内容正文:
第二节氯)
课时1氯
白题基础过关
题型1氯气的物理性质
1.*下列说法正确的是
A.Cl,以液态形式存在时可称作氯水或液氯
B.氯气呈黄绿色,含CI的溶液也呈黄绿色
C.氯气具有刺激性气味,所以可以杀死细菌
和病毒
D.CL2可溶于水,不能用排水法收集
2.**将氯气通过软管灌入田鼠洞,可以消灭
田鼠。这是利用了氯气以下性质中的()
①黄绿色②密度比空气大③有毒
④较易液化⑤能溶解于水
A.①②③B.②③C.③④D.③④⑤
题型2氯气与金属、非金属的反应
3.*下列说法正确的是
A.铜丝在氯气中燃烧产生棕黄色的烟,产物
溶于少量水中呈蓝绿色溶液
B.铁丝在氯气中燃烧,火星四射,生成黑色
固体颗粒
C.氢气在氯气中燃烧的火焰为苍白色,瓶口
有白色的烟生成
D.用自来水(以CL2为杀菌消毒剂)配制
AgNO,溶液不会变质
4.*创新实验某实验小组利用长柄V形管设
计如图所示的Na与氯气的反应实验(“△”
代表酒精灯加热),方法是先通入一段时间的
氯气,然后再加热长柄中的钠块至其熔化,撤
掉酒精灯,再通入CL2。下列判断错误的是
钠块
消膜泡
X溶液室
A.长柄中有白烟生成,凝聚在玻璃内壁上
第二章海水中的重要元素一钠和氯黑白题学霸
及其化合物
气的性质
限时25min
B.X溶液为浓NaOH溶液
C.V形管的“消膜泡”的作用主要是用来消
除泡沫
D.钠在氯气中燃烧的火焰为黄色
题型3氯气与水的反应及次氯酸的性质
5.*(2026·黑龙江哈尔滨高一期末)将潮湿
的氯气通过甲装置,再通过放有干燥红色布
条的乙装置,红色布条不褪色。则甲瓶中盛
放的溶液可能是
()
碱石灰
①H20
②浓硫酸
③饱和NaCl溶液
④NaOH溶液
A.①②
B.①③C.②④
D.③④
6.*一盛满CL,的试管倒立在水槽中,当日光
照射一段时间后,试管中最后剩余的气体约
占试管容积的
()
A.3
B
c.
n
7.*教材变式如图是探究物质漂白性(使有
色物质褪色)的实验。回答下列问题:
湿润
红色
红色接
布条布条蘑
B
(1)闻氯气气味的操作是
(2)氯气与水反应的化学方程式:
(3)图中实验现象为:B中布条
(填
“褪色”或“不褪色”,下同),而A中布
条
,由此可推测具有漂白性的物质
可能是
d
37
学霸黑白题化学·必修第一册·RJ
题型4含氯消毒剂的制备及应用
8.**(2026·浙江杭州高一期中)下列说法中
不正确的是
A.氯水长时间放置后,酸性会增强
B.漂白液的有效成分为Ca(CI0)2,漂白粉的
有效成分为NaClO
C.“洁厕灵”(主要成分是稀盐酸)与“84”消
毒液(主要成分是NaClO)不能混合使用,
原因是会生成CL,可能导致中毒
D.漂白粉在开启后应当密闭保存,以防变质
9.*★洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制
大规模传染性疾病暴发的有效方法之一。漂
白粉是常用的消毒剂。
(1)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(0H)2]制
取漂白粉,化学方程式为
(2)已知浓盐酸和次氯酸钙能发生反应:
Ca(CI0)2+4HCl(浓)=CaCl2+2CL2↑+2H,0。
用贮存很久的漂白粉与浓盐酸制得的氯气
中,可能含有的杂质气体是
(填
字母)。
①C02
②HCI
③H20
④H2
A.①②③B.②③④C.②③
D.①④
重难聚焦Ⅲ
领井
题型氯水的成分和性质
10.(2026·浙江宁波高一期末)下列有
关新制氯水的说法不正确的是(
A.氯水能使干燥的有色布条褪色
B.氯水中滴加AgNO,溶液可产生白色沉淀
