第一单元 单元活动 认识二十四节气 课后习题 2026-2027学年 高二上学期地理鲁教版选择性必修一

**基本信息** 以二十四节气为情境，融合地球公转、黄赤交角等核心知识，适配高中地理新授课单元检测，强化综合思维与文化传承。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|12题|地球公转位置（1-2题）、黄经度数（3题）、昼夜长短（6题）|结合数九习俗（1题）、农事活动（5题）设计情境| |综合题|2题|公转轨道判读（13题）、节气与四季（14题）|通过测量仪实践（11-12题）考查地理实践力，关联生活应用|

认识二十四节气 课后习题 一、单选题 数九又称冬九九，是一种汉族民间节气。数九从每年冬至开始，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，“九尽桃花开”，天气就暖和了。下图表示“地球公转运动轨道示意图”，图中甲、乙、丙、丁表示二分二至日地球在公转轨道上所处的位置。读下图，回答1～2题。 1．“九尽桃花开”时，地球运行在公转轨道的(　　) A．甲、乙之间　　　　　　 B．乙、丙之间 C．丙、丁之间 D．丁、甲之间 2．当地球公转到丁位置时，下列说法正确的是(　　) A．此时黄赤交角变为0° B．此时地轴与黄道面的夹角为90° C．此时为秋分日，太阳直射赤道并向南移 D．此时为春分日，太阳直射赤道并向北移 二十四节气是我国劳动人民主要以黄河流域这一带的物候为依据建立起来的。从黄经0°起，地球沿黄经每运行15°所经历的时日称为“一个节气”(如图)。每月的第一个节气为节气，即立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪、小寒，共12个；每月的第二个节气为中气，即雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒，共12个。节气和中气交替出现，统称二十四节气。读图，回答3～4题。 3．霜降大致对应的黄经度数是(　　) A．60°　　　　　 B．240° C．150° D．210° 4．关于二十四节气，下列说法正确的是(　　) A．“日北至，日长至，日影短至”，故曰“冬至” B．二十四节气对我国南北方地区农业生产具有一样重要的指导意义 C．“大暑不热”的年份，登陆我国的夏季风势力较强 D．二分二至日分别表示我国四季的开始 为了能反映物候和农事活动的变化，指导农事活动，我国古代人民把一年平分为二十四等份，也就是我们通常所说的二十四节气。下图为我国二十四节气分布图。读图，完成5～6题。 5．下列节气中能反映农作物成熟情况的节气是(　　) A．清明　　　　　　　　　 B．小满 C．大暑 D．惊蛰 6．对我国北方的城市来说，下列各组节气中昼长时间最接近的是(　　) A．小寒、小雪 B．立夏、立秋 C．雨水、清明 D．雨水、处暑 二十四节气是根据地球在黄道上的位置进行划分的，它能反映季节变化。读图，回答7～8题。 7．图中(　　) A．立春——我国各地正午的日影朝北 B．立夏——北半球各地日出方向为东南 C．立秋——太阳直射赤道，全球昼夜等长 D．立冬——南极大陆仍有部分地区处于极夜 8．二十四节气反映了我国的自然地理环境特征，下列叙述正确的是(　　) A．雨水前后，江淮地区出现连续性降水，称为梅雨 B．处暑前后，我国大部分地区处于一年中最热时期 C．霜降前后，冷空气活动逐渐增多，北方降温明显 D．大雪前后，云贵高原多发生寒潮，降雪量达最大 地球绕太阳公转一周，从地球上看，就是太阳在天空中移动一圈，太阳这样的移动轨迹叫作黄道。农历二十四节气(图中1～24点)就是根据太阳在黄道上的位置来划分的，每个节气内太阳在黄道上运行15°。读二十四节气位置图，完成9～10题。 9．每年的芒种节气(6月5日左右)太阳位于黄道的(　　) A．6 B．8 C．18 D．20 10．有关图中各节气的说法，正确的是(　　) A．19——海口正午太阳高度达一年中最大 B．7——上海白昼时间达一年中最大 C．