作业验收评价(7) 隋唐时期的政治变革(Word练习)-【新高考方案】2027年高考历史一轮总复习（通史主题版）

**基本信息** 高中历史一轮复习专项训练，聚焦隋唐政治变革，以制度演变为主线，融合唯物史观与史料实证，构建“政策-制度-社会”三维考查体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题（含3道模拟题）|材料情境型，侧重概念辨析与因果推断|从中央官制（三省六部）到地方治理（行政区划调整），从选官制度（科举制）到监察体系（御史台职能），形成制度演变的完整链条| |非选择题|1题（司法案例分析）|史料辨析型，要求程序概括与特征提炼|以唐代司法程序为切入点，关联法律制度（保辜制度）与社会治理（民族交融、等级观念），体现历史解释的层次性|

作业验收评价(七)　隋唐时期的政治变革 一、选择题 1.开皇十五年(595年),隋文帝路过汴州(今河南开封)时,“恶其殷盛,多有奸侠”,下令“禁游食,抑工商,民有向街开门者杜之,船客停于郭外星居者,勒为聚落,侨人逐令归本”。这可用于佐证 (　　) A.统治者强化商业经营管理 B.城市功能具有相对稳定性 C.传统治国政策的根深蒂固 D.地方豪强势力的膨胀壮大 2.(2025·武汉模拟)据《隋书·地理志》记载,隋朝建立前后地方行政区划多次调整,如下表。这些调整旨在 (　　) 时期 州/郡数量 县数量 580年 211州、508郡 1 124县 589年 241州 1 524县 609年 190郡 1 255县 A.适应统一需要 B.保障赋税收入 C.扩大统治基础 D.加强中央集权 3.致仕,又称致事、悬车等。主要是指中国古代官员将职位和俸禄还给朝廷。《资治通鉴》载,乾符三年三月,卢龙节度使李茂勋请以其子幽州左司马可举知留后,自求致仕,唐僖宗“诏茂勋以左仆射致仕,以可举为卢龙留后”。这反映了 (　　) A.皇权通过致仕得到了加强 B.藩镇利用致仕实现权力的交接和转移 C.致仕制度延续了唐朝统治 D.造成了唐末藩镇割据局面的持续恶化 4.仁寿四年(604年),隋文帝驾崩,隋炀帝即位,其弟“汉王谅悖逆,毒被山东”。江南形势更甚,灭陈后,亡国的江南人士时有变乱。而都城长安局躇西北,“关河悬远,兵不赴急”。这种状况折射出 (　　) A.暴政加速了隋朝统治的衰亡 B.南北经济差异拉大不利于隋朝统治 C.大运河开通具有某种合理性 D.隋朝未能调整政策以缓和社会矛盾 5.隋文帝杨坚废除了北周六官制度,恢复汉、魏旧制。设置三师、三公、五省等中央机构,但真正负责国家政务的是尚书、内史、门下三省,三省职同秦汉时期的丞相。此举意在 (　　) A.维护关陇士族集团核心利益 B.创设后世中央官制改革范本 C.顺应社会形势进行托古改制 D.适应加强专制集权政治需要 6.下表是官方史书记载的南朝宋、隋江南地区户口数情况。这可以用来说明隋朝 (　　) 出处 统计范围 户数 《宋书·州郡志》 吴郡、吴兴、宣城、新安、东阳、会稽、临海、鄱阳、永嘉 207 578户 《隋书·地理志》 127 963户 A.统一战争导致人口锐减 B.重新核定户籍的必要性 C.豪强大族势力持续膨胀 D.官修史书的史料价值低 7.(2025·南京一模)岭南地区的百姓尊奉冼夫人为“圣母”,以保境安民。隋文帝杨坚派官员安抚岭南向她出示陈后主的信,在确认陈亡隋兴后,冼夫人立刻率众归附。这一举动 (　　) A.首次将岭南地区纳入中国疆域 B.顺应国家统一的历史趋势 C.实现了边疆与内地一体化管理 D.保证了隋王朝的长治久安 8.唐朝士人存在“觅举”的风气。时人薛登批评说:“方今举士,明诏方下,固已驱驰府寺之廷,出入王公之第,陈篇希恩,奏记誓报。故俗号举人皆称觅举。”“觅举”反映了当时 (　　) A.科举取士扩大了选官的范围 B.士族仍然把持着选官权力 C.荐举仍然是选官的重要途径 D.士人主动向官员自荐求仕 9.