第三单元 大数加与减(二) 提优测评卷-【实验班】2026-2027学年三年级上册数学提优训练(北师大版·新教材)

2026-09-14
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内容正文:

终点90千米”,分别代表了当前位置到公路两 端的距离。把这两段距离相加,就能得到整条 公路的长度。 3.(1)10时30分一9时30分=1小时 100-50=50(千米) (2)10时30分+1小时=11时30分 在11:30到达外婆家。 (3)4时十2小时=6时 在下午6:00回到家。 【解析】(1)丫丫家到外婆家一共是100千米, 9:30从家出发,1小时行驶了50千米,即汽车 每小时行驶50千米。(2)10时30分+1小时 =11时30分,即11:30到达外婆家。(3)下午 4时沿原路返回,2小时后回到家,即6时。 附加题 10一4=6(厘米) 6÷3=2(厘米) 【解析】根据题意,先求出这根绳子的长度,再将其平 均分成3段,根据除法的意义,用绳子的总长度除以 段数即可求出每段绳子的长度。 第三单元提优测评卷 一、1.减加加减 【解析】不含括号的连加、连 案详 减、加减混合运算要按照从左 解 到右的顺序依次计算;有括号的要先算括号里 面的,再算括号外面的。 2.417【解析】汽车行驶的路程=本周末结束 时的里程表读数一上周末结束时的里程表读 数。902-485=417(千米)。 3.第一天和第二天一共卖出的面粉袋数 还剩下的面粉袋数 【解析】求“一共”一般用加法计算,求“还剩” 一般用减法计算。 4.=<【解析】先计算出结果,再比较大小。 5.567【解析】最大的三位数是999,最大的两 位数是99,999-99=900,900一333=567。 6.472【解析】由2,3,6组成的最大的三位数 是632,组成的最小的三位数是236。 1.B【解析】两道算式的加数都是一样的,得出 的和也相等。 2.A【解析】85+328+496=909(元),因为 909<930,所以准备的钱够。 3.A【解析】用总的苹果箱数减去上午卖的箱 数,再减去下午卖的箱数;或者用总的苹果箱 数减去卖出去的总箱数。 4.B【解析】选项A:没有把买书和文具的总花 费表示出来,不符合题意。选项C:买文具比买 书少花50元,表述错误,不符合题意。 74387290750696908 【解析】注意混合运算的运算顺序。 1.(1)这只火箭蛙第2次和第3次一共跳跃了多 少厘米 【解析】观察题图可知,“980一295”求的是落 点1到落点3的距离,也就是这只火箭蛙第 2次和第3次一共跳跃的距离。 (2)295+107+295=697(厘米) 980-697=283(厘米) 落点2的位置在697厘米处,第3次跳跃的距 离是283厘米。 【解析】起点到落点1的距离就是第1次跳跃 的距离,为295厘米,加上107厘米就是第2次 跳跃的距离,要求落点2的位置需要再加上起 点到落点1的距离。求出落点2的位置后,从 落点2到落点3的距离也就是这只火箭蛙第 3次跳跃的距离。 2.526-38=488(名) 526+488=1014(名) 【解析】先求下午接待的游客数,再求一天一 共接待的游客数即可。 3.687+88-410=365(天) 【解析】先求出火星和水星绕太阳转一圈的总 天数,再计算出地球绕太阳转一圈的天数。 4.174-12-47=115(千米) 【解析】八达岭长城站到张家口站的距离=总 长度一北京北站到清河站的距离一清河站到 高的楼;位置②看到的是楼的正面;位置③看 八达岭长城站的距离 到的是楼的侧面,高的楼被挡住了一部分;位 5.(1)①:285+320+290=895(米) 置④看到的是楼的背面。 ②:310+285+225=820(米) 三、1. 895米>820米 895-820=75(米) 【解析】根据小朋友的观察位置判断其看到 走路线②近,近75米。 的图片即可。 【解析】先分别算出路线①和路线②的总距 离,再比较大小,最后用减法求出相差的距离。 【解析】小鸭和小鸡分别在两个物体的左边 (2)学校到公园的距离比小菲家到公园的距离 和右边,小鸭看到桥在右边,而小鸡看到的桥 远多少米。 在左边;小熊站在小桥的前面,看到小桥和后 【解析】“225+285”表示学校到公园的距离, 面的小房子;小猫站在小熊的对面,房子把小 310米是小菲家到公园的距离,因此这个算式 桥挡住了,只能看到房子和一小部分小桥。 表示两者的距离差。 (3)图略 【解析】先算出小菲步行8分钟的距离,再与 她从家出发经过电影院去学校要走的距离比 【解析】代人观察者角度观察即可。 较并求差,从而判断她所在的位置。100+100 +100+100+100+100+100+100=800 X (米),285+320+290=895(米),895-800= 【解析】代入观察者角度观察即可。 95(米),“△”标在距离学校95米处。 四、1.乐乐从上面看,共6行,每行4个小正方形,一 附加题 共看到了4×6=24(个)小正方形, 2498 【解析】观察算式,可以发现5个数都比较接 明明从右面看,共3行,每行4个小正方形,一 近500,所以500是基准数。分别找出每个数与500 共看到了4×3=12(个)小正方形。 的相差数,进行加减即可。501+504+497+496+ 君君从前面看,共3行,每行6个小正方形,一 500=500+1+500+4+500-3+500-4+500 共看到了6×3=18(个)小正方形。 =2498。 【解析】先数行数,再数每行有多少个小正方 第四单元提优测评卷 形,用乘法求出小正方形的个数。 一、1.B【解析】代人观察者视角 2.6+4+5=15(枚) 观察即可。 案详 【解析】由题图知共有3摞,左边一摞有6枚, 2.B【解析】代入观察者视角 右边两摞分别有4枚和5枚。 观察即可。 3.3×8=24(个) 二、1.飞飞亮亮豆豆芳芳 【解析】从前面看,每个物体可以看到3个小 【解析】从不同位置观察图中物体,看到的物 正方形,有8个这样的物体,可以看到3×8= 体形状一般是不同的。 24(个)小正方形。 2.②④①③ 附加题 【解析】位置①看到的是楼的侧面,只能看到③① ② 2第三单元提优测评卷 时间:90分钟⊙满分:100分+10分得分 一、填一填。(每空2分,共22分) 1.计算832-264+136时,先算( )法,再算( )法;计算855-(76+214) 时,先算( )法,再算( )法。 2.胡老师的汽车上周末结束时里程表的读数为485千米,这周末结束时里程表的 读数为902千米,她的汽车这周一共行驶了( )千米。 3.便民粮油店购进500袋面粉,第一天卖出了178袋,第二天卖出了234袋。算 式“178+234”表示( );算式“500-(178+234)”表示 ( 。 剂 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 438-134+205○438+205-134 538-242-186() 538-(242-186) 5.最大的三位数减去最大的两位数的差,比333多( )。 6.用数字2,3,6组成的最大的三位数加上由它们组成的最小的三位数,再减去这 两个三位数的差,结果是( )。 毁 二、选一选。(每题3分,共12分) 1.230+425+270与425+230+270的结果相比,( )。 A.前者大 B.一样大 C.后者大 2.梦梦的妈妈要买下面三种乐器各一件,准备930元够吗?()。 85元 328元 496元 A.够 B.不够 C.无法确定 3.水果店一共购进了389箱苹果,上午卖了129箱,下午卖了168箱,还剩多少 箱?算式错误的是( )。 A.389-129+168 B.389-129-168 C.389-(129+168) 4.宇辰买书花了260元,买文具花的钱比买书少50元,他一共花了多少元?下列 示意图能正确表示题意的是( )。 260元 书口 260元 书口 A. 文具口 B. 共花了?元 50元 文具口 花了?元 50元 260元 书口 C. 共花了?元 文具口 50元 三、算一算。(共18分) 254+178-358 804-(168+249) 463+184-357 372+102+276 127+365+204 473+160+275 四、解决问题。(第5题16分,其余每题8分,共48分) 1.新情境蛙类跳跃距离蛙类中跳得最远的是火箭蛙,全力一跳可以跳跃约5米的 距离。如果它身高与人类相仿,那么相当于可跳出178米的惊人纪录。如图是 一只火箭蛙向正前方连续跳跃3次的记录。 980厘米 295厘米 起点 落,点1 落点2 落点3 (1)算式“980-295”求的是 0 (2)已知这只火箭蛙第2次跳跃的距离比第1次长107厘米,那么落点2的位 置在多少厘米处?第3次跳跃的距离又是多少? 2.看非遗技艺,品徽州文化。歙县非遗展示馆上午接待游客526名,比下午多接 待38名游客。歙县非遗展示馆这一天一共接待了多少名游客? 跨学科天文知识地球绕太阳转一圈大约要多少天? 地球绕太阳转一圈的天数比火星和水 星绕太阳转一圈的总天数约少410天。 火星绕太阳转 水星绕太阳转 一 圈约687天。 一 圈约88天。 4.新情境京张高速铁路京张高速铁路,简称京张高铁,全长174千米,它是一条连 接北京市与河北省张家口市的城际高速铁路。根据下面的信息,求出八达岭长 城站到张家口站的铁路长。 里程/千米 张家口 北京北一清河 12 八达岭长城 清河一八达岭长城 47 八达岭长城一张家口 清河号北京北 5.下面是小菲从家出发去学校的路线图。 超市 电影院 学校 电影院 四回四实 320米 290米 ① 285米 公园 225米 邮局 285米 小菲家 310米 ② 邮局 (1)小菲从家出发去学校有①②两条路线,哪条路线近?近多少米? (2)小菲列出一个算式“225+285一310”,她解决的是什么问题? (3)如果小菲每分钟步行100米,她从家出发经过电影院去学校,8分钟后,她 大概到哪个位置?请你在图中用“△”标出来。 附加题。(共10分) 你有好方法计算下面的题目吗?试着算一算! 501+504+497+496+500

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