第8练 第二节 婴儿教育的内容与要求 《幼儿教育学》（人教版第三版） 山东省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《幼儿教育学》（人教版第三版）《一课一练》第8练，内容是第二节 婴儿教育的内容与要求。 《幼儿教育学》（人教版第三版）一课一练 第8练 第二节 婴儿教育的内容与要求 一、单选题 1. 提倡母乳喂养，通常指（　　）个月以内的婴儿不加任何辅食、代乳类食物，以纯母乳喂养。 A. 4个月 B. 6个月 C. 8个月 D. 12个月 2. 给婴儿添加辅食，一般（　　）个月可添加蛋黄、菜泥和稀粥。 A. 1～2个月 B. 9～10个月 C. 4～6个月 D. 7～8个月 3. 婴儿的睡眠姿势一般采用仰卧和侧卧，大一些后可以短时间练习（　　）。 A. 直立 B. 俯卧 C. 蜷缩 D. 侧躺 4. 婴儿穿（　　）易养成“就地”大小便的坏习惯，且冬天易着凉，或引起尿道感染。 A. 整裆裤 B. 松紧带裤 C. 反穿衣 D. 开裆裤 5. 2～3岁婴儿牙齿长齐后，应教婴儿（　　）。 A. 用盐水漱口 B. 用软毛牙刷 C. 用清水刷牙 D. 自己刷牙 6. 婴儿期思维的特点是（　　）。 A. 抽象逻辑性 B. 辩证思维性 C. 具体形象性 D. 直觉行动性 7. 0～3岁是人类运动能力产生、发展的最重要的时期，主要指的是（　　）的发展。 A. 语言和思维的发展 B. 大肌肉和精细动作 C. 注意和记忆的发展 D. 情绪和情感的发展 8. 关于婴儿辅食的添加，下列说法正确的是（　　）。 A. 辅食添加越早越好 B. 辅食应当单独进行烹调 C. 母乳喂养期间不需饮水 D. 辅食越软越稀越好 9. 有研究者发现，孩子出生后头两年（　　）关系极端重要，如果母爱被剥夺，婴儿的情绪、情感、社会性与个性会出现终生的缺陷。 A. 母婴 B. 父子 C. 祖孙 D. 同伴 二、简答题 10. 简述培养婴儿良好睡眠习惯的要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《幼儿教育学》（人教版第三版）《一课一练》第8练，内容是第二节 婴儿教育的内容与要求。 《幼儿教育学》（人教版第三版）一课一练 第8练 第二节 婴儿教育的内容与要求 一、单选题 1. 提倡母乳喂养，通常指（　　）个月以内的婴儿不加任何辅食、代乳类食物，以纯母乳喂养。 A. 4个月 B. 6个月 C. 8个月 D. 12个月 【答案】A 【解析】母乳喂养通常是指4个月以内的婴儿不加任何辅食、代乳类食物，而是以纯母乳喂养，母乳中含有婴儿需要的营养，有利于儿童的体格、智力发育，并通过爱抚、偎抱等亲昵动作增进母子交往及情感。 2. 给婴儿添加辅食，一般（　　）个月可添加蛋黄、菜泥和稀粥。 A. 1～2个月 B. 9～10个月 C. 4～6个月 D. 7～8个月 【答案】C 【解析】根据年龄增长按照由一种到多种、纯流质半流质到固体食物的顺序添加辅食，一般4～6个月可添加蛋黄、菜泥和稀粥，7～8个月可添加稀烂的面条、碎菜、蛋、鱼、肉末、豆腐等。 3. 婴儿的睡眠姿势一般采用仰卧和侧卧，大一些后可以短时间练习（　　）。 A. 直立 B. 俯卧 C. 蜷缩 D. 