6、8——南京的夜长相同 D．12、14——盐城正午太阳高度相同 北京某中学地理研究性学习小组发现正午日影长度与二十四节气具有一定的相关性，以此制作了简易的二十四节气测量仪(下图)。据此完成11～12题。 11．如果将测量仪放在哈尔滨测日影，需要改进的是(　　) A．增加竹竿长度 B．改变竹竿与皮尺角度 C．增加皮尺长度 D．改变竹竿与皮尺方位 12．若乙为二分日太阳光线，则北京该日正午竹竿影长(　　) A．等于1米　 B．大于1米 C．小于1米　 D．等于2米 二、综合题 13．读图，回答下列问题。 (1)如左图所示，此时为北半球________(节气)，此时太阳直射点的坐标是__________________。 (2)左图中A、C、D、E四地线速度大小关系是________________，此时A点昼长为________小时。 (3)左图中E点的日出时间为________时，此时E点的正午太阳高度是________。 (4)左图所示节气对应右图中地球公转所在的位置是______(填数字)。某学校2020年1月14—16日举行学期期末考试期间，地球所在位置是右图中________(填数字)之间。 (5)右图中地球公转从④到①期间，北半球昼夜长短的变化情况是__________________。 14．二十四节气是根据太阳在黄道(地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的。读图，回答下列问题。 (1)说出图中代表春分节气的字母及其日期。 (2)描述地球公转从图中B到C时段北半球正午太阳高度的变化规律。 (3)读图，说出传统上我国划分四季开始的节气。 (4)从我国传统四季中任选一个季节，描述北京昼夜长短的变化规律。 (5)近几年，人们越来越关注二十四节气，并在微信中纷纷转发关于二十四节气的内容。右图为某学生发的微信图片，请说出与此节气相关的谚语、习俗、诗词等内容。 参考答案 1．C　2.D　解析：第1题，数九从每年冬至开始，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，“九尽桃花开”可见，12月22日向后数81天就是“九尽桃花开”时，此时大概为3月11日前后。甲在远日点之前，远日点为7月初，所以甲应该为夏至6月22日。根据地球公转方向，可以推断出乙为秋分9月23日前后，丙为冬至12月22日，丁为春分3月21日。所以“九尽桃花开”时，地球运行在公转轨道的丙、丁之间。本题正确答案为C。第2题，目前黄赤交角为23°26′，不会在一年内随时间而发生变化。故A错误。地轴与黄道面的夹角为66°34′，不会随节气发生变化。故B错误。此时为春分日，太阳直射赤道并向北移。故C错误。根据前面分析，可知D正确。本题正确答案为D。 3．D　4.C　解析：第3题，由材料可知，霜降是秋分后的第二个节气，位于秋分后30°，对应的黄经度数为210°。故选D。第4题，“日北至，日长至，日影短至”，故曰“夏至”，A错误；根据所学知识可知，我国南北方地区的农业生产条件并不相同，故二十四节气对我国南北方地区农业生产的指导意义不同，B错误；“大暑不热”的年份，登陆我国的夏季风势力较强，C正确；立春、立夏、立秋、立冬分别表示我国四季的开始，D错误。 5．B　 6.B　解析：第5题，小满体现了麦类作物籽粒饱满，但还未成熟。第6题，昼长时间相近，说明两节气应关于夏至日(或冬至日)对称。立夏到夏至和夏至到立秋，都间隔3个节气，故昼长时间相近。 7．A　8.C　解析：第7题，立春时太阳直射点位于赤道和南回归线之间，我国各地正午的日影朝北，A项正确；立夏时太阳直射点位于赤道和北回归线之间，北半球各地日出方向为东北，B项错误；立秋时太阳直射点位于赤道和北回归线之间，C项错误；立冬时太阳直射点位于赤道和南回归线之间，南极大陆没有地区处于极夜，D项错误。第8题，江淮地区的梅雨出现在6月中旬至7月中旬，雨水节气不到春分日，A错误。我国大部分地区在大暑日前后达到一年中最热时期，B错误。霜降前后，亚洲高压逐渐形成，冷空气逐渐南下增多，导致北方降温明显，C正确。