第15章 人体的气体交换与废物排出（专项训练）（2大考点+10大考向）生物新教材苏科版八年级上册

**基本信息** 聚焦人体气体交换与废物排出两大系统，以高频考点为纲，通过情境化题型构建“结构-功能-应用”的知识逻辑链，强化生命观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |人体与外界气体交换|5考向14题|含结构示意图分析、呼吸运动曲线解读、尘肺病等新情境题|从呼吸道组成到呼吸运动机制，再到气体交换过程，层层递进| |人体内废物排出|5考向13题|涵盖肾脏结构示意图、尿常规化验单分析、骆驼高浓缩尿液等情境|遵循泌尿系统组成→肾单位结构→尿液形成过程的逻辑展开|

第15章 人体的气体交换与废物排出 高频考点·精准突破 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B B A C A B C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B C B D B D D C D 题号 21 22 23 24 25 26 27 答案 C A D A D D B 综合攻坚·知能拔高 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C A C C A B B 题号 11 12 答案 D D 13．(1) 2/两 D (2) C 呼吸运动 (3) 膈 减小 增大 BC (4)吃饭时不说笑、不给低龄儿童吃易呛食物（合理即可） 14．(1) 肾单位 ① (2) B 健康人 原尿经过肾小管的重吸收作用，葡萄糖全部回收进入血液，因而尿液中没有葡萄糖 (3) 高 A (4)多喝水，不憋尿，保护肾脏，减少肾结石风险等，合理即可 15．(1) 吸气 收缩 C 等于 (2)AB (3) 呼吸运动 氧气 组织里的气体交换 气体的扩散 组织细胞 16．(1)②→③→④→⑤ (2)吸气 (3)减少 (4) 50 控制单一变量/保证实验变量唯一 氧驱动雾化吸入给药疗效更佳，与空气压缩泵式雾化吸入给药相比，其治疗后血液中氧含量指数更高、最大呼气流量更大，反复喘息消失所需天数更短 17．(1) 肺 膈肌（膈） (2) 上推 增大 (3)B (4) 合格 该模型仅能模拟膈肌和肺的变化，无法模拟胸廓前后径、左右径的变化，只能呈现部分结构的变化（合理即可） 18．(1) ①肾脏 ③膀胱 (2) 模型缺少尿道（合理即可） (3) ②肾小球 肾小管的重吸收作用 (4) 肾小球和肾小囊内壁 ①中血液代谢废物含量减少 (5) 肾小球 19．(1)输尿管 (2) 升高 肌酐能滤过到原尿，且肾小管不重吸收，全部随尿液排出 (3) 蛋白质 肾小管 20．(1) 葡萄糖 吸收 (2) 血红蛋白 收缩 (3)重吸收 21．(1) 舒张 上升 (2) 骨或软骨 肺泡 (3) 腺细胞 毛细血管 (4) 二氧化碳 氧气 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第15章 人体的气体交换与废物排出 高频考点·精准突破 考点一 人体与外界进行气体交换（重难）（高频） 考向01 呼吸系统的组成和功能 考向02 呼吸运动 考向03 模拟人体的呼吸运动实验 考向04 呼吸过程中肺内气压曲线图 考向05 气体交换 考点二 血管与心脏（重难）（高频） 考向01 泌尿系统的组成和功能 考向02 肾脏的结构和功能 考向03 尿液的形成过程 考向04 分析尿常规化验单 考向05 其他的排泄途径 综合攻坚·知能拔高 高频考点·精准突破 考点一 人体与外界进行气体交换 ◆考向01 呼吸系统的组成和功能 1．【中考新考向·结构示意图】（25-26八年级上·山东枣庄·阶段检测）如图表示人体呼吸系统组成，下列叙述正确的是（     ） A．呼吸道由①②③④⑥构成 B．食物和气体的共同通道是③ C．痰形成的主要部位是③ D．人体与外界进行气体交换的场所是⑥ 【答案】D 【详解】A．呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④气管和⑤支气管，是气体进出的通道，而⑥肺是呼吸系统的主要器官，完成气体交换，A错误。 B．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；消化道有口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门，因此②咽是呼吸道和消化道的共同通道，B错误。 C．气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是④气管和⑤支气管，C错误。 D．⑥肺是呼吸系统的主要器官，其结构和功能的基本单位是肺泡，⑥肺由许多肺泡组成，是人体与外界进行气体交换的场所，D正确。 2．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·天津津南·期末）如图，下列有关人体呼吸系统的叙述错误的是（     ） A．吃饭时大声谈笑，食物容易由③误入气管 B．呼吸道能清洁、温暖、湿润吸入的空气 C．⑥由大量肺泡组成，是气体交换的主要部位 D．外界气体进入肺的路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 【答案】A 【详解】A．吃饭时大声谈笑，食物容易由②咽（不是③喉）误入气管，因为咽是食物和空气的共同通道，吞咽时会厌软骨会盖住喉口，若大声谈笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物易进入气管，A错误。 B．呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）能清洁（如鼻毛和黏液）、温暖（鼻黏膜内的毛细血管）、湿润（黏液）吸入的空气，这是呼吸道的作用，B正确。 C．⑥肺由大量肺泡组成，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，适于气体交换，是气体交换的主要部位，C正确。 D．呼吸道顺序即外界气体进入肺的路线：鼻（①）→咽（②）→喉（③）→气管（④）→支气管（⑤），最后到达肺（⑥），D正确。 3．【新情境·尘肺病】（25-26七年级下·陕西商洛·期末）尘肺病患者从外界吸入的粉尘通过呼吸道的顺序依次是（     ） A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 D．鼻→喉→咽→支气管→气管→肺 【答案】B 【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。因此，粉尘通过呼吸道的顺序依次是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，B正确，ACD错误。 ◆考向02 呼吸运动 4．【新情境·电影《哪吒2》】（25-26七年级下·江西赣州·期末）在电影《哪吒2》中，哪吒与敖丙共同对抗反派，几个回合下来，敖丙因能量消耗过大出现呼吸急促现象。下列说法不正确的是（     ） A．呼吸频率加快以获取更多氧气并排出二氧化碳 B．吸气时，膈肌收缩、位置上升 C．肺是进行气体交换的主要场所 D．呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 【答案】B 【详解】A．能量消耗过大时，机体对氧气的需求增加，同时会产生更多二氧化碳，呼吸频率加快可获取更多氧气并排出二氧化碳，A正确。 B．吸气时，膈肌收缩，位置下降，胸廓上下径增大，肺随之扩张，B错误。 C．肺内有大量肺泡，肺泡是气体交换的基本单位，因此肺是进行气体交换的主要场所，C正确。 D．呼吸道的黏膜、纤毛等结构可以对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，D正确。 5．