隋朝科举制初创时期,考试科目设有明经、进士等。众多学子竞相备考,其中明经科以记诵为主。这反映了 (　　) A.选官标准重视知识储备 B.儒学正统地位得以巩固 C.教育文化趋向僵化保守 D.人才选拔机制渐趋完善 10.唐朝时期出现座主门生关系,即主考官(座主)与及第考生(门生)形成紧密的依附关系,如柳宗元在参与“永贞革新”时,与刘禹锡等人共同推荐出身较低的士子进入中枢,此外,同榜进士之间往往会结为“同年”,形成政治互助网络。据此可知,唐朝 (　　) A.科举是选官的主要途径 B.科举制度冲击传统权力结构 C.寒门庶族只能进士入仕 D.分科考试促进社会阶层流动 11.唐朝对法律人才的培养和选拔非常重视,在中央设立了专门的法学教育机构——律学馆,在科举考试中首创明法科,向全社会公开选拔优秀法律人才,但史料记载刑部尚书却无一人由此途径入仕。这是因为当时 (　　) A.社会风气影响官员选用 B.科举制度不够健全 C.门阀政治影响不断增大 D.司法程序相对简单 12.唐宪宗朝以后,御史台负责传递部分公文,行使行政勾检职能和监督职能,分掌尚书省部曹的部分具体政令权和事务权,在国家常务运行过程中承担重要责任。这表明,这一时期的御史台 (　　) A.延续了三省制机制 B.成为中央权力中枢 C.呈现政务官化倾向 D.转变监察核心职能 13.(2025·德州三模)《唐六典》载:“凡考课之法,有四善:一曰德义有闻,二曰清慎明著,三曰公平可称,四曰恪勤匪懈。善状之外,有二十七最……”这说明唐代官员考核 (　　) A.注重文化教育,提高官员素质 B.强调血缘关系,维护贵族利益 C.重视德才兼备,选拔优秀人才 D.突出军事才能,保障边疆安全 14.安史之乱后,爵位的授予从“非李氏不王”到加封异姓,宰相人数再次变为十几人乃至二十几人,任期多变,头衔多变,如变为“同中书门下平章事”“参知机务”“参掌机密”“参知政事”等。这表明 (　　) A.君相斗争激烈 B.藩镇割据的出现 C.皇权空前强化 D.统治策略的调整 15.光宅元年(684年),唐政府改置左、右肃政台,前者负责军官和朝官的纠察,后者主管监察地方。后来,左台也有了监察地方的职能;中唐以后,节度使、刺史等可带御史衔,称外台。据此可知当时 (　　) A.中央对地方的监控逐步在强化 B.统治者重视对各级官员的监察 C.行政权和监察权实现完全合体 D.监察体系繁杂降低了行政效率 二、非选择题 16.(2025·安康模拟)阅读材料,完成下列要求。(11分) 材料一　[案件]　高昌县8岁儿童金儿、想子被靳嗔奴及其雇工康失芬(年30)驾车碾伤。金儿父亲史拂郍、想子父亲曹没冒代理诉讼,县丞请示县令,县令同意县衙受理此案,县司审问,两人均承认案情属实,但借来车牛,不谙性行,拽挽不得。县丞将案件移交勾检官监督检查,并将案件审理结果报县令批准判决。 [判决]　康失芬驾车伤人,可比照斗殴杀、伤人法减一等处置,请求保辜(保留罪名,主要适用于伤害罪伤情未定的案件)医治受伤之人,受重杖廿者。 ——摘编自陈永胜《􀎮宝应元年六月高昌县 勘问康失芬行车伤人案􀎯若干法律问题探析》 材料二　[案件]　长安县人史婆陁(原中亚粟特人),家兴贩,资财巨富,身有勋官骁骑尉。其围池屋宇、衣服器玩,家僮侍妾比侯王。有亲弟颉利,久已家贫壁立,兄亦不分给。有邻人康莫鼻,借衣不得,告言违法式事。 [判决]　衣服违式,并合没官;屋宇过制,法令修改。奢(僭)之罪,律有明文,宜下长安,任彼科决。且亲弟贫匮,特异常伦……而天伦义重,同气情深,罕为落其一毛……颉利纵已别居,犹是婆陁血属……分兄犬马之资,济弟到(倒)悬之命。 ——摘编自陆庆夫《从敦煌写本判文看唐代长安的粟特聚落》 (1)根据材料一,概括“康失芬行车伤人案”的司法程序,并指出当时司法活动的特点。(5分) (2)提取材料二中的任意两项信息,并结合所学知识分别说明其相应的时代特征。(6分) 作业验收评价(七) 1.