C.强光照射氯水,一段时间后,溶液酸性
减弱
D.往氯水中加入足量NaOH溶液,溶液
颜色褪去
38
11.*某同学在pH试纸上滴几滴新制氯
水,现象如图所示,有关该实验的说法中
正确的是
(
)
A.该实验说明CL,因具有强氧化性能漂白
试纸
B.该实验说明H扩散速度比HCIO快
C.将实验后的pH试纸在酒精灯上微
热,试纸又恢复为原来的颜色
D.若用久置的氯水进行实验,现象相同
Na.CO
FeCL
胶头滴管
新制
新制氨水
氯水
(白色
NaOH
石蕊
浅红色
pH试纸
(第11题)
(第12题)
12.**氯水中含有多种成分,因而具有多
种性质。根据新制氯水分别与如图四种
物质发生的反应填空(a、b、c、d、e中重
合部分代表物质间反应,且氯水足量)。
(1)久置的氯水变质,原因是
(用化学方程式表示)。
(2)b过程中有气泡产生,反应的离子
方程式是
(3)e过程中所发生的主要反应的化学
方程式为
(4)d的现象为
(5)世界环保联盟建议采用具有强氧化
性的广谱高效消毒剂二氧化氯(CI02),
我国广泛采用经干燥空气稀释的氯气通
入填有固体氯酸钠(NaClO3)的柱内制得
C10,和另一种有漂白性的物质。这一
反应的化学方程式是
黑题能力提升
1.*某高速公路一辆载有35t液氯的槽罐车
与一辆货车相撞,导致槽罐车中液氯大面积
泄漏,造成多人伤亡。下列处理方法和过程
合理的是
(
A.将人群转移到地势较低的地方,等待营救
B.将槽罐车推入附近的水塘中,撒上石灰
C.用高压水枪向空中喷洒大量酸性溶液
D.被转移人群可戴上用氢氧化钠处理过的
口罩
2.**下列关于氯气的实验装置能达到实验目
的的是
(
NaOH氯气
氟气
☐NaOH
潮湿的
溶液
有色布条
③
④
①闻CL,的气味
②若气球千瘪,证明CL,可与NaOH反应
③可证明氯气具有漂白性
④可用于实验室中氯气的尾气吸收
A.①②B.①③C.②③D.①④
3.**(2026·广西玉林高一期中)“价一类二
维图”是学习元素及其化合物知识的重要模
型。氯元素的“价一类二维图”如图所示。下
列说法错误的是
化合价
+7
+5---7-------------}
0画
单
氧
酸盐
化物
质
物质类别
A.a是HCl,从元素价态看,HCl既具有氧化
性又具有还原性
B.b与水反应可以得到d
C.氨气可与b反应生成N2和NH4Cl,在此过
程中b既作氧化剂又作还原剂
D.一定条件下,a与d能生成b
第二章海水中的重要元素一钠和氯黑白题学霸
限时35min|答案P20
4.*(2026·安徽黄山高一期中)海水中含有
大量的氯化钠,利用氯化钠可制备多种物质,
如图所示。已知CL2是一种有毒气体。下列
说法错误的是
NaOH
③
①H,0
NaClO、NaCl等
CL
通电
点燃HC
H,
NaCl
②熔融
Cl,
石灰乳Ca(CIo2、CaC,等
通电
Na
A.步骤①的离子方程式为2C1+2H,0通电
20H+H2↑+CL2↑
B.步骤②可用于工业制取金属钠,其中钠属
于还原产物
C.步骤③、④反应时,消耗等质量的CL,转移
电子数相等
D.实验中多余的CL2可用NaOH溶液吸收
5.**(2026·广东茂名高一期末)a~d是中学
常见物质,a为“84”消毒液的有效成分,b为
“洁厕灵”的有效成分,c和d均为金属单质,
c的焰色呈黄色,d是目前产量最大、使用最
广泛的金属。各物质转化关系如图所示,
“一”表示相连的两种物质能发生反应,“→”
表示一种物质能转化成另一种物质。下列说
法正确的是
HC101
A.CL2→HCIO只体现了CL,的氧化性
B.d在少量CL2中燃烧的化学方程式为Fe+