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·内蒙古赤峰·期末）小芳的爸爸久咳不愈，到医院进行肺部X光检测。医生要求他深吸一口气，这样胸片上病灶更清晰。下列关于深吸气时人体的变化，叙述错误的是（     ） A．深吸气时，肋骨间肌肉处于舒张状态 B．深吸气时，膈肌处于收缩状态 C．深吸气的过程中，肺内气压低于外界大气压 D．深吸气过程中，膈顶下降，胸腔容积扩大，腹部也会向外鼓起 【答案】A 【详解】A．深吸气时，肋骨间肌肉处于收缩状态，可带动肋骨上提，使胸廓的前后径和左右径增大，A错误。 B．深吸气时膈肌处于收缩状态，膈顶部下降，胸廓的上下径随之增大，B正确。 C．深吸气过程中，肺随胸廓扩张而扩张，肺内气压低于外界大气压，外界空气才能通过呼吸道进入肺，C正确。 D．深吸气时膈顶下降，胸腔容积扩大，腹腔内器官受到挤压，腹部会向外鼓起，D正确。 ◆考向03 模拟人体的呼吸运动实验 6．【实验探究】（25-26七年级下·海南·期末）模拟人体膈肌与呼吸关系的装置，相关叙述错误的是（     ） A．气球模拟肺 B．乙过程膈肌舒张，呼气 C．甲过程膈肌收缩，呼气 D．乙过程肺内气压大于外界气压 【答案】C 【详解】A．装置中的气球模拟肺，玻璃管模拟呼吸道，玻璃瓶模拟胸廓，橡皮膜模拟膈肌，A正确。 B．乙过程中橡皮膜向上，模拟膈肌舒张，此时肺缩小，代表呼气过程，B正确。 C．甲过程中橡皮膜向下拉，模拟膈肌收缩，此时肺扩张，代表吸气过程，C错误。 D．乙过程是呼气，肺内气压大于外界气压，气体被排出，D正确。 7．【实验探究】（25-26七年级下·辽宁大连·期末）在生物实践课上，学生制作模拟膈肌运动与呼吸关系的模型时，其中③模拟的是（     ） A．肺 B．胸廓 C．膈肌 D．气管 【答案】A 【详解】A．人的肺有两个，能够随着肋间肌和膈肌的收缩与舒张进行扩张或回缩。模型中的两个③气球会随着底部橡皮膜（模拟膈肌）的上下运动而扩张或回缩，因此③模拟的是肺，A符合题意。 B．人的胸廓是由肋骨、胸骨、脊柱、膈肌等围成的，模型中的②玻璃罩模拟胸廓，B不符合题意。 C．膈肌是分隔胸腔和腹腔的肌肉，能够收缩和舒张，使胸廓的上下径增大或减小，模型中的④橡皮膜模拟膈肌，C不符合题意。 D．气管是气体进出肺的通道，模型中的①长玻璃管模拟气管，D不符合题意。 8．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·黑龙江佳木斯·期末）今年我国多地大面积出现沙尘天气，微小尘粒能进入呼吸系统，对人体健康产生危害。当人体吸气时，膈肌的变化情况是（     ） A．膈肌收缩，膈顶部上升 B．膈肌收缩，膈顶部下降 C．膈肌舒张，膈顶部上升 D．膈肌舒张，膈顶部下降 【答案】B 【详解】A．吸气时膈肌收缩，膈顶部应下降，胸廓的上下径增大，A错误。 B．吸气时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓容积扩大，肺内气压低于外界气压，利于外界气体进入肺，B正确。 C．膈肌舒张、膈顶部上升是呼气时膈肌的变化，不符合吸气时的状态，C错误。 D．吸气时膈肌处于收缩状态，而非舒张，D错误。 ◆考向04 呼吸过程中肺内气压曲线图 9．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末）图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况；图乙为呼吸过程中肺内压变化的曲线图；图丙为膈顶部所处的两种位置示意图。下列叙述不正确的是（     ） A．依据图甲可以算出，小刚的呼吸频率为18次/分钟 B．图乙曲线的d点，膈肌处于图丙的①状态 C．图乙曲线的bcd段，肋间肌收缩，肺容积扩大 D．在图丙中，①状态代表呼气，此时膈肌舒张 【答案】C 【详解】A．20秒呼吸6次，每分钟次数：60÷20×6＝18次/分，A正确。 B．