内容正文:
2026年小学二年级语文综合练习题
一、拼音汉字
1. 在加点字的正确读音上画“√”。
必须(xū xǖ) 参加(cān chān) 花丛(cóng chóng)
抹布(mā mǒ) 灿烂(làn làng) 睡觉(jué jiào)
2. 查字典,按要求填空。
要查的字
音序
音节
部首
去掉部首几画
鲁
___
___
___
4
高
___
gao
____
____
3. 看拼音写词语。
二、词语
4. 形近字组词。
巾( ) 乌( ) 汁( ) 艾( )
币( ) 鸟( ) 汗( ) 交( )
5. 圈出下列每组词语中不是同类的一个词。
(1)大象 河马 长颈鹿 水煮鱼 (2)演员 饲养员 裁判员 少先队员
(3)桃花 雪花 野蔷薇 紫丁香 (4)季节 清明节 端午节 中秋节
6. 照样子,在括号里填上合适的量词。
一(条)虫 一( )马 一( )钱 一( )树 一( )笔
一( )蜘蛛 一( )太阳 一( )木屋 一( )大风
三、语句
7. 把诗句补充完整。
(1)不知细叶谁裁出,__________________春风似剪刀。
(2)离离__________________草,一岁一枯荣。
(3)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上__________________。
(4)接天莲叶无穷碧,__________________荷花别样红。
(5)儿童散学__________________早,忙趁东风放纸鸢。
8. 把相关词语连线。
清新的 图像 甜津津的 蜂蜜蛋糕
清晰的 河水 辣乎乎的 醋拌菠菜
清清的 空气 酸溜溜的 尖椒炒肉
9. 弘扬传统文化,根据课本内容填空。
(1)[知节气]春雨______________清谷天,夏满芒夏暑相连。
(2)[承传统]过端午,赛______________,粽香艾香满堂飘。
(3)[懂美德]______________肯帮人,急时有人帮。
(4)[讲诚信]诚信者,______________之结也。
10. 选择恰当的词语填空。
慢慢 飞快
(1)小马很着急,______________地跑到了小河边。
(2)青蛙把草籽播撒在泥塘周围的地上,地上______________长出了绿草。
爱心 小心 决心
(3)邓爷爷______________地把柏树苗移入树坑,又填了几锹土。
(4)哪里需要献出______________,雷锋叔叔就出现在哪里。
(5)神箭手羿______________帮助人们脱离苦海。
5.照样子写句子。
11. 最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照例句,补全句子)
小姑娘______________,______________地扑进妈妈怀里。
12. 仿照例句,补全句子
一条彩虹挂在天空。
_________________挂在_______________________。
13. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上长着_________________________。
四、阅读短文,回答问题。
阅读短文,回答问题。
①从前,人们出远门都得靠bù xíng,运东西也只能依靠人力。这( )不方便,( )很辛苦。
②有一年冬天,黄帝正在干活,忽然,天上一阵大风刮来,把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的,掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发。他想:如果做个架子,再装一个( )草帽( )能滚动的东西。它就可以用来搬运物品了。于是,他hào zhào部落民众,按照设想找来需要的材料,大家试了一次又一次,终于把车造了出来。它的样子就像现在的独轮手推车。
③后来,人们在使用过程中不断改进,发明了双轮车,又驯服了牛和马,用它们来代替人拉车。
14. 根据文中的拼音,在下面的括号里填上恰当的词语。
bù xíng( ) hào zhào( )
15. 选择加点字的恰当读音,在上面画√。
启发fā fà 民众zòng zhòng
16. 从文中找下列词语的反义词,写在下面的括号里。
很近——( ) 从前——( )
天上——( ) 夏天——( )
17. 选择下面合适的词语,填在文中画横线句子的( )里。
像……一样…… 既……又……
18. 从“大家试了一次又一次,终于把车造了出来。”这句话,你体会到了什么?