云贵高原纬度较低，地势较高，寒潮基本影响不到，D错误。 9．C　10.C　解析：第9题，6月22日前后是夏至日，太阳直射北回归线，位于图中的19，二十四节气中大约每隔15天一个节气，每年的芒种节气(6月5日左右)比夏至早一个节气，也就是图中的18位置。故选C。第10题，19是夏至，海口正午太阳高度不是一年中最大值，海口有太阳直射现象，太阳直射时正午太阳高度最大，A错； 7是冬至，上海白昼时间达一年中最小，B错； 6、8相对7对称，太阳直射在同一条纬线上，南京的夜长相同，C对； 12、14处相对13(春分)对称，太阳不是直射在同一条纬线上，盐城正午太阳高度不相同，D错。 11．C　12.C　解析：第11题，由于哈尔滨纬度比北京高，正午太阳高度更小，为了能够准确测量，应该增加皮尺的长度。二地正午日影都朝向正北，不需要改变竹竿与皮尺的长度或方位。故选C。第12题，北京的纬度大约为40°N，根据正午太阳高度计算公式可知，北京在春分日、秋分日时正午太阳高度为50°，大于45°，故北京该日正午竹竿影长小于 1米。C正确。 13. 解析：第(1)题，读图可知，图中北极圈及其以北地区出现极昼，为北半球夏至，太阳直射点位于北回归线上；图中E点位于昏线与赤道的交点上，为地方时18点，0°经线为地方时12点。故太阳直射点的坐标是(23°26′N，0°)。第(2)题，线速度自赤道向两极递减，图中E、D、C、A纬度依次增高，线速度逐渐降低。A点位于北极圈上，昼长为24小时。第(3)题，读图可知，E位于赤道上，地方时6点日出；此时太阳直射点位于北回归线，根据正午太阳高度计算公式，赤道地区的正午太阳高度为66°34′。第(4)题，读图，左图为北半球的夏至，根据左倾左冬、右倾右冬判断(地轴向右侧倾斜，地球公转到右侧位置时，为冬至)，所以①为夏至、②为秋分、③为冬至、④为春分，对应①。某学校2020年1月14—16日举行学期期末考试期间，地球所在位置是③～④之间。第(5)题，结合前面分析，地球公转从④到①期间，太阳直射点自南向北移动，北半球昼渐长、夜渐短。 答案：(1)夏至日(23°26′N，0°) (2)E>D>C>A　24 (3)6　66°34′ (4)①　③～④ (5)昼渐长，夜渐短 14. 解析：第(1)题，根据二十四节气的变化规律可知，春分节气应在惊蛰与清明之间，为图中D位置，大约在每年的3月21日前后。第(2)题，读图可知，B为秋分日，C为冬至日，地球公转从秋分日到冬至日，太阳直射点南移，北半球正午太阳高度逐渐变小，冬至日达最小。第(3)题，我国四季划分从四立开始。第(4)题，春季：昼渐长、夜渐短；立春到春分前昼小于夜，春分到立夏昼大于夜；春分日昼夜等长。夏季：立夏到夏至昼渐长、夜渐短，夏至到立秋昼渐短、夜渐长；昼大于夜；夏至日昼最长、夜最短。秋季：昼渐短、夜渐长，秋分前昼大于夜，秋分后昼小于夜，秋分日昼夜等长。冬季：立冬到冬至昼渐短、夜渐长，冬至到立春昼渐长、夜渐短；昼小于夜；冬至日昼最短、夜最长。第(5)题，与清明节气相关的谚语有：清明前后，种瓜点豆；习俗有：扫墓、祭祖、踏青、郊游等；诗词有：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等。 答案：(1)D　3月21日前后。 (2)北半球正午太阳高度逐渐减小，到C点时北半球正午太阳高度达一年中最小值。 (3)立春、立夏、立秋、立冬。 (4)春季：昼渐长、夜渐短；立春到春分前昼小于夜，春分到立夏昼大于夜；春分日昼夜等长。夏季：立夏到夏至昼渐长、夜渐短，夏至到立秋昼渐短、夜渐长；昼大于夜；夏至日昼最长、夜最短。 秋季：昼渐短、夜渐长，秋分前昼大于夜，秋分后昼小于夜，秋分日昼夜等长。 冬季：立冬到冬至昼渐短、夜渐长，冬至到立春昼渐长、夜渐短；昼小于夜；冬至日昼最短、夜最长。 (5)例：清明前后，种瓜点豆等谚语。扫墓、祭祖、踏青、郊游等习俗。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等诗词。 学科网（北京）股份有限公司 $