C,点燃fcCL,
C.杀菌消毒时a和b混用效果更好
D.单质c、d均可以和b反应
39
学霸黑白题化学·必修第一册·RJ
6.创新实验用图1所示装置向装有一瓶氯
气的集气瓶中添加适量的蒸馏水,振荡,先利
用注射器滴加NaOH溶液,再利用注射器滴
加稀盐酸,用压强传感器测得集气瓶内的压
强随时间变化的曲线如图2所示。下列说法
不正确的是
NaOH
稀盐酸
溶液
压强
接压强
传感器
①②
CL
蒸馏水
0
时间
图1
图2
A.阶段①说明氯气可溶于水,溶于水的氯气
全部与水反应
B.阶段②的压强变小,该过程发生了氧化还
原反应
C.阶段③发生反应的化学方程式为2HC1+
NaC0=Cl2↑+H,0+NaCl
D.若将CL,换成C0,,所得的压强变化趋势与
图2相似
7.*某研究性学习小组欲探究氯气的化学性
质,设计的实验装置如图所示。
干燥的
CL
铁粉
过量的
NaOH
空试管水紫色石AgNO,
溶液
蕊溶液溶液
已知:该装置气密性良好,铁粉放在耐高温托
盘内(防止硬质玻璃管炸裂)。
(1)为防止铁粉被空气中的氧气氧化,在加热
之前应该进行的操作为
(2)实验中,观察到紫色石蕊溶液颜色的变
化为
40
(3)实验装置中空试管的作用是
(4)烧杯中氢氧化钠溶液的作用是
(5)盛水的试管中,溶液的颜色为
,说
明氯气
(填“能”或“不能”)溶于水。
压轴挑战心
井鲜
8.禁含氯消毒剂是指溶于水产生具有杀
死微生物活性的次氯酸的消毒剂,无机含
氯消毒剂包括液氯、次氯酸钠、次氯酸钙
等。漂白粉是一种优良高效、价格低廉的
常用杀菌消毒剂。实验室中有一瓶密封
不严的漂白粉,其中肯定存在CaCL2,设计
实验探究该漂白粉中可能存在的其他物
质。
[提出合理假设]
假设1:该漂白粉未变质,只含有
假设2:该漂白粉全部变质,只含有;
假设3:该漂白粉部分变质,既含有
Ca(Cl0)2又含有CaC03。
[设计实验方案]限选用的仪器和药品:试
管、胶头滴管、带导管的单孔塞、蒸馏水、自
来水、稀盐酸、品红溶液、新制澄清石灰水
(提示:不必检验Ca2+和C,表格可以不填
满)。
实验步骤
预期现象和结论
取少量上述漂白粉于
①
试管中,
②
③丝蘸待测溶液,然后在酒精灯的外焰上灼烧,若观察到火焰呈黄
色,就证明在纯碱中含有钠元素,C正确;加热分解碳酸氢钠固体,
试管口应略向下倾斜,D错误。
4.C解析:实验室采用大理石和盐酸反应制取二氧化碳,若用硫酸
会生成硫酸钙微溶物覆盖在大理石表面阻止反应的发生,A错误;
C02在食盐水中的溶解度很低,应通入NH使食盐水呈碱性后,确
保吸收大量CO,气体,最终产生高浓度的NaHCO,才能析出晶体,
B错误:雾化可以增大反应物间的接触面积,使反应更加充分,C正
确;NaHC0,受热易分解,较高温度下分解后生成Na,C0,D错误。
5.C解析:由2Na202+2C02一2Na2C03+02知100mLC02生成
50mL0,,缓慢推动注射器1的活塞时,二氧化碳将U形管中原有
的空气推到注射器2中。由于气固接触不充分,也有未反应的
C02进入注射器2中,另外该反应是放热反应,使反应后气体的温
度升高,体积变大,C错误。
6.(1)b c deb(2)2Na,0,+2H,0=4Na0H+0,↑
(3)①变红②02NaH02、H202(4)BC
解析:(2)Na,02与水反应生成氢氧化钠和氧气。(4)Na,02、
NaH02、H,02中0均为-1价,这两个反应中元素化合价不发生变
化,不是氧化还原反应,A错误:Na,0,、NaH0,、H0,中0均为-1
价,都具有强氧化性,B正确:根据试管甲、乙的实验现象,可知
Na,0,与水反应不是一步完成的,C正确。