cd段肺内气压大于大气压属于呼气阶段，d点为呼气结束瞬间，此时膈肌仍处于舒张状态，膈顶上升对应图丙的①状态，B正确。 C．bcd段，肺内气压＞大气压，处于呼气阶段，呼气时，膈肌和肋间肌舒张，膈顶部上升，肺容积缩小，C错误。 D．①膈顶部上升，膈肌舒张，胸腔缩小，肺回缩，完成呼气，D正确。 10．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·内蒙古包头·期末）为了引导青少年远离烟草，某生物学习小组对吸烟的危害进行了研究，设计了图1装置模拟吸烟过程，并结合吸烟者的呼吸频率绘制了图2所示曲线。下列分析错误的是（     ） A．图1中棉花开始实验后会慢慢变黄，说明吸烟可能会损伤呼吸道 B．吸烟时有害物质依次经过呼吸道和肺泡进入血液后运往全身，对其它部位造成损伤 C．图1向下推动注射器模拟吸烟者的呼气过程，此时吸烟者肺内气压对应图2中BC段 D．吸烟者吸气时，肺内气压对应图2中的AB段，此时吸烟者的肋间肌和膈肌均舒张 【答案】D 【详解】A．图1中棉花在模拟吸烟过程后变黄，这是烟雾中焦油等物质附着的结果，说明吸烟产生的有害物质会损伤呼吸道黏膜，A正确。 B．吸烟时的有害物质会通过呼吸道进入肺泡，再透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，随血液循环运往全身，对其他器官造成损伤，B正确。 C．图1向下推动注射器，U型管内气压增大，模拟的是呼气过程。呼气时肺内气压高于外界气压，对应图2中BC段（肺内气压＞外界气压），C正确。 D．吸烟者吸气时，肺内气压低于外界气压，对应图2中的AB段，此时肋间肌和膈肌均收缩（不是舒张），胸廓容积扩大，肺扩张，D错误。 ◆考向05 气体交换 11．（25-26七年级下·云南曲靖·期末）人体吸入的氧气最终被运送到组织细胞中参与（     ） A．呼吸运动 B．气体交换 C．呼吸作用 D．光合作用 【答案】C 【详解】A．呼吸运动是完成肺与外界气体交换的过程，此时氧气还未到达组织细胞，A错误。 B．气体交换是氧气从肺泡运输到组织细胞的中间环节，并非氧气最终参与的生理活动，B错误。 C．组织细胞利用吸入的氧气分解有机物、释放能量的过程为呼吸作用，这是氧气最终参与的生理活动，C正确。 D．光合作用是绿色植物特有的生理活动，人体不能进行该过程，D错误。 12．【中考新考向·图表分析】（25-26八年级下·山东威海·期末）血红蛋白在含氧量高的地方易与氧气结合，图中的序号表示气体交换的过程，其中代表氧气与血红蛋白结合的是（     ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【详解】A．①是血液→肺泡：血液中二氧化碳浓度高于肺泡，二氧化碳2扩散至肺泡排出体外，属于二氧化碳释放过程，与题意无关，A错误。 B．②是肺泡→血液：肺泡内氧气浓度高，氧气扩散进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白；此过程发生在肺部毛细血管，是“氧气与血红蛋白结合”的典型场景，B正确。 C．③是血液→组织细胞：组织细胞耗氧导致局部氧分压低，氧气从血液扩散至组织细胞，此时血红蛋白释放氧气，为“解离”而非“结合”，C错误。 D．④是组织细胞→血液：组织细胞代谢产生二氧化碳，浓度高于血液，二氧化碳进入血液运输，属二氧化碳回收过程，不涉及氧气结合，D错误。 13．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·湖南张家界·期末）如图①～④表示呼吸全过程的四个环节，a、b代表气体。下列说法错误的是（     ） A．a气体进入肺泡的过程是通过呼吸运动实现的 B．经过④过程后血液中的氧气含量减少 C．图中组织细胞内的二氧化碳含量最低 D．组织细胞利用a气体分解有机物主要在线粒体中进行 【答案】C 【详解】A．a（氧气）进入肺泡属于肺与外界的气体交换，该过程通过呼吸运动实现，A正确。 B．