选C　材料中隋文帝因汴州商业繁荣而厌恶,下令“禁游食,抑工商”,这体现了传统的重农抑商政策,该政策自战国商鞅变法以来长期延续,隋文帝此举强化农业、抑制工商业,反映了传统治国理念的根深蒂固,故选C项;“抑工商”等举措旨在削弱而非强化商业活动,排除A项;隋文帝干预城市布局如禁止向街开门,破坏商业功能,表明城市功能被主动改变而非稳定,排除B项;隋文帝时期推行均田制等措施抑制了豪强势力,排除D项。 2.选D　隋朝建立前后,地方行政区划中如580年有211州、508郡,到609年缩减为190郡,这种变化减少了地方行政层级和机构,有助于削弱地方权力,加强中央对地方的控制,故选D项;隋朝589年灭陈完成统一,但行政区划调整持续至609年,并非适应统一需要,排除A项;赋税保障需依托户籍、土地制度(如大索貌阅、输籍法),与行政区划层级调整无直接关联,排除B项;统治基础扩大指吸纳更多阶层参与政权,如科举制,而材料中调整地方行政区划属于权力分配问题,排除C项。 3.选B　据材料“请以其子幽州左司马可举知留后,自求致仕”可知,李茂勋之所以致仕是为了能够让他的儿子继任,而朝廷也确实满足了他的要求,说明藩镇利用致仕实现权力在家族内部的交接和转移,故选B项;材料体现的是藩镇权力的交接与转移,并未体现皇权加强,排除A项;材料仅呈现了唐僖宗时期存在致仕的情况,但并未涉及这一制度带来的影响,排除C项;D项表述与材料主旨不符,排除。 4.选C　根据材料,当时汉王叛乱、江南不稳,而长安地处西北,军事调遣不便,这种局面使得加强南北沟通、便利军事调度变得十分必要,而大运河开通后可加强南北联系,对稳定局势有益,能够解决长安军事调度难题,故选C项;题干中未提及隋炀帝的暴政行为,排除A项;B、D两项均非材料主旨,故排除。 5.选D　隋文帝废除北周六官制,恢复汉、魏旧制并设三省分管政务,实质是将相权分散至尚书、内史、门下三省,使其互相制衡,从而削弱相权,强化皇权专制,故选D项;隋文帝改革旨在打破旧有门阀垄断,加强皇帝对朝政的直接控制,而非维护其利益,排除A项;三省六部制虽成为唐宋官制蓝本,但题干强调的是此举的直接目的而非对后世的影响,排除B项;隋文帝的改革属于创新而非托古改制,排除C项。 6.选B　《宋书》与《隋书》记载同一地区户数差距大,隋朝统计数远低于南朝宋,可能存在瞒报少报等问题,这就体现出重新核定户籍的必要性,故选B项;南朝至隋的统一战争主要发生在北方,江南战事较少,且隋灭陈过程迅速,未造成大规模人口损失,排除A项;隋朝打击豪强、清查隐户,削弱豪强大族势力,排除C项;不能因两本史书记载数字不同,就否定官修史书的史料价值,判断史料价值需多方面考量,排除D项。 7.选B　冼夫人归附隋朝的举动发生在隋灭陈后,此时隋文帝致力于结束南北分裂局面,冼夫人顺应时势支持统一,避免岭南陷入战乱,符合国家统一的历史潮流,故选B项;秦朝已在岭南设郡县管理,并非首次纳入中国疆域,排除A项;隋朝对边疆地区仍以羁縻政策为主,与内地郡县制存在差异,一体化管理到元朝行省制才逐步实现,排除C项;隋朝仅存续37年便灭亡,冼夫人归附虽稳定岭南却无法保证隋朝长治久安,排除D项。 8.选C　材料“唐朝士人存在‘觅举’的风气”反映唐代广大举子奔走士大夫门下,以诗文自荐以求提携的现象,结合所学知识可知,唐朝统治者将科举制作为官员选拔的制度,科举以分科考试选拔人才为特点,分为制举和常举,制举由天子下诏,内外官举荐,即通过达官贵人、朝廷重臣或是社会名流的举荐而入仕,旨在选拔“非常之才”,因此荐举也是选官的重要途径,故选C项;材料没有涉及科举选官范围的扩大,排除A项;魏晋南北朝时期实行九品中正制,士族阶层把持选官大权,唐朝科举制的实行,有利于打破特权垄断扩大统治基础,排除B项;材料反映士人为入仕,以文才为依托,积极进行自荐的现象,且唐代科举考试及第后,只是取得了铨选的资格,必须经过吏部铨试,考试及格才能被授予官职,排除D项。 