线段和100毫米的线段长度相等。（ ） 2. 0和任何数相乘都得0。（ ） 3. 混合运算里，有括号要先算括号里面的。（ ） 4. 收集数据时不需要分类，直接记录数字就行。（ ） 5. 5千米比500分米短。（ ） 五、操作题（共6分） 1. 画一条长4厘米5毫米的线段。（3分） 2. 下面是三（2）班同学周末阅读时长统计表，根据表格填空。（3分） 时长 30 分钟以内 30~60 分钟 1 小时以上 人数 11 26 8 阅读时长在30~60分钟的比1小时以上的多( )人。 6、 解决实际问题（共25分） 1. 修路队每天修路135米，修了4天，一共修了多少米？合多少分米？ 2. 文具店一盒钢笔有8支，每支12元，买2盒钢笔一共需要多少元？ 3. 一根彩带总长2千米，第一次用去650米，第二次用去720米，还剩多少米？ 4. 商店运来4箱牛奶，每箱24盒，卖出56盒，还剩多少盒牛奶？ 5. 同学们收集课外书，第一组32本，第二组比第一组多14本，两组一共收集多少本？ 6. 一辆大巴车限乘48人，3辆大巴最多可以坐下150名学生吗？计算说明。 参考答案 一、计算题 1. 直接写得数 69；3200；80；0 400；3600；28；93 700；320；48；300 2. 竖式计算 426×4 = 1704 509×3 = 1527 270×5 = 1350 68×7 = 476 3. 脱式计算 72 + 18×5 = 72 + 90 = 162 120 - 84÷4 = 120 - 21 = 99 (320 - 110)×2 = 210×2 = 420 45÷9 + 106 = 5 + 106 = 111 二、选择题 1.B；2.B；3.B；4.A；5.A 三、填空题 1.4000；7；50；2 2.113 3.900 4.分米；毫米；米；千米 5.减；乘 6.2 7.28；30；36；42 8.6 9.31 10.15时；22时 11.700 四、判断题 1.√；2.√；3.√；4.×；5.× 五、操作题 1.正确画出即可 2.18 六、解决实际问题 1.135×4=540（米），540米=5400分米 答：一共修540米，合5400分米。 2.8×12×2=192（元） 答：一共需要192元。 3.2千米=2000米，2000-650-720=630（米） 答：还剩630米。 4.4×24-56=40（盒） 答：还剩40盒。 5.32+14+32=78（本） 答：两组一共收集78本。 6.48×3=144（人），144＜150，不可以 答：3辆大巴不能坐下150名学生。 学科网（北京）股份有限公司 $