④是组织处的气体交换，血液中的氧气扩散进入组织细胞，因此经过④后血液中氧气含量减少，B正确。 C．二氧化碳是组织细胞呼吸作用产生的，气体扩散由高浓度向低浓度进行，因此组织细胞内的二氧化碳含量最高，不是最低，C错误。 D．组织细胞利用a（氧气）分解有机物释放能量，该生理过程（呼吸作用）主要在线粒体中进行，D正确。 14．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·湖南岳阳·期末）如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述错误的是（     ） A．b、d代表的气体相同 B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳 C．肺泡与外界气体交换是呼吸运动实现的 D．与血管丙相比，血管甲中的血液含有更多的二氧化碳 【答案】B 【详解】A．图中b表示呼吸过程中吸入的氧气，d表示肺泡内氧气进入血液，二者都代表氧气，A正确。 B．气体c是从血液进入肺泡，代表二氧化碳，气体d是从肺泡进入血液，代表氧气，B错误。 C．肺泡与外界气体交换是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，C正确。 D．血管甲是肺动脉，内流静脉血，血管丙是肺静脉，内流动脉血，与血管丙相比，血管甲中的血液含有更多的二氧化碳，D正确。 考点二 人体内废物和多余水的排出 ◆考向01 泌尿系统的组成和功能 15．（2026·黑龙江绥化·中考真题）在人体泌尿系统中，储存尿液的器官是（     ） A．肾 B．输尿管 C．尿道 D．膀胱 【答案】D 【详解】A．肾是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的场所，A错误。 B．输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱，B错误。 C．尿道是排出尿液的通道，C错误。 D．膀胱能暂时储存尿液，D正确。 16．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·广东揭阳·期末）广东科学家团队利用人体干细胞诱导发育培育出人源中期肾脏，该研究为肾源不足现状带来希望。据图分析，下列说法错误的是（     ） A．结构a是形成尿液的主要器官 B．结构b能重吸收葡萄糖 C．结构c能暂时储存尿液 D．结构d是排出尿液的器官 【答案】B 【详解】a是肾脏，是形成尿液的主要器官；b是输尿管，是输送尿液的结构；c是膀胱，可以暂时储存尿液；d是尿道，可以排出尿液。对原尿进行重吸收的结构是肾小管，不是输尿管，B符合题意，ACD不符合题意。 17．【中考新考向·结构示意图】（24-25七年级下·广东珠海·期末）下课需养成及时排尿的习惯。下图是泌尿系统结构示意图，以下说法错误的是（     ） A．②的功能为输送尿液 B．③是暂存尿液的器官 C．憋尿可能会引发膀胱炎 D．形成尿液的场所为③ 【答案】D 【详解】A．②是输尿管，功能就是将肾脏生成的尿液输送到膀胱，A正确。 B．③是膀胱，膀胱壁有弹性，可以暂时储存尿液，B正确。 C．长期憋尿，尿液里的细菌容易大量繁殖，侵入膀胱黏膜，引发膀胱炎，C正确。 D．形成尿液的场所是①肾脏；③膀胱只储存尿液，不生成尿液，D错误。 18．（25-26八年级上·黑龙江佳木斯·开学考试）肾脏结构和功能的基本单位是（　　） A．肾小囊 B．肾小管 C．肾小球 D．肾单位 【答案】D 【详解】A．肾小囊是包裹在肾小球外面的囊状结构，只是肾单位的组成部分之一，单独不能作为肾脏结构和功能的基本单位，A不符合题意。 B．肾小管具有重吸收作用，只是肾单位的组成部分之一，单独不能作为肾脏结构和功能的基本单位，B不符合题意。 C．肾小球具有滤过作用，是肾单位的组成部分之一，单独不能作为肾脏结构和功能的基本单位，C不符合题意。 D．