7.(1)C02+20H=C0号+H,0(2)浓硫酸吸收水蒸气
(3)吸收空气中的C0,、H,0,防止对实验结果造成干扰偏高
偏低(4)AB
31a-84地x100%
106(846-58.5a×100%
31a
58.5×62a
Q思路点拨
实验前先由左端通入空气,A中NaOH溶液可吸收空气中的
C02气体,反应为C02+20H=C0号+H0,经过装置B将生
成的C0,气体、水蒸气驱赶到后续装置继续吸收,经装置C中
浓硫酸千燥后,再经装置D、E排出。当装置充满不含CO2的空
气后,加热装置B,NHCO3分解生成的CO2气体、水蒸气经浓
硫酸千燥后,C0,被U形管中的碱石灰吸收,根据装置D增加
的质量判断反应产生的CO2的量的多少,装置E(碱石灰)的作
用是吸收空气中的C02、H,0,防止对实验结果造成干扰,为减
少实验误差,停止加热后,还需继续通入一段时间的空气,目的
是使残留在装置中的CO,全部驱赶到D中以便完全吸收。
解析:(3)由于碱石灰能吸收空气中的二氧化碳和水蒸气,干扰
实验,则E装置的作用是吸收空气中的C02、H,0,防止对实验结
果造成干扰,若没有E装置,装置D质量偏大,则测定的结果偏
高;若没有A装置,B装置左侧用橡皮塞封闭,部分二氧化碳不
能完全被装置D吸收,则实验结果将偏低。(4)A.加热时碳酸
氢钠分解生成Na,C0,、C02、H,0,碳酸钠不反应,由差量法可计
算碳酸氢钠的质量,然后再计算碳酸钠的质量分数,计算过程为
2NaHCO,-Na,CO,+H,O+CO;1 Am=62
168
62
846
318
bg
84b
g318
所以碳酸钠的质量分数为一
100%-31a-840×109%:
a g
31a
B.与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得bg固体为NaC
的质量,发生的反应为Na,C03+2HCl一2NaCl+H,0+C02↑,
NaHC0,+HCl=NaCl+H20+C02↑,设混合物中m(Na,C03)=
x、m(NaHC0)=y,则x+y=ag,根据钠原子守恒及方程式中的质
量比可得17458.5
9106+84y=6g,解得x=846-58.5
58.5×62
×106g,所以混合
84b-58.5
×106g
物中碳酸钠的质量分数为58.5×62
-×100%=
a g
106(846-58.5a)×100%;C.与足量稀硫酸充分反应,逸出C0,气
58.5×62a
体,但氯化钙不能吸收C0,气体,增重的bg为水蒸气的质量,无
法计算出碳酸钠的质量分数。
第二节氯及其化合物
课时1氯气的性质
白题
基础过关
1.D解析:当CL2以液态形式存在时可称作液氯,而氯水是氯气的
水溶液,二者成分不同,以液态氯气不能称为氯水,故A错误;氯
水中溶有氯气,溶液呈黄绿色,含C的溶液为无色,故B错误:用
氯气配制的消毒液中起消毒作用的成分是次氯酸,与其气味无关,
故C错误;CL2可溶于水,不能用排水法收集,可用排饱和食盐水的
方法收集,故D正确。
2.B解析:氯气的密度比空气大、有毒,能够进入田鼠洞里消灭田
鼠,B正确。
3.A解析:铜在氯气中燃烧,产生棕黄色烟,产物溶于水,氯化铜溶
液呈蓝绿色,A正确;铁丝在氯气中燃烧,产生红棕色烟,B错误;
氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口上方有白雾,C错误:氯
气消毒的自来水中含有氯离子,会与硝酸银溶液反应生成氯化银
沉淀,D错误。
4.C解析:钠在氯气中燃烧生成NaCI颗粒,有白烟出现并可在玻璃
内壁上凝聚,A正确;C12的持续通入可能导致污染,故应该用碱液
