第65卷 循环结构程序设计 《计算机编程基础—Python语言》安徽省（对口招生）《电子与信息大类(计算机类)考纲百套卷》

编写说明：2027版安徽省普通高校对口招生考试电子与信息大类(计算机类)专业《考纲百套卷》，依据《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要(2025年版)》编写。本专辑涵盖三个部分，第一部分为知识训练卷，第二部分为专题训练卷，第三部分为课程综合卷。本专辑共99份试卷，其中知识训练卷75份、专题训练卷17份、课程综合卷9份。 本试卷是第65卷，为知识训练卷，按《计算机编程基础—Python语言》中“循环结构程序设计”范围和要求编写。具体内容为：1.while 语句循环程序设计（C）。2.for 语句循环程序设计（C）。3.循环嵌套（D）。4.break/continue/pass 语句（A）。 安徽省对口招生考试 电子与信息大类(计算机类)《考纲百套卷》 第65卷 计算机编程基础—Python语言——循环结构程序设计 （考试时间：45分钟 满分：100分） 一、填空题（共10题，每题2分，共20分） 1．Python中实现已知次数循环的关键字是__________。 【答案】for 【解析】for循环用于已知次数或遍历序列的场景。Python的for遍历可迭代对象中每个元素，而非C语言式的计数循环。 2．range(5)生成的整数序列是__________到__________。 【答案】0、4 【解析】range(stop)生成0~stop-1整数。range(5)生成0,1,2,3,4共5个值。range(start,stop,step)三参数形式更灵活。 3．执行for i in range(1,10,2):共循环__________次。 【答案】5 【解析】range(1,10,2)生成1,3,5,7,9共5次循环。步长2跳过中间值。range始终不包含stop参数值。 4．while循环的条件为__________时循环体一直执行,为__________时退出。 【答案】True、False 【解析】while条件循环：条件为True时重复执行代码块。需在循环体内更新条件变量以避免死循环。 5．使用__________语句可立即终止整个循环。 【答案】break 【解析】break立即终止当前循环跳出循环体外。可用于提前结束循环，如在列表中找到目标元素后终止遍历。 6．使用__________语句可跳过当前迭代的剩余代码,直接进入下一次迭代。 【答案】continue 【解析】continue跳过本次循环剩余语句直接进入下一次迭代。与break不同，continue不终止整个循环。 7．range(10,0,-2)生成的序列最后一个数是__________。 【答案】2 【解析】range(10,0,-1)生成10降序到1。步长为负时start须大于stop，递减生成整数序列。 8．执行for c in"Python":print(c,end="")输出__________。 【答案】Python 【解析】字符串"Python"会逐个取出字符赋值给循环变量c，print(c,end="")取消换行直接连续打印字符，依次输出 P、y、t、h、o、n，拼接结果为 Python。 9．while True循环中必须使用__________语句才能退出。 【答案】break 【解析】while True是无限死循环，自身无终止条件，需要通过break语句直接跳出循环体，结束循环运行。 10．for i in range(5):执行完成后,i的值为__________。 【答案】4 【解析】range(5)生成序列0,1,2,3,4，循环依次给i赋值，循环结束后循环变量i会保留最后一次赋值结果 4。 二、单项选择题（共15题，每题2分，共30分） 11．for i in range(3):print(i)输出（　　） A．0 1 2 B．1 2 3 C．0 1 2 3 D．3 2 1 【答案】A 【解析】range(3)生成0,1,2。不含3。 12．while False:print("Hi")结果（　　） A．无限输出 B．输出一次 C．不输出 D．报错 【答案】C 【解析】while False条件假,循环体一次不执行。while True才是无限循环。 13．range(1,6,2)生成（　　） A．1,2,3,4,5 B．1,3,5 C．1,2,3 D．1,3,5,7 【答案】B 【解析】range(1,6,2)从1开始到6(不含),步长2→1,3,5。 14．break用于（　　） A．跳过本次 B．终止循环 C．暂停循环 D．继续下次 【答案】B 【解析】break立即终止循环。continue跳过本次。 15．while与for主要区别（　　） A．while更快 B．for已知次数while条件控制 C．while只能整数 D．for不能遍历字符串 【答案】B 【解析】for遍历可迭代对象(次数已知)。while条件判断(次数不定)。 16．for i in range(3):i=i*2;print(i)输出（　　） A．0 1 2 B．0 2 4 C．0 2 4 D．2 4 6 【答案】B 【解析】i*2但循环变量i下次迭代被range下一值覆盖。输出0*2=0,1*2=2,2*2=4。 17．continue跳过本次后（　　） A．终止循环 B．跳过后续进入下次 C．暂停循环 D．报错 【答案】B 【解析】continue跳过本次循环体剩余代码,直接进入下一次迭代的条件判断。 