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，每个肾脏约包含100多万个肾单位，每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成，D符合题意。 ◆考向02 肾脏的结构和功能 19．（25-26七年级下·河北邯郸·期末）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。肾单位的结构包括（     ） A．肾小球和肾小管 B．肾小囊和肾小管 C．肾小球、肾小囊和肾小管 D．肾小球、肾小囊和集合管 【答案】C 【详解】A．肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成，A错误。 B．该选项缺少肾小球，不符合肾单位的完整结构，B错误。 C．肾小球、肾小囊和肾小管共同构成肾单位，这是肾单位的完整组成，C正确。 D．集合管不属于肾单位的结构，它是尿液汇集的结构，D错误。 20．（25-26七年级下·黑龙江绥化·期末）人体每天形成的原尿有180升，排出的尿液约1.5升，比原尿少了许多，这是因为（     ） A．肾小囊的滤过作用 B．肾小球的吸收作用 C．肾小球的滤过 D．肾小管的重吸收作用 【答案】D 【详解】A．肾小囊的作用是参与滤过形成原尿，无重吸收功能，无法使原尿量减少为尿液量，A错误。 B．肾小球的功能是滤过作用，不存在吸收作用，故B错误。 C．肾小球的滤过作用是形成原尿的过程，不是导致尿液比原尿少的原因，故C错误。 D．原尿流经肾小管时，大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被肾小管重吸收回血液，剩余物质形成尿液，这是尿液比原尿少很多的原因，D正确。 ◆考向03 尿液的形成过程 21．【新情境·骆驼高浓缩尿液】（25-26八年级下·北京海淀·期中）在干旱环境中，骆驼能形成高度浓缩的尿液，以减少水分排出，这主要依赖其肾单位具有更强的重吸收功能。肾单位中具有该功能的结构是（     ） A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．入球小动脉 【答案】C 【详解】A．肾小球的主要功能是滤过形成原尿，不具备重吸收功能，A不符合题意。 B．肾小囊的作用是储存原尿，肾小囊内壁具有滤过作用，没有重吸收功能，B不符合题意。 C．肾小管能够重吸收原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，骆驼正是依靠肾小管更强的重吸收功能形成高度浓缩的尿液，减少水分排出，C符合题意。 D．入球小动脉的功能是将血液输送至肾小球，不具有重吸收功能，D不符合题意。 22．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·内蒙古通辽·期末）当检测到尿液中出现红细胞和蛋白质时，AI泌尿健康分析仪会优先提示①部位可能发生病变，该部位是（     ） A．肾小球 B．肾动脉 C．肾小囊 D．肾小管 【答案】A 【详解】血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿，而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以当检测到尿液中出现红细胞和蛋白质时，病变部位可能是①肾小球。A符合题意，BCD不符合题意。 ◆考向04 分析尿常规化验单 23．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·吉林·期末）肾脏是人体的重要器官。下表是某人尿液的化验数据（单位：g/100mL，超出正常范围时，“+”表示较多，“++”表示很多），此人肾脏发生病变的部位可能是（     ） 葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 红细胞 白细胞 样本 0 ++ 1.1 1.8 + 0 A．