吸收,B正确:“消膜泡”的容积较大,起到防止液体被吹出的作用,
C错误:Na在氯气中燃烧产生黄色火焰,D正确。
5.C解析:浓硫酸有吸水性,导致氯气中不含水分,再通过放有干
燥红色布条的乙装置,红色布条不褪色,②符合题意:NaOH溶液
可以吸收氯气,红色布条不褪色,④符合题意:故C正确。
归纳总结
次氯酸的化学性质
酸性弱于碳酸
弱酸性
器四完6
用作漂白剂,可使
有色布条褪色
6.B解析:氯气溶于水发生反应:CL2+H,0一HCl+HCl0,由于次
氯酸不稳定,见光易分解,生成氯化氢和氧气,即2HC10光照2HC
+02↑。所以总的反应方程式是2CL2+2H20一4HC1+02↑,长时
间照射后,试管中最后利余气体的体积占试管容积的?,故
B正确。
7.(1)用手在集气瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体飘进鼻孔
(2)CL2+H20=HCI0+HCI(3)褪色不褪色HCI0
解析:(1)氯气有毒,闻氯气气味时,在操作上应注意:不要把鼻孔
凑到容器口去闻氯气的气味,要用手轻轻地扇动,使少量的氯气飘
参考答案黑白题学霸t19
进鼻孔,闻出氯气的气味。(2)CL2与H,0反应生成HCl和HCI0
化学方程式为Cl2+H,0=HCl0+HCl。(3)由题图可知,B中布
条褪色而A中布条不褪色;A与B的差别就是B含有水,氯气能
与水反应生成盐酸和次氯酸,HCl没有漂白性,因此具有漂白性的
物质可能是HCIO。
8.B解析:漂白液由氯气与NaOH反应制得,有效成分为NaClO,漂
白粉由氯气与石灰乳反应制得,有效成分为Ca(CI0)2,选项将二
者有效成分颠倒,B错误。
9.(1)2Ca(0H)2+2Cl2-Ca(C10)2+CaCl2+2H20(2)A
解析:(1)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(0H)2]中制取漂白粉,化
学方程式为2CL2+2Ca(0H)2-CaCl2+Ca(CI0)2+2H20。(2)贮
存很久的漂白粉已经变质,其中Ca(CI0)2与空气中的C02、H,0
反应生成CaC03、HCl0,HCl0见光易分解,生成HCl和02,CaC0
与浓盐酸反应产生C02,且浓盐酸有挥发性,故由该漂白粉与浓盐
酸反应制得的Cl2中必然含有C02、HC1、H,0等杂质气体。
⊙重难聚焦
10.C解析:新制氯水中的HCl0具有漂白性,能使干燥的有色布条
褪色,A正确;新制氯水中含有CI,滴加AgNO,溶液可产生AgCl
白色沉淀,B正确;强光照射氯水时发生反应:2HCI0光照2HCL+
O2↑,HCI0转化为强酸HCl,溶液酸性增强,C错误;往氯水中加
入足量NaOH溶液,CL,、HCl、HClO均与NaOH反应,溶液颜色褪
去,D正确
归纳总结
液氯、新制氯水、久置氯水的比较
液氯
新制氯水
久置氯水
分类
纯净物
混合物
混合物
颜色
黄绿色
浅黄绿色
无色
漂白性
无漂白性
有漂白性
无漂白性
粒子
CL2、HCI0、H20、H
H,0、H、
Cl2
种类
C、C10、OH
CI、OH
11.B解析:氯气分子不具有漂白性,氯气与水反应生成的次氯酸
具有漂白性,A错误;由实验可知,滴加氯水的区域变白色,而周
围变成浅红色,可说明H的扩散速度比HCI0快,故B正确;次氯
酸的漂白性不具有可逆性,加热不能恢复到原来的颜色,C错误;
久置的氯水主要成分为稀盐酸,无漂白性,D错误
归纳总结氣气与水反应:CL2+H,0=一H+CI+HCI0,氯水中含
有的HCIO、Cl2具有氧化性,其中HClO具有漂白性,含有的H具