18．n=1;while n<10:n*=2;循环执行几次（　　） A．5 B．3 C．4 D．无限 【答案】C 【解析】初始值(n=1)，循环条件(n<10\)，每次循环执行(n *= 2)： 第 1 次循环：(n=1×2=2) 第 2 次循环：(n=2×2=4) 第 3 次循环：(n=4×2=8) 第 4 次循环：(n=8×2=16)，此时(1610)，循环终止。 循环体一共执行 4 次，因此选 C。 19．for i in range(4):if i==2:break;print(i)输出（　　） A．0 1 B．0 1 2 C．0 1 2 3 D．报错 【答案】A 【解析】i=0,1时输出。i=2时break终止整个循环不再执行循环体。 20．range(5,0,-1)生成（　　） A．5,4,3,2,1 B．5,4,3,2,1,0 C．4,3,2,1,0 D．5,4,3,2 【答案】A 【解析】range(5,0,-1):5,4,3,2,1。不含0(到stop停止)。 21．for x in[1,2,3]:s+=1;print(s)若s初始为0输出（　　） A．6 B．3 C．0 D．报错 【答案】B 【解析】每次循环s加1,3次后s=3。输出3。与x值无关。 22．while n!=0:若n初始为0（　　） A．无限 B．一次不执行 C．执行一次 D．报错 【答案】B 【解析】while先判断条件。n=0时n!=0为False,不进入循环体。与do-while不同。 23．for i in range(3):print(i,end="");print()输出（　　） A．012 B．0回车1回车2 C．012回车 D．0 1 2 【答案】C 【解析】end=""不换行输出012。外层还有一个print()输出换行。最终012+换行。 24．循环中break和continue（　　） A．都终止 B．都跳过 C．break终止continue跳过 D．continue终止break跳过 【答案】C 【解析】break终止整个循环,continue跳过本次进入下次。易混淆需区分。 25．for i in range(1,4):for j in range(1,3):print(i,j)输出几行（　　） A．6 B．9 C．12 D．4 【答案】A 【解析】外层3次(i=1,2,3),每层内层2次(j=1,2),3*2=6行。嵌套循环=外层×内层。 三、程序分析题（共3题，每题6分，共18分） 26．total=0 for i in range(1,______): total______i print("累加和:",total) 该程序计算1到100的和,请在横线处填入适当内容。 【答案】（1）101（3分）；（2）+=（3分）。 【解析】range(1,101)生成1~100。total+=i等同于total=total+i累加。1+2+...+100=5050。 27．i=1 while i<5 print(i) i+=1 程序希望输出1到4,有2处错误,请找出并改正。 【答案】（1）while i<5缺少冒号,改为while i<5:（3分）；（2）print缺少缩进,应缩进4空格（3分）。 【解析】while后冒号定义条件结束。Python用缩进定义循环体,while和for下的代码块必须缩进。 28．s=0 for i in range(1,6): if i%2==0: s+=i else: continue print(i) print(s) 【答案】2 4 6 【解析】i=1奇数continue跳过print。i=2偶数累加0+2=2输出2。i=3跳过。i=4累加2+4=6输出4。i=5跳过。最终s=6。 四、程序设计题（3题，29/30各6分/31各8分） 29．用for循环计算1到100之间所有奇数的和。样例输出:2500 【答案】total=0 for i in range(1,101,2): total+=i print(total) 【解析】range(1,101,2)直接生成1,3,5,...,99共50个奇数。也可range(1,101)加if i%2==1判断。 30．用while循环输出1到20中所有5的倍数。样例:5 10 15 20 【答案】i=1 while i<=20: if i%5==0:print(i,end=" ") i+=1 【解析】while条件i<=20。if i%5==0判断整除。i+=1递增避免死循环。 31．输入正整数n,用for循环计算n!(阶乘)。样例:5→120 【答案】n=int(input()) r=1 for i in range(1,n+1): r*=i print(r) 【解析】r初始1,range(1,n+1)从1乘到n。5!=1*2*3*4*5=120。0!定义为1。 五、综合应用题（共1题，每题12分，共12分） 32．输入一个整数,判断是否为素数。素数:大于1且只能被1和自身整除。样例:7→是素数;8→不是 【答案】n=int(input()) if n<2: print("不是素数") else: p=True for i in range(2,int(n**0.5)+1): if n%i==0: p=False break print("是素数" if p else "不是素数") 【解析】n<2不是素数。遍历2到sqrt(n),能被整除则非素数立即break。p标记跟踪判断结果。优化:无需遍历到n。