9.选A　隋朝科举制初创时期,明经科以记诵为主,主要考查考生对儒家经典的记诵和理解能力,考试内容包括帖经和墨义,因此选官标准重视知识储备,故选A项;结合所学可知,三国到隋唐,佛教和道教的发展使儒学的正统地位受到挑战,排除B项;题干为选官制度,不能直接反映教育文化的状况,排除C项;隋朝为科举制初创时期,“渐趋完善”不符合史实,排除D项。 10.选B　唐朝座主门生关系和同年政治互助网络的形成,体现了科举制度催生了新的政治依附群体,冲击了门阀世族垄断权力的传统结构,促进了权力重组,故选B项;材料未提及科举在选官途径中的地位,也未与其他选官途径进行比较,无法得出是主要途径的结论,排除A项;唐朝寒门可通过明经科、军功或荐举等方式入仕,排除C项;材料强调座主门生和同年的政治互助,而非分科考试的作用,排除D项。 11.选A　唐朝设立律学馆和明法科以培养和选拔法律人才,但刑部尚书却无一人通过此途径入仕,反映出社会风气中儒学正统思想主导,法律被视为末技,影响了人才选用的路径,故选A项;科举制度在唐朝已较完善,明法科作为专门科目有效选拔了基层司法人才,故制度不够健全的说法与史实不符,排除B项;唐朝中后期科举制的发展削弱了门阀势力,排除C项;唐朝司法体系完备,《唐律疏议》等法典详实,排除D项。 12.选C　唐宪宗朝后,御史台除行使监察职能外,还负责传递公文、行使行政勾检职能,分掌部分具体政令与事务权,在国家常务运行中作用重要,这体现其呈现政务官化倾向,故选C项;三省制机制强调中书、门下、尚书的分工制衡,御史台分权属于职能新增而非延续旧制框架,排除A项;中央权力中枢指决策核心如宰相机构,御史台虽扩权但未主导国家行政决策,排除B项;材料明确御史台仍行使监察职能,其核心未变仅职能范围扩大,排除D项。 13.选C　唐代官员考课“四善”强调德义、清慎、公平、恪勤,体现注重品德;“二十七最”侧重于才能,这表明考核重视德才兼备以选拔优秀人才,故选C项;唐代官员考核更侧重行政能力与道德而非文化教育,排除A项;唐代科举制打破世家大族垄断,削弱血缘纽带作用,排除B项;考课内容主要是品德与才能,并非突出军事才能,排除D项。 14.选D　据材料并结合所学可知,安史之乱使唐朝局势改变,政府通过加封异姓、调整宰相相关设置等措施,来应对统治危机,是针对形势变化对统治策略的调整,故选D项;材料虽有宰相数量、头衔等变化,但仅由此难以判定君相斗争激烈,排除A项;藩镇割据是地方军事问题,题干聚焦中央官制变化,排除B项;“皇权空前强化”在明清时期,排除C项。 15.选B　从材料可知,唐朝通过改置监察机构,让左、右肃政台分工明确又相互交错,还使地方官员带御史衔,这些举措体现出统治者对各级官员监察的重视,故选B项;中唐节度使、刺史带御史衔,可能导致地方监察权被地方势力掌控,削弱中央对地方的实际监控,排除A项;“完全合体”表述绝对,不符合史实,排除C项;材料未提及监察体系导致行政效率降低的具体史实,且中唐行政效率低下主要与藩镇割据、宦官专权等因素相关,排除D项。 16.(1)司法程序:起诉(代理诉讼)—受理、立案—审判、监督审查—判决。 特点:程序严密;重视证据;兼顾原则性与灵活性。(若答出程序规范、刑罚适中、一定程度上保护了受害人利益等关键字眼亦可) (2)示例　信息一:史婆陁为中亚粟特人,居于长安。 时代特征:唐朝政治统一,对外关系空前发展,经济、文化交流活跃。 信息二:史婆陁家兴贩,资财巨富。 时代特征:唐朝商品经济繁荣,唐都长安聚集了大量胡商,民族交融。 信息三:衣服违式,并合没官;屋宇过制,法令修改。 时代特征:唐朝以儒家思想规范人们的日常生活、维护封建统治。 信息四:颉利纵已别居,犹是婆陁血属……分兄犬马之资,济弟到(倒)悬之命。 时代特征:唐律是礼法结合的典范。 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $