U1 Staying healthy More readings-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册英语习题课件(冀教版·新教材)
2026-08-07
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语冀教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | What is your recovery rate? |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.07 MB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59121612.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中英语课件围绕Unit 1 Staying healthy主题,聚焦“recovery rate”相关词汇、语篇分析及阅读技能训练。课堂通过提问“What is your recovery rate?”导入,以词汇抢先记(查词典、短语)为基础,衔接教材语篇解构(关键词分析),再延伸至拓展练习(写作手法、句意理解等),构建递进式学习支架。
其亮点在于以语言能力培养为核心,通过词汇查词典、短语匹配夯实基础;结合思维品质提升,设计写作意图分析(如第3题考查段落目的)、句意理解推断(如第2题句意阐释)等练习;整体采用“词汇-语篇-练习”闭环设计,帮助学生系统掌握阅读策略,提升学习能力。学生能增强语言理解与表达,教师可借助清晰教学路径提高教学效率。
内容正文:
Unit 1 Staying healthy
More readings What is your recovery rate?
2
一、词汇抢先记
查词典并写出下列单词的释义。
1. rate n. _______________
2. upset v. _______________
3. aware adj. _______________
4. measure n. _______________
5. incident n. _______________
比率;率
从文章中找出下列短语并写出相应的中文意思。
6. in a nutshell __________________
7. let go of _______________________________
8. full stop _______________
9. to the best of one’s ability _________________
10. take control of _______________
使烦恼;使生气
知道的;意识到的
措施;方法
发生的事;事件
简而言之;概括地说
放开;释放;放下(执念、情绪等)
句号;到此为止
竭尽全力;尽己所能
掌控;控制住
目 录 导 航
二
一
三
3
二、教材语篇解构
poorer
speed
forget
Imagine
presen
目 录 导 航
二
一
三
4
三、教材拓展练习
1.[写作手法]How does the writer start the text?
A. By showing ideas. B. By telling stories.
C. By listing numbers. D. By asking questions.
D
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二
一
三
5
2.[句意理解]What does the sentence “Your job is to deliver each sentence to the best of your ability” mean?
A. You should memorize your lines carefully.
B. You need to forget the past completely.
C. You must try your best in the present.
D. You have to help others with their scripts.
C
目 录 导 航
二
一
三
6
3.[写作意图]What is the writer’s main purpose in writing the last paragraph?
A. To explain why Rome was built slowly.
B. To give practical steps to improve recovery rate.
C. To criticize(批评) people for making mistakes.
D. To encourage people to write a diary every night.
B
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二
一
三
7
4. Which of the following best summarizes the writer’s advice throughout the text?
A. Never look back and forget everything.
B. Measure your health by exercising harder.
C. Reduce the time you are affected by upsets.
D. Set a goal to become a professional athlete.
C
目 录 导 航
二
一
三
9
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