侧躺 【答案】B 【解析】婴儿的睡眠姿势一般采用仰卧和侧卧，大一些后可以短时间练习俯卧，这种姿势可以促进孩子竖头动作的发展。成人要注意经常变换孩子睡觉的姿势，防止长时间固定姿势把头或耳朵睡得变形。 4. 婴儿穿（　　）易养成“就地”大小便的坏习惯，且冬天易着凉，或引起尿道感染。 A. 整裆裤 B. 松紧带裤 C. 反穿衣 D. 开裆裤 【答案】D 【解析】婴儿适合反穿衣，不适宜穿松紧带裤，一般在1岁半左右要告别开裆裤，穿整裆裤，因为婴儿穿开裆裤易养成“就地”大小便的坏习惯，且冬天易着凉，或引起尿道感染。 5. 2～3岁婴儿牙齿长齐后，应教婴儿（　　）。 A. 用盐水漱口 B. 用软毛牙刷 C. 用清水刷牙 D. 自己刷牙 【答案】C 【解析】1～2岁婴儿可用套在成人手指上的软毛牙刷轻刷小牙齿，2岁时要学会漱口，2～3岁牙齿长齐后，教婴儿用清水刷牙，逐步培养良好的口腔卫生习惯。 6. 婴儿期思维的特点是（　　）。 A. 抽象逻辑性 B. 辩证思维性 C. 具体形象性 D. 直觉行动性 【答案】D 【解析】婴儿期思维的特点是直觉行动性，与感觉和动作联系在一起，可在发展视觉、听觉、触觉等感觉的基础上逐步发展注意、记忆、观察、思维等认识和适应环境的能力。 7. 0～3岁是人类运动能力产生、发展的最重要的时期，主要指的是（　　）的发展。 A. 语言和思维的发展 B. 大肌肉和精细动作 C. 注意和记忆的发展 D. 情绪和情感的发展 【答案】B 【解析】0～3岁是人类运动能力产生、发展的最重要的时期，主要指的是大肌肉动作和精细动作的发展，如3个月到3岁分别是翻身、爬行、独自站立、独自行走等大肌肉动作发展的关键期。 8. 关于婴儿辅食的添加，下列说法正确的是（　　）。 A. 辅食添加越早越好 B. 辅食应当单独进行烹调 C. 母乳喂养期间不需饮水 D. 辅食越软越稀越好 【答案】B 【解析】婴儿辅食要营养搭配合理并做到细、软、烂，单独烹调，做到色、香、味俱全，同时避免营养不良、营养不均、营养过剩；辅食应根据年龄按由一种到多种的顺序添加，并非越早越好或越软越稀越好。 9. 有研究者发现，孩子出生后头两年（　　）关系极端重要，如果母爱被剥夺，婴儿的情绪、情感、社会性与个性会出现终生的缺陷。 A. 母婴 B. 父子 C. 祖孙 D. 同伴 【答案】A 【解析】有研究者发现，孩子出生后头两年，母婴关系极端重要，即使生活上照顾很好，如果母爱被剥夺，婴儿的情绪、情感、社会性与个性会出现终生的缺陷，表现为啼哭很长时间，陷入忧郁状态，显得呆板冷漠。 二、简答题 10. 简述培养婴儿良好睡眠习惯的要求。 【答案】（1）睡眠能保护和发展婴儿的神经系统，使婴儿保持愉快的情绪，要根据婴儿的发展状况，适当安排一昼夜的睡眠，让他们睡足、睡好并自然醒来。（2）可放些轻柔的音乐作为入睡的信号，避免养成需要抱着、摇着才能入睡的习惯。（3）婴儿的睡眠姿势一般采用仰卧和侧卧，大一些后可以短时间练习俯卧，这种姿势可以促进孩子竖头动作的发展。（4）孩子初生时头部各器官都比较柔软，容易变形，成人要注意经常变换孩子睡觉的姿势，防止长时间固定姿势把头或耳朵睡得变形。（5）可提供单独的小床，从小培养婴儿独睡的习惯，有利于帮助婴儿发展独立性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $