河北廊坊市文安县2024-2025学年二年级下学期科学阶段教学评估
2026-08-07
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摘要:
**基本信息**
二年级下学期期末科学试卷,通过选择、判断等基础题型与探究应用结合,覆盖磁铁、身体结构等核心知识,以取钢针、护眼等生活情境题,落实科学观念与探究实践能力培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择|10题/30分|磁铁吸引(铁钉)、身体对称、天然材料(棉花)|聚焦基础概念辨析|
|判断|10题/20分|磁铁磁极特性、感觉器官功能(鼻子闻味)|强化科学认知准确性|
|连线|1题/10分|感觉器官与功能(眼睛看风景)|直观考察器官作用|
|探究|1题/20分|磁铁磁极吸回形针数量、身体四肢组成|结合实验现象分析|
|应用|2题/20分|磁铁取钢针、健康用眼习惯|生活情境解决实际问题|
内容正文:
二年级下学期期末教学评估
科学
(60分钟完卷)
一、我会选择(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列物品中能被磁铁吸引的是( )
A橡皮 B铁钉 C塑料尺 D木块
2.磁铁两端磁性最强,这两部分叫做( )
A磁极 B磁力 C磁场 D磁心
3.我们的身体左右两部分看起来是( )
A完全相同 B对称 C无关 D颠倒
4.下列做法中有利于保护眼睛的是( )
A躺床上看书 B长时间看电视 C认真做眼保健操 D强光下写字
5.用耳朵可以感知到的现象是( )
A花香 B鸟叫 C颜色 D冷暖
6.下列材料中属于天然材料的是( )
A玻璃 B棉花 C塑料 D钢铁
7.指南针能指示方向,利用的是磁铁的( )
A能吸铁 B同极相斥 C能指示南北 D两端磁力强
8.皮肤可以帮助我们感知( )
A声音 B味道 C冷热和粗糙 D光线
9.下列动物中由妈妈直接生下来的是( )
A小鸡 B小猫 C小鹰 D小龟
10.把两块磁铁相同的磁极靠拢,它们会( )
A相互吸引 B相互推开 C没有变化 D粘住不动
二、我会判断(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
11.磁铁只能吸铁,不能吸其他任何金属。( )
12.我们的指甲和头发都在不断生长。( )
13.用鼻子可以闻到饭菜散发的香味。( )
14.植物生长都需要阳光、水和空气。( )
15.舌头只能分辨出甜味。( )
16.磁铁断成两截后,每一截只有一个磁极。( )
17.运动之后人的心跳会加快。( )
18.纸是用树木等原料加工制造出来的。( )
19.盲人通过触摸盲文来读书认字。( )
20.冬天所有的动物都会躲起来冬眠。( )
三、我会连线(共10分)
21.请把感觉器官和它能做的事连起来
眼睛 听音乐
耳朵 看风景
鼻子 尝味道
舌头 闻气味
皮肤 摸温度
四、我会探究(共20分)
22.研究磁铁:把磁铁靠近回形针,在磁铁( )吸起的回形针最多;把两块磁铁红色一端互相靠近,它们会( );磁铁( )隔着一张纸吸住铁钉(填能或不能)。
23.认识身体:从外形看,人分为头、颈、躯干和( );我们的心脏在身体( )侧(填左或右)。
五、我会应用(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
24.奶奶缝衣服的钢针掉进沙发缝隙里看不见,请你利用磁铁帮她想个办法取出针,并说说为什么这个办法能管用。
25.课间休息时,小力一直低头玩手机,还用刚摸过地板的小手揉眼睛。请用本学期学过的科学知识指出他两个不对的地方,并说出正确的做法。
二年级科学参考答案
一、1B 2A 3B 4C 5B 6B 7C 8C 9B 10A
二、11× 12√ 13√ 14√ 15× 16× 17√ 18√ 19√ 20×
三、略
四、22.两端 相互推开 能 23.四肢 左
五、24.办法:用一块磁铁在沙发缝隙外慢慢移动,钢针会被磁铁吸出来。原因:钢针是铁做的,磁铁能吸引铁制品,隔着缝隙也能起作用。
25.不对之处一:长时间低头玩手机会伤害视力,正确做法是看远处绿色植物让眼睛休息。不对之处二:用脏手揉眼睛会把细菌带进眼里引起发炎,正确做法是先把手洗干净或用干净纸巾擦眼。
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