有酸性。
12.(1)2HC10光照2HC+0,↑(2)c0%+2H一C0,↑+H,0
(3)Cl2+2Na0H=NaCl+NaCl0+H,0(4)溶液先变红,后褪色
(5)C12+2NaCI03=2C102+2NaC10
解析:(1)久置的氯水变质,主要是次氯酸光照分解生成盐酸和
氧气,化学方程式为2HC10光照2HCl+0,↑。(2)b过程中有气
泡产生,主要是氯水中的氢离子和碳酸钠反应生成二氧化碳气
体,反应的离子方程式是C0号+2H一C02↑+H,0。(3)e过程
主要是氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,过程中
所发生的主要反应的化学方程式为CL,+2NaOH一NaCl+NaClO+
H,0。(4)d的现象:盐酸使紫色石蕊溶液先变红,HCI0具有漂
20学霸黑白题化学·必修第一册·RJ
白性,将变红的溶液漂白而使其褪色。(5)我国广泛采用经干燥
空气稀释的氯气通人填有固体氯酸钠(NaClO,)的柱内制得ClO,
和另一种有漂白性的物质,氯酸钠中+5价氯化合价降低变为
C10,中的+4价,则氯气中氯元素化合价升高,根据元素守恒和题
中信息另外一种漂白性物质,说明漂白性物质应为NaClo,因此
反应的化学方程式是Cl,+2NaCl0,一2Cl02+2NaCl0。
归纳总结
新制氯水的成分和多重性质
(1)新制氯水的成分
H,0
H
cr
Cl,
新制
三分子
氯水
C10
一四离子
HCIO
、OH(极少量)
(2)新制氯水的多重性质
·C1,氧化性
能够氧化F24、Br、等
-C生成沉淀
加入AgNO,溶液产生白色沉淀
制
在强光照射下新制氯水中有
不稳定性
气泡产生
-HCIO
使湿润的红纸条或品红溶液褪色
漂白性
使紫色石蕊溶液先变红后褪色
酸性
加活泼金属、碳酸盐等产生气泡
黑题
能力提升
1.B解析:氯气的密度比空气大,人群应转移到地势较高处,A错
误;石灰与水反应生成Ca(0H)2,氯气能与Ca(0H)2发生反应,
B正确:氯气不与酸反应,可喷洒碱性溶液进行吸收,C错误:氢氧
化钠对皮肤有强烈的腐蚀作用,不能戴用NaOH处理过的口罩,
D错误。
2.D解析:①CL,是有毒气体,应该采用图中所示的扇闻的方法闻
C12的气味,①正确:②若气球干瘪,说明圆底烧瓶中气体压强比瓶
外压强大,而CL,+2NaOH一NaCl+NaCl0+H,0,反应后气体体积
减小,气压减小,所以CL,与NaOH反应气球会膨胀,②错误;③潮
湿布条中的水与干燥的CL,反应生成HClO,HClO能漂白有色布
条,所以该实验无法证明氯气具有漂白性,③错误;④CL2与NaOH
反应,所以NaOH溶液可用于实验室中氯气的尾气吸收,④正确。
3.C解析:a是HCl,从元素价态看,H元素显+1价,处于最高价,
HCI具有氧化性,Cl元素显-1价,处于最低价,HCl具有还原性,
A正确:由图可知,b为CL2,d是HCl0,氯气与水反应得到HCl0和
HCl,B正确:氨气可与CL,反应生成N,和NHCl,此过程中Cl元素
化合价只降低,故显示氧化性,C错误;HCI中氯元素显-1价,
HCI0中氯元素显+1价,一定条件下,两者能发生归中反应生成0
价的Cl2,D正确。
4.C解析:步骤①为电解氯化钠水溶液,得到氢氧化钠溶液、氢气
和氯气,所给的离子方程式书写符合电荷守恒与原子守恒,A正
确;步骤②为电解熔融氯化钠,得到金属钠和氯气,钠元素化合价
由+1价降低至0价,被还原,钠为还原产物,该反应为工业制取
金属钠的主要方法,B正确;步骤③的反应为CL+2Na0H