输尿管 B．肾小管 C．膀胱 D．肾小球 【答案】D 【详解】A．输尿管的功能是输送尿液，若其病变，不会使尿液中出现蛋白质和红细胞，A错误。 B．肾小管主要负责重吸收原尿中的葡萄糖等物质，该样本中葡萄糖含量正常，说明肾小管未发生病变，B错误。 C．膀胱的功能是储存尿液，其病变不会导致尿液中出现蛋白质和红细胞，C错误。 D．正常情况下肾小球不能滤过大分子蛋白质和红细胞，该样本尿液中出现大量蛋白质和红细胞，说明肾小球通透性增大，发生病变，D正确。 24．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·重庆·期末）下图为某患者的尿常规化验单，根据化验单结果，结合肾脏结构功能判断，患者发生病变的部位最可能是（     ） 检测项目 检测结果 参考范围（正常） 尿蛋白质（大分子蛋白） 阳性（++） 阴性（无） 红细胞（RBC） 128个/μL 0-25个/μL 葡萄糖 阴性 阴性 尿素、无机盐 正常范围 正常范围 A．肾小球 B．肾小管 C．膀胱 D．输尿管 【答案】A 【详解】A．正常情况下肾小球的滤过屏障会阻止大分子蛋白质和红细胞进入原尿，当肾小球发生病变时，其通透性增大，大分子蛋白质和红细胞会进入原尿，且无法被肾小管重吸收，最终出现在尿液中，与化验单结果相符，A符合题意。 B．肾小管主要负责重吸收原尿中的葡萄糖、大部分水和部分无机盐，若肾小管病变，通常会出现尿液中含有葡萄糖的情况，与该患者的化验单结果不符，B不符合题意。 C．膀胱的功能是暂时储存尿液，膀胱病变一般不会导致尿液中出现大分子蛋白质和红细胞，C不符合题意。 D．输尿管的作用是输送尿液，输尿管病变通常不会引发尿液成分出现此类异常，D不符合题意。 ◆考向05 其他的排泄途径 25．（25-26七年级下·云南曲靖·期末）人体内代谢废物的排出途径有多种。下列不属于排泄途径的是（     ） A．呼吸系统排出二氧化碳 B．泌尿系统排出尿液 C．皮肤排出汗液 D．消化系统排出食物残渣 【答案】D 【详解】A．呼吸系统排出二氧化碳，二氧化碳是人体细胞代谢产生的终产物，属于排泄途径，A不符合题意。 B．泌尿系统排出尿液，尿液中含有尿素、无机盐等代谢废物，属于排泄途径，B不符合题意。 C．皮肤排出汗液，汗液包含水、无机盐和尿素等代谢废物，属于排泄途径，C不符合题意。 D．消化系统排出食物残渣，食物残渣是未被消化吸收的食物成分，不是细胞代谢产生的废物，属于排遗，不属于排泄途径，D符合题意。 26．（25-26七年级下·天津滨海新区·期末）人体生命活动会产生许多废物，下列不属于代谢废物的是（     ） A．二氧化碳 B．水 C．无机盐 D．粪便 【答案】D 【详解】A．二氧化碳是人体细胞呼吸作用产生的代谢废物，A不符合题意。 B．水是人体细胞代谢过程中产生的代谢废物，B不符合题意。 C．无机盐是人体细胞代谢产生的代谢废物，C不符合题意。 D．粪便是食物消化后未被吸收的残渣，不属于细胞代谢产生的废物，D符合题意。 27．（25-26七年级下·湖北襄阳·期末）下列关于排泄的说法，区分正确的一组是（     ） A．排出粪便属于排泄 B．汗液、尿液、呼出气体都属于排泄途径 C．只有泌尿系统能完成排泄 D．二氧化碳只能通过皮肤排出体外 【答案】B 【详解】A．排出粪便属于排遗，粪便是未被消化的食物残渣，不属于人体代谢废物，A错误。 B．排泄的途径包括皮肤排出汗液、泌尿系统排出尿液、呼吸系统呼出气体，这三者都属于排泄途径，B正确。 C．排泄有三条途径，皮肤、呼吸系统和泌尿系统都能参与排泄，并非只有泌尿系统，C错误。 D．二氧化碳主要通过呼吸系统呼出气体排出体外，而非皮肤，D错误。 综合攻坚·知能拔高 一、单选题 【新情境·世界呼吸日】（25-26七年级下·陕西西安·期末）6月15日是世界呼吸日。呼吸系统健康并非仅指无咳嗽、气喘症状，而是呼吸道、肺部结构完好，通气换气功能正常，自身防御体系稳定运转。请完成下面小题。 1．