______________________
五、写话。
19. 仔细看图,写一写小毛虫、蜻蜓用瓶盖做了哪些事情,有哪些有趣的经历?请你把它们一天的经历写下来。(不会写的字用拼音代替)
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2026年小学二年级语文综合练习题
一、拼音汉字
1. 在加点字的正确读音上画“√”。
必须(xū xǖ) 参加(cān chān) 花丛(cóng chóng)
抹布(mā mǒ) 灿烂(làn làng) 睡觉(jué jiào)
【答案】xū cān cóng
mā làn jiào
【解析】
【详解】注意区分多音字“参”“抹”“觉”的读音,同时注意“须”“丛”“烂”的读音易读错。
2. 查字典,按要求填空。
要查的字
音序
音节
部首
去掉部首几画
鲁
___
___
___
4
高
___
gao
____
____
【答案】 ①.
L ②.
lu ③.
鱼 ④.
G ⑤.
高 ⑥.
0
【解析】
【详解】鲁字的拼音是“lǔ”,音节是lu,音序是第一个字母大写,l的大写字母是L,因此鲁字的音序是L,该字的部首是鱼,因此去掉部首剩4画。
高字的拼音是“gāo”,音节是gao,音序是第一个字母大写,g的大写字母是G,因此高字的音序是G,“高”本身是部首字,因此去掉部首剩0画。
3. 看拼音写词语。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“食、继”的正确写法。
二、词语
4. 形近字组词。
巾( ) 乌( ) 汁( ) 艾( )
币( ) 鸟( ) 汗( ) 交( )
【答案】 ①.
毛巾 ②.
乌云 ③.
果汁 ④.
艾草 ⑤.
钱币 ⑥.
小鸟 ⑦.
汗水 ⑧.
交往
【解析】
【详解】巾:头巾、围巾、纸巾。
乌:乌鸦、乌黑、乌木。
汁:汁水、墨汁、汤汁。
艾:艾叶、艾香、艾灸。
币:纸币、硬币、金币。
鸟:飞鸟、鸟儿、鸟巢。
汗:流汗、出汗、汗珠。
交:交换、交通、相交。
5. 圈出下列每组词语中不是同类的一个词。
(1)大象 河马 长颈鹿 水煮鱼 (2)演员 饲养员 裁判员 少先队员
(3)桃花 雪花 野蔷薇 紫丁香 (4)季节 清明节 端午节 中秋节
【答案】(1)水煮鱼 (2)少先队员
(3)雪花 (4)季节
【解析】
【详解】(1)大象、河马、长颈鹿都是大型哺乳动物,属于野生动物。水煮鱼是一道菜名,属于食物,与其他三个词不属于同一类别。
(2)演员、饲养员、裁判员都表示人们的职业。少先队员是一种政治身份或组织身份,不是职业。因此,“少先队员”不是同类词。
(3)桃花、野蔷薇、紫丁香都是植物的花,属于植物类。雪花是自然界中降落的冰晶,不是植物的花。所以,“雪花”不是同类词。
(4)清明节、端午节、中秋节都是我国传统节日。季节是一个表示时间划分的总称(如春、夏、秋、冬),不是具体的节日。因此,“季节”不是同类词。
6. 照样子,在括号里填上合适的量词。
一(条)虫 一( )马 一( )钱 一( )树 一( )笔
一( )蜘蛛 一( )太阳 一( )木屋 一( )大风
【答案】 ①.
匹 ②.
文 ③.
棵 ④.
支 ⑤.
只 ⑥.
轮 ⑦.
间 ⑧.
阵
【解析】
【详解】马可以使用量词:匹、群、队。
钱可以使用量词:文、块、元。
树可以使用量词:棵、排、株。
笔可以使用量词:支、杆、盒。
蜘蛛可以使用量词:只、群。
太阳可以使用量词:轮、个。
木屋可以使用量词:间、座、所。
大风可以使用量词:阵、股、场。
三、语句
7. 把诗句补充完整。
(1)不知细叶谁裁出,__________________春风似剪刀。
(2)离离__________________草,一岁一枯荣。
(3)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上__________________。
(4)接天莲叶无穷碧,__________________荷花别样红。
(5)儿童散学__________________早,忙趁东风放纸鸢。
【答案】 ①.
二月 ②.
原上 ③.
青天 ④.
映日 ⑤.
