第11卷 汉译英(基础句型)-【2027版】黑龙江省(春季高考)《英语45分钟训练卷》(原卷版+解析版)
2026-08-07
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 主谓一致,时态和语态,非谓语动词,词法知识,句子的种类 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 135 KB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | xy06764 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59121365.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦黑龙江春季高考汉译英基础句型,系统覆盖简单句、there be等核心结构,通过25道题构建从基础到校园场景的应用逻辑,提升语言表达与思维逻辑能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础句型应用|25题,涵盖简单句(1)、there be(2)、it句型(5)、常用搭配(6)、校园生活(14)|基础句型汉译英,要求语法正确、表达通顺|从核心句型到固定搭配再到校园场景,形成完整汉译英基础能力链|
内容正文:
编写说明:本卷依据最新版《中等职业学校英语课程标准》和历年真题编写。本系列定位为45分钟训练卷,用于课堂限时训练、周测检测和阶段复习。本卷围绕基础句型汉译英训练,覆盖简单句、there be句式、it固定句型、常用搭配和校园生活表达,帮助学生夯实黑龙江春季高考汉译英基础得分能力。
【2027版】黑龙江省(春季高考)《英语45分钟训练卷》
第11卷 汉译英(基础句型)
考试时间:45分钟 满分:100分
班级______姓名______学号______成绩______
汉译英(共25小题;每小题4分,满分100分)
请将下列汉语句子译成英语,要求意思完整,语法正确,表达通顺。
1. 我每天早晨七点在学校门口等公共汽车。
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2. 教室里有三十张新桌子和一块白板。
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3. 请下课后把这些书放回书架上。
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4. 这个小组的学生对社区服务很感兴趣。
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5. 对我们来说,按时完成作业很重要。
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6. 我的姐姐擅长修理电脑,也乐意帮助别人。
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7. 昨天下午他花了半小时打扫实训室。
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8. 学生们应该尽可能早地到达会议室。
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9. 雨停后,我们继续在操场上练习跑步。
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10. 这家工厂今年需要更多熟练的年轻工人。
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11. 我害怕晚上独自穿过那条安静的街道。
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12. 这个故事充满了勇气、友爱和希望。
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13. 你最好在离开教室前关掉灯。
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14. 李老师总是鼓励我们用英语表达想法。
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15. 这台机器太旧了,不能安全地继续使用。
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16. 我们必须认真听讲,否则会错过重要步骤。
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17. 这个应用程序让线上学习变得更加方便。
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18. 他们正在为下周的技能比赛做准备。
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19. 只要你坚持练习,发音就会慢慢提高。
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20. 这位护士因为耐心照顾老人而受到尊敬。
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21. 我们班的每个人都期待参加校园艺术节。
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22. 如果明天不下雪,志愿者们将清理公园。
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23. 这本手册告诉新员工怎样使用安全设备。
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24. 保持工作台整洁能帮助我们避免许多错误。
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25. 这条建议比上一条更适合我们的项目。
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编写说明:本卷依据最新版《中等职业学校英语课程标准》和历年真题编写。本系列定位为45分钟训练卷,用于课堂限时训练、周测检测和阶段复习。本卷围绕基础句型汉译英训练,覆盖简单句、there be句式、it固定句型、常用搭配和校园生活表达,帮助学生夯实黑龙江春季高考汉译英基础得分能力。
【2027版】黑龙江省(春季高考)《英语45分钟训练卷》
第11卷 汉译英(基础句型)
考试时间:45分钟 满分:100分
班级______姓名______学号______成绩______
汉译英(共25小题;每小题4分,满分100分)
请将下列汉语句子译成英语,要求意思完整,语法正确,表达通顺。
1. 我每天早晨七点在学校门口等公共汽车。
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【答案】I wait for the bus at the school gate at seven every morning.
【详解】考查一般现在时和地点状语。句意为“我每天早晨七点在学校门口等公共汽车”。every morning提示一般现在时;wait for表示“等待”,at the school gate表示“在学校门口”。
2. 教室里有三十张新桌子和一块白板。
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【答案】There are thirty new desks and a whiteboard in the classroom.
【详解】考查there be句型。句意为“教室里有三十张新桌子和一块白板”。主语中心词desks为复数,所以用There are;in the classroom作地点状语。
3. 请下课后把这些书放回书架上。
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【答案】Please put these books back on the shelf after class.
【详解】考查祈使句和动词短语。句意为“请下课后把这些书放回书架上”。祈使句用动词原形put开头;put...back表示“把……放回”,after class表示“下课后”。
4. 这个小组的学生对社区服务很感兴趣。
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【答案】The students in this group are interested in community service.
【详解】考查be interested in固定搭配。句意为“这个小组的学生对社区服务很感兴趣”。主语The students为复数,be动词用are;community service表示“社区服务”。
5. 对我们来说,按时完成作业很重要。
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【答案】It is important for us to finish our homework on time.
【详解】考查It is+形容词+for sb.+to do结构。句意为“对我们来说,按时完成作业很重要”。it作形式主语,真正主语是to finish our homework;on time表示“按时”。
6. 我的姐姐擅长修理电脑,也乐意帮助别人。
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【答案】My sister is good at repairing computers and willing to help others.
【详解】考查be good at doing和be willing to do。句意为“我的姐姐擅长修理电脑,也乐意帮助别人”。be good at后接动名词repairing;be willing to help表示“乐意帮助”。
7. 昨天下午他花了半小时打扫实训室。
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【答案】He spent half an hour cleaning the training room yesterday afternoon.