粉尘、致病菌等可到达肺部，引发疾病，它们到达肺部依次经过（     ） A．鼻→咽→喉→支气管→气管 B．鼻→咽→喉→气管→支气管 C．口腔→咽→喉→支气管→气管 D．鼻→喉→咽→气管→支气管 2．研究发现长期暴露在雾霾中的人群呼吸道黏膜上纤毛摆动频率下降30%，该变化会直接导致（     ） A．温暖空气的能力增强 B．黏住、清扫灰尘和异物的能力下降 C．湿润空气的能力大幅提升 D．对呼吸系统健康没有任何影响 3．肺纤维化的肺泡（如图）会影响肺进行气体交换的功能，其原因是（     ） A．减少肺泡的数量 B．肺泡壁增厚 C．扩大肺泡表面积 D．破坏肺泡外的毛细血管 4．为保护呼吸系统健康，下列做法合理的是（     ） A．雾霾天开窗通风，保证室内空气流通 B．长期紧闭门窗，完全隔绝外界空气 C．沙尘天气外出戴口罩，减少有害颗粒吸入 D．经常随地吐痰，及时排出呼吸道异物 【答案】1．B 2．B 3．B 4．C 【详解】1．呼吸道由上到下依次是鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。粉尘、致病菌等到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管，B符合题意，ACD不符合题意。 2．呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫作用，纤毛定向摆动，能将黏液、吸附的灰尘、病菌等异物推向咽喉，形成痰液排出，阻挡有害物质、病原体深入肺部。纤毛摆动频率降低，清扫能力直接减弱，ACD错误，B正确。 3．纤维化产生大量纤维组织堆积在肺泡壁与毛细血管之间，原本单层薄壁变成厚的纤维组织层，氧气从肺泡进入血液、二氧化碳从血液排出肺泡的扩散距离大幅增加，气体跨膜扩散效率急剧下降。因此，肺纤维化的肺泡会影响肺进行气体交换的功能的原因是肺泡壁增厚，ACD错误，B正确。 4．A．雾霾天开窗通风，保证室内空气流通雾霾空气中悬浮大量有害粉尘、污染物，开窗会让污染物进入室内，刺激呼吸道，做法不合理，A 错误。 B．长期紧闭门窗，完全隔绝外界空气长期密闭室内空气污浊，二氧化碳堆积、病菌滋生，不利于呼吸健康，做法不合理，B 错误。 C．沙尘天气外出戴口罩，减少有害颗粒吸入口罩可阻挡沙尘、粉尘等颗粒物进入呼吸道，减轻呼吸道黏膜损伤，做法合理，C 正确。 D．经常随地吐痰，及时排出呼吸道异物痰液含有大量细菌、病毒，随地吐痰会造成病菌扩散，传播呼吸道疾病，做法不合理，D 错误。 【新情境·肌酐】（25-26七年级下·广东深圳·期末）肌酐是肌肉代谢产生的一种小分子物质，人在大量运动或食用大量肌肉后，血液中的肌酐含量会暂时升高，增加肾负担。正常情况下，肌酐主要通过泌尿系统排出体外。据此完成下面小题。 5．下列有关肌酐的叙述，正确的是（     ） A．肌酐可通过肾小球和肾小囊内壁 B．血液中的肌酐含量增加对人体有益 C．肌酐主要通过肺部呼气排出体外 D．食用蔬菜会导致血液中肌酐含量显著升高 6．小明在参加完一场足球比赛后，做了血液检查，发现肌酐值比平时略高。这最可能的原因是（     ） A．他患了肾炎，肾功能下降 B．他比赛后大量饮水，稀释了血液 C．他运动后肌肉代谢产生更多肌酐 D．他当天吃了大量水果，影响了代谢 7．泌尿系统如同人体精密的“下水道”，由肾、输尿管、膀胱和尿道协同完成废物排出。下列叙述正确的是（     ） A．膀胱是形成尿液的主要器官 B．输尿管的功能是暂时储存尿液 C．尿道可将膀胱内的尿液排出体外 D．人体废物只能通过泌尿系统排出 【答案】5．A 6．C 7．C 【详解】5．A．肌酐是小分子代谢废物，可通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊腔，A正确 B．题干提到血液中肌酐含量升高会增加肾负担，说明其含量增加对人体无益，B错误 C．肌酐主要通过泌尿系统排出体外，并非通过肺部呼气排出体外，C错误 D．肌酐是肌肉代谢产物，食用蔬