归来
【解析】
【详解】(1)书写时注意“月”的正确写法。
(2)书写时注意“原”的正确写法。
(3)书写时注意“青”的正确写法。
(4)书写时注意“映”的正确写法。
(5)书写时注意“归、来”的正确写法。
8. 把相关词语连线。
清新的 图像 甜津津的 蜂蜜蛋糕
清晰的 河水 辣乎乎的 醋拌菠菜
清清的 空气 酸溜溜的 尖椒炒肉
【答案】
【解析】
【详解】题干共四列,第一列是形容事物状态的形容词,第二列是被形容的事物,第三列是形容味道的ABB式词语,第四列是有第三列味道的食物。第一列和第二列相连,第三列和第四列相连,根据事物状态与事物、味道与食物的对应关系正确连线。
9. 弘扬传统文化,根据课本内容填空。
(1)[知节气]春雨______________清谷天,夏满芒夏暑相连。
(2)[承传统]过端午,赛______________,粽香艾香满堂飘。
(3)[懂美德]______________肯帮人,急时有人帮。
(4)[讲诚信]诚信者,______________之结也。
【答案】 ①. 惊春 ②. 龙舟 ③. 平时 ④. 天下
【解析】
【详解】(1)书写时注意“春”的正确写法。
(2)书写时注意“舟”的正确写法。
(3)书写时注意“时”的正确写法。
(4)书写时注意“天”的正确写法。
10. 选择恰当的词语填空。
慢慢 飞快
(1)小马很着急,______________地跑到了小河边。
(2)青蛙把草籽播撒在泥塘周围的地上,地上______________长出了绿草。
爱心 小心 决心
(3)邓爷爷______________地把柏树苗移入树坑,又填了几锹土。
(4)哪里需要献出______________,雷锋叔叔就出现在哪里。
(5)神箭手羿______________帮助人们脱离苦海。
【答案】 ①. 飞快 ②. 慢慢 ③. 小心 ④. 爱心 ⑤. 决心
【解析】
【详解】“慢慢”指速度迟缓,不快。
“飞快”指速度非常迅速。
“爱心”指关怀爱护他人的心意。
“小心”指谨慎、留神。
“决心”指坚定不移的意志。
(1)句子写小马内心十分着急,着急的时候行动速度会很快,结合语境可知要选“飞快”。
(2)句子写绿草从土地里生长出来,植物生长是一个速度迟缓的过程,结合语境可知要选“慢慢”。
(3)句子写邓爷爷栽种树苗,栽种树苗需要谨慎留神,防止树苗受损,结合语境可知要选“小心”。
(4)句子讲雷锋叔叔奉献善意,献出关怀爱护他人的心意,结合语境可知要选“爱心”。
(5)句子写羿要帮助人们脱离苦难,需要抱有坚定不移的意志,结合语境可知要选“决心”。
5.照样子写句子。
11. 最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照例句,补全句子)
小姑娘______________,______________地扑进妈妈怀里。
【答案】 ①. 委屈极了 ②. 哭哭啼啼
【解析】
【详解】观察例句“害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里”,“害怕极了”是描写人物内心情绪,“慌慌张张”是AABB式词语,用来描写动作状态。仿写时第一空填写表示小姑娘情绪的“××极了”,第二空填写AABB式词语修饰扑进怀里的动作。
示例:小姑娘开心极了,蹦蹦跳跳地扑进妈妈怀里。
12. 仿照例句,补全句子
一条彩虹挂在天空。
_________________挂在_______________________。
【答案】 ①.
一轮圆月 ②.