【详解】考查spend time doing结构。句意为“昨天下午他花了半小时打扫实训室”。yesterday afternoon提示一般过去时,spend用spent;cleaning作动名词。
8. 学生们应该尽可能早地到达会议室。
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【答案】Students should arrive at the meeting room as early as possible.
【详解】考查情态动词should和as...as possible结构。句意为“学生们应该尽可能早地到达会议室”。should后接动词原形arrive;arrive at用于较小地点;as early as possible表示“尽可能早”。
9. 雨停后,我们继续在操场上练习跑步。
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【答案】After the rain stopped, we continued practicing running on the playground.
【详解】考查时间状语从句和continue doing。句意为“雨停后,我们继续在操场上练习跑步”。After引导时间状语从句;continued practicing表示“继续练习”。
10. 这家工厂今年需要更多熟练的年轻工人。
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【答案】This factory needs more skilled young workers this year.
【详解】考查一般现在时和形容词修饰名词。句意为“这家工厂今年需要更多熟练的年轻工人”。主语This factory为第三人称单数,谓语用needs;skilled young workers表示“熟练的年轻工人”。
11. 我害怕晚上独自穿过那条安静的街道。
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【答案】I am afraid of walking alone along that quiet street at night.
【详解】考查be afraid of doing结构。句意为“我害怕晚上独自穿过那条安静的街道”。be afraid of后接动名词walking;alone表示“独自”;at night表示“在晚上”。
12. 这个故事充满了勇气、友爱和希望。
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【答案】This story is full of courage, friendship and hope.
【详解】考查be full of固定搭配。句意为“这个故事充满了勇气、友爱和希望”。主语This story为单数,be动词用is;courage, friendship and hope并列作of的宾语。
13. 你最好在离开教室前关掉灯。
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【答案】You had better turn off the lights before leaving the classroom.
【详解】考查had better do和before doing结构。句意为“你最好在离开教室前关掉灯”。had better后接动词原形;turn off表示“关掉”;before leaving表示“在离开前”。
14. 李老师总是鼓励我们用英语表达想法。
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【答案】Miss Li always encourages us to express ideas in English.
【详解】考查encourage sb. to do结构。句意为“李老师总是鼓励我们用英语表达想法”。主语Miss Li为第三人称单数,谓语用encourages;in English表示“用英语”。
15. 这台机器太旧了,不能安全地继续使用。
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【答案】This machine is too old to be used safely.
【详解】考查too...to结构和被动含义。句意为“这台机器太旧了,不能安全地继续使用”。too old to...表示“太旧而不能……”;machine与use之间是被动关系,用to be used safely。
16. 我们必须认真听讲,否则会错过重要步骤。
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【答案】We must listen carefully, or we will miss important steps.
【详解】考查or连接结果和情态动词must。句意为“我们必须认真听讲,否则会错过重要步骤”。must后接动词原形listen;or表示“否则”;will miss表示将来可能结果。
17. 这个应用程序让线上学习变得更加方便。
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【答案】This app makes online learning more convenient.
【详解】考查make+宾语+形容词结构。句意为“这个应用程序让线上学习变得更加方便”。makes后接宾语online learning;more convenient作宾语补足语。
18. 他们正在为下周的技能比赛做准备。
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【答案】They are preparing for next week's skills competition.
【详解】考查现在进行时和prepare for。句意为“他们正在为下周的技能比赛做准备”。are preparing表示正在进行的动作;prepare for表示“为……做准备”。
19. 只要你坚持练习,发音就会慢慢提高。
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【答案】Your pronunciation will improve slowly as long as you keep practicing.
【详解】考查as long as引导条件状语从句。句意为“只要你坚持练习,发音就会慢慢提高”。主句用will improve表示将来结果;keep practicing表示“坚持练习”。
20. 这位护士因为耐心照顾老人而受到尊敬。
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【答案】The nurse is respected for taking care of the old patiently.
【详解】考查被动语态和for doing结构。句意为“这位护士因为耐心照顾老人而受到尊敬”。nurse与respect之间是被动关系,用is respected;for taking care of说明原因。
21. 我们班的每个人都期待参加校园艺术节。
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【答案】Everyone in our class looks forward to joining the school art festival.
【详解】考查look forward to doing结构。句意为“我们班的每个人都期待参加校园艺术节”。Everyone作主语,谓语用looks;look forward to后接动名词joining。
22. 如果明天不下雪,志愿者们将清理公园。
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【答案】If it does not snow tomorrow, the volunteers will clean the park.
【详解】考查if条件状语从句。句意为“如果明天不下雪,志愿者们将清理公园”。条件句用一般现在时does not snow,主句用will clean表示将来动作。
23. 这本手册告诉新员工怎样使用安全设备。
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【答案】This handbook tells new workers how to use safety equipment.
【详解】考查疑问词+不定式结构。句意为“这本手册告诉新员工怎样使用安全设备”。tells sb. how to do表示“告诉某人怎样做”;safety equipment表示“安全设备”。
24. 保持工作台整洁能帮助我们避免许多错误。
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【答案】Keeping the worktable tidy can help us avoid many mistakes.
【详解】考查动名词作主语和help sb. do结构。句意为“保持工作台整洁能帮助我们避免许多错误”。Keeping the worktable tidy作主语;help us avoid表示“帮助我们避免”。
25. 这条建议比上一条更适合我们的项目。
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【答案】This suggestion is more suitable for our project than the last one.
【详解】考查形容词比较级和be suitable for。句意为“这条建议比上一条更适合我们的项目”。more suitable表示“更适合”;than the last one引出比较对象。
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