NaCl+NaClO+H,0,1分子Cl2参与反应时,氯元素化合价部分升
高、部分降低,转移1个电子:步骤④的反应为H2+CL2一2HCl,
1分子CL,参与反应时,氯元素化合价全部降低,转移2个电子:消
耗等质量的氯气转移电子数不相等,C错误;氯气为有毒气体,可
与氢氧化钠溶液发生反应CL2+2NaOH一NaCl+NaClO+H,0,因
此实验中多余的Cl2可用NaOH溶液吸收,D正确。
5.D解析:根据图中转化关系及题干信息可知,a、b、c、d分别为
NaClO、HCl、Na、Fe。CL,→HClO过程中,CL,和水反应生成HClO和
HCl,Cl元素的化合价有升有降,CL,既体现出还原性又体现出氧化
性,A错误;Cl2的氧化性强,少量的Cl2与Fe反应生成FCl3,反应
的化学方程式为2Fe+3C,点燃2FeC,B错误:NaCI0和HCl会反
应生成Cl,、NaCl和水,导致杀菌消毒作用降低,C错误:Na和Fe
均可以与HCl反应生成盐和氢气,D正确。
6.A解析:阶段①说明氯气溶于水,但溶于水的氯气只是部分与水
反应生成盐酸和次氯酸,A错误;阶段②的压强变小,是因为氯气
和氢氧化钠溶液反应生成次氯酸钠、氯化钠和水,该过程中C元
素的化合价发生了变化,因此发生了氧化还原反应,B正确:阶段
③压强又逐渐增大,说明有气体生成,该气体是氯气,根据原子守
恒、电子守恒,可知发生反应的化学方程式为2HCl+NaCl0一Cl2↑+
H20+NaCl,C正确;若将Cl2换成C02,二氧化碳能溶于水,但溶解
度不大,加入氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,最后
加入盐酸又产生二氧化碳,因此所得的压强变化趋势与图2相似,
D正确。
7.(1)通人氯气排尽装置中的空气(2)先变红后褪色(3)防止
右侧试管中的水倒吸人硬质玻璃管中,使硬质玻璃管炸裂
(4)吸收尾气中的氯气,防止污染空气(5)浅黄绿色能
解析:(1)为防止铁粉被空气中的氧气氧化,在加热之前应该通入
氯气排尽装置中的空气。(2)氯水既有酸性又有漂白性,实验中,
观察到紫色石蕊溶液颜色的变化为先变红后褪色。(3)装置中空
试管的作用是防止右侧试管中的水倒吸入硬质玻璃管中,使硬质
玻璃管炸裂。(4)氯气有毒,烧杯中氢氧化钠溶液的作用是吸收
尾气中的氯气,防止污染空气。(5)盛水的试管中,溶液最后的颜
色为浅黄绿色,说明氯气能溶于水。
专压轴挑战
8.[提出合理假设]Ca(CIO),CaCO,[设计实验方案]①加入适
量稀盐酸,再将产生的气体通入新制澄清石灰水中若新制澄清
石灰水未变浑浊,则假设1成立,若新制澄清石灰水变浑浊,则假
设2或3成立②向步骤①反应后的试管中滴加1~2滴品红溶
液,振荡若品红溶液褪色,则该漂白粉中含有Ca(C10)2,若品红
溶液不褪色,则该漂白粉中不含有Ca(Cl0),
解析:[提出合理假设]漂白粉的主要成分是CaCL2、Ca(ClO)2,除
CaC1,外,如果漂白粉没有变质,则只含有Ca(Cl0),;由于在空气
中发生反应Ca(Cl0)2+C02+H,0=CaC0,↓+2HCI0,如漂白粉
全部变质,则含有CaC0,;如漂白粉部分变质,则既含有Ca(CI0)2
又含有CaC0,。[设计实验方案]①取少量上述漂白粉于试管中,
加入适量稀盐酸溶解后,再将产生的气体通入新制澄清石灰水中,
若新制澄清石灰水未变浑浊,则假设1成立:若新制澄清石灰水变
浑浊,则假设2或3成立:②向步骤①反应后的试管中滴入1~2滴
品红溶液,振荡,若品红溶液褪色,固体中存在Ca(ClO)2;若品红
溶液不褪色,则固体中不存在Ca(Cl0)2o
课时2氯气的实验室制法C的检验
白题
基础过关
1.A解析:钠是活泼金属,暴露在空气中易氧化或与水反应,未用
完的钠应放回原试剂瓶以避免危险,该做法合理,A正确;稀释浓
硫酸时放出大量热,若立即转移到容量瓶,可能导致容量瓶受热不
均破裂或溶液体积误差,应先在烧杯中冷却至室温再转移,B错
误:氯气(CL,)有毒,直接闻气味易导致中毒,正确方法是用
扇闻法,C错误;氯气可溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸,因
手轻扇气体,使少量气体飘进鼻孔
此不能用排水法收集,应采用向上排空气法,D错误。
2.A解析:实验室制取法中KCl0,中氯元素化合价降低、MO,中锰
元素化合价降低,均为氧化剂,A正确;由4HC1(浓)+Mn0,△
MnCl2+Cl2↑+2H20可知,生成氯化锰体现HCl的酸性,生成氯气
体现HCl的还原性,B错误;反应KCIO,+6HCl(浓)一KCl+3Cl2↑
+3H,0,KCl0,中氯元素化合价降低被还原生成氯气,HCI中氯元
素化合价升高被氧化生成氯气,氯气既是氧化产物又是还原产物,
C错误;二氧化锰与浓盐酸反应,随着反应的进行,浓盐酸变成稀
盐酸,二氧化锰与稀盐酸不反应,盐酸不能完全反应,D错误。
3.(1)分液漏斗Mn0,+4HC(浓)△MmCl,+CL,↑+2H,0(2)饱
和食盐水(3)nm(4)B
解析:(2)除去氯气中混有的氯化氢用饱和食盐水,Cl2不溶于饱
和食盐水。(3)CL,的密度比空气大,应该用向上排空气法收集氯
气,连接顺序为a→n→m→b。(4)浓硫酸和无水氯化钙可以干燥
氯气,碱石灰会与氯气反应,不能用于干燥氯气。
4.D解析:可能生成碳酸银、硫酸银等沉淀,不能说明该溶液中有
CI,A错误:先滴加盐酸,引入C,不能说明原溶液中有CI,B错
误;加入盐酸,引入CI造成干扰,C错误;因氯化银不能溶于硝酸,
滴加用HNO,酸化的AgNO,溶液,若产生白色沉淀,可说明溶液中
有Cl,D正确。
5.(1)AgN0,溶液没有用稀硝酸酸化,不能排除CO的干扰自来
水中含有氯离子,用自来水配制溶液,无法确定样品中是否含有氯
离子(2)取少许样品加入试管中,加入适量的蒸馏水配成溶液,
然后加入稀硝酸酸化的AgNO,溶液,看是否有白色沉淀生成
解析:(1)甲:碳酸钠溶于水后,电离生成的碳酸根离子与银离子
反应可生成碳酸银沉淀,会干扰氯离子的检验,故甲方案的不合理
之处是AgNO,溶液没有用稀硝酸酸化,不能排除CO?的干扰;乙:
用自来水配制溶液会引入C1,影响C的检验,乙方案的不合理之
处是自来水中含有氯离子,用自来水配制溶液,无法确定样品中是
否含有氯离子。(2)蒸馏水中不含有杂质离子,用蒸馏水配制溶
液,再用硝酸酸化的硝酸银检验。故合理的实验方案为:取少许样
品加入试管中,加入适量的蒸馏水配成溶液,然后加入稀硝酸酸化
的AgN03溶液,看是否有白色沉淀生成。
黑题
能力提升
1.D解析:①是制备氯气的装置,②是除去氯气中氯化氢杂质的装
置,③是干燥装置,④是氯气与金属反应的装置。氯气可与NaOH
溶液反应,除去氯气中的氯化氢气体应用饱和食盐水,所以②处错
误;③中干燥气体时,应长导管进气,短导管出气,所以③处错误;
④中未反应的气体不断增加会使容器因内部压强过大而发生危
险,所以④处错误。
2.C解析:浓盐酸与MO,制Cl,需要加热,A错误:浓盐酸易挥发,
蓝色石蕊试纸变红无法证明氯气溶于水有酸性,B错误:湿润的淀
粉-KI试纸变蓝说明生成了碘单质,可证明氧化性:CL,>I2,C正
确:氯气不能使干燥的花瓣褪色,干燥的花瓣不褪色不能证明尾气
中不含氯气,D错误。
参考答案黑白题学霸21