夜空
【解析】
【详解】例句结构为“数量词+事物+挂在+所处地点”,动词“挂”生动体现物体悬空摆放的状态;仿写时先搭配恰当的量词,挑选可以悬挂的事物,再写明它的位置。
示例:晶莹的露珠挂在碧绿的叶尖。
13. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上长着_________________________。
【答案】
一大片郁郁葱葱的树木
【解析】
【详解】观察例句可以发现,句中用表示数量的“一大片”、表示事物特点的“五颜六色”共同修饰后续事物,能让句子更有画面感。填写时沿用这个结构,先写表数量的内容,再点明所填事物的特点,最后写出符合山坡生长场景的具体事物即可。
示例:山坡上长着一大片青翠鲜嫩的小草。
四、阅读短文,回答问题。
阅读短文,回答问题。
①从前,人们出远门都得靠bù xíng,运东西也只能依靠人力。这( )不方便,( )很辛苦。
②有一年冬天,黄帝正在干活,忽然,天上一阵大风刮来,把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的,掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发。他想:如果做个架子,再装一个( )草帽( )能滚动的东西。它就可以用来搬运物品了。于是,他hào zhào部落民众,按照设想找来需要的材料,大家试了一次又一次,终于把车造了出来。它的样子就像现在的独轮手推车。
③后来,人们在使用过程中不断改进,发明了双轮车,又驯服了牛和马,用它们来代替人拉车。
14. 根据文中的拼音,在下面的括号里填上恰当的词语。
bù xíng( ) hào zhào( )
15. 选择加点字的恰当读音,在上面画√。
启发fā fà 民众zòng zhòng
16. 从文中找下列词语的反义词,写在下面的括号里。
很近——( ) 从前——( )
天上——( ) 夏天——( )
17. 选择下面合适的词语,填在文中画横线句子的( )里。
像……一样…… 既……又……
18. 从“大家试了一次又一次,终于把车造了出来。”这句话,你体会到了什么?
______________________
【答案】14. ①. 步行 ②. 号召
15. fā zhòng
16. ①. 很远 ②. 后来 ③. 地上 ④. 冬天
17. 既……又…… 像……一样……
18. 我体会到大家造车的时候不怕困难、反复尝试,非常有恒心和毅力,造车的过程很不容易。
【解析】
【导语】这篇短文以黄帝受草帽启发造车的浅白叙事展开,贴合低学段认知,融拼音、字词、逻辑填空等考点于趣味故事中,既传递传统造物文化常识,又暗含探索、坚持的正向价值,文本平实易懂,适配低年级语文基础能力训练需求。
【14题详解】
书写时注意“步”“召”的正确写法。
【15题详解】
注意多音字“发”的读音易读错。注意“众”的正确读音。
【16题详解】
很近:距离非常短。回到原文第②段能找到描述草帽滚动状态的语句“掉到地上后向前滚出了很远”,其中的“很远”和“距离短”的“很近”表意完全相反。
从前:过去的时候、早先的时段。原文第③段开头出现了表示紧随过去之后的时间词“后来”,它和指代过去的“从前”是时间维度上的反义关系。
天上:天空的区域、距离地面很高的空间。原文第②段描述草帽掉落的场景里有“掉到地上”的表述,“地上”指代地面区域,和高空的“天上”空间位置完全对立。
夏天:四季里气温炎热的特定季节。原文第②段开头提到故事发生的时间是“有一年冬天”,“冬天”是和“夏天”季节属性完全对立的时令。
【17题详解】
一句“不方便”和“很辛苦”是同时存在的两个情况,用表并列的“既……又……”;第二句是说装一个和草帽特点相似、能滚动的东西,用打比方的“像……一样……”。
【18题详解】
抓住“一次又一次”“终于”两个关键词,就能看出大家没有因为失败放弃,靠着坚持才造出了车,能读出做事的不容易和大家不怕失败、有毅力的特点。
五、写话。
19. 仔细看图,写一写小毛虫、蜻蜓用瓶盖做了哪些事情,有哪些有趣的经历?请你把它们一天的经历写下来。(不会写的字用拼音代替)
【答案】例文:
白天,太阳暖洋洋的。小毛虫找到了一个瓶盖,把它当成小船,开心地漂在水面上。漂着漂着,蜻蜓来了,它找来一块布,把瓶盖小船改造成热气球,和小毛虫乘着热气球飞上天空。微风轻轻吹过,看着远处的风景,真有趣!天黑了,月亮出来了,瓶盖又变成一张舒服的小床。小毛虫和蜻蜓躺在瓶盖小床上,看着天上的月亮,讨论着明天又要用瓶盖做什么。就这样,小毛虫和蜻蜓度过了快乐的一天。
【解析】
【详解】仔细观察图片中的角色(小毛虫、蜻蜓)、场景(划船、坐热气球、看月亮),推测小毛虫找到了一个瓶盖,白天把它当成小船,改造成热气球,和蜻蜓一起玩耍,晚上把它当成小床,再用通顺的话语表述出来。
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