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027版安徽省普通高校对口招生考试电子与信息大类(计算机类)专业《考纲百套卷》，依据《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要(2025年版)》编写。本专辑涵盖三个部分，第一部分为知识训练卷，第二部分为专题训练卷，第三部分为课程综合卷。本专辑共99份试卷，其中知识训练卷75份、专题训练卷17份、课程综合卷7份。 本试卷是第65卷，为知识训练卷，按《计算机编程基础—Python语言》中“循环结构程序设计”范围和要求编写。具体内容为：1.while 语句循环程序设计（C）。2.for 语句循环程序设计（C）。3.循环嵌套（D）。4.break/continue/pass 语句（A）。 安徽省对口招生考试 电子与信息大类(计算机类)《考纲百套卷》 第65卷 计算机编程基础—Python语言——循环结构程序设计 （考试时间：45分钟 满分：100分） 一、填空题（共10题，每题2分，共20分） 1．Python中实现已知次数循环的关键字是__________。 2．range(5)生成的整数序列是__________到__________。 3．执行for i in range(1,10,2):共循环__________次。 4．while循环的条件为__________时循环体一直执行,为__________时退出。 5．使用__________语句可立即终止整个循环。 6．使用__________语句可跳过当前迭代的剩余代码,直接进入下一次迭代。 7．range(10,0,-2)生成的序列最后一个数是__________。 8．执行for c in"Python":print(c,end="")输出__________。 9．while True循环中必须使用__________语句才能退出。 10．for i in range(5):执行完成后,i的值为__________。 二、单项选择题（共15题，每题2分，共30分） 11．for i in range(3):print(i)输出（　　） A．0 1 2 B．1 2 3 C．0 1 2 3 D．3 2 1 12．while False:print("Hi")结果（　　） A．无限输出 B．输出一次 C．不输出 D．报错 13．range(1,6,2)生成（　　） A．1,2,3,4,5 B．1,3,5 C．1,2,3 D．1,3,5,7 14．break用于（　　） A．跳过本次 B．终止循环 C．暂停循环 D．继续下次 15．while与for主要区别（　　） A．while更快 B．for已知次数while条件控制 C．while只能整数 D．for不能遍历字符串 16．for i in range(3):i=i*2;print(i)输出（　　） A．0 1 2 B．0 2 4 C．0 2 4 D．2 4 6 17．continue跳过本次后（　　） A．终止循环 B．跳过后续进入下次 C．暂停循环 D．报错 18．n=1;while n<10:n*=2;循环执行几次（　　） A．5 B．3 C．4 D．无限 19．for i in range(4):if i==2:break;print(i)输出（　　） A．0 1 B．0 1 2 C．0 1 2 3 D．报错 20．range(5,0,-1)生成（　　） A．5,4,3,2,1 B．5,4,3,2,1,0 C．4,3,2,1,0 D．5,4,3,2 21．for x in[1,2,3]:s+=1;print(s)若s初始为0输出（　　） A．6 B．3 C．0 D．报错 22．while n!=0:若n初始为0（　　） A．无限 B．一次不执行 C．执行一次 D．报错 23．for i in range(3):print(i,end="");print()输出（　　） A．012 B．0回车1回车2 C．012回车 D．0 1 2 24．循环中break和continue（　　） A．都终止 B．都跳过 C．break终止continue跳过 D．continue终止break跳过 25．for i in range(1,4):for j in range(1,3):print(i,j)输出几行（　　） A．6 B．9 C．12 D．4 三、程序分析题（共3题，每题6分，共18分） 26．total=0 for i in range(1,______): total______i print("累加和:",total) 该程序计算1到100的和,请在横线处填入适当内容。 27．i=1 while i<5 print(i) i+=1 程序希望输出1到4,有2处错误,请找出并改正。   28．s=0 for i in range(1,6): if i%2==0: s+=i else: continue print(i) print(s)   四、程序设计题（3题，29/30各6分/31各8分） 29．用for循环计算1到100之间所有奇数的和。样例输出:2500   30．用while循环输出1到20中所有5的倍数。样例:5 10 15 20   31．输入正整数n,用for循环计算n!(阶乘)。样例:5→120   五、综合应用题（共1题，每题12分，共12分） 32．输入一个整数,判断是否为素数。素数:大于1且只能被1和自身整除。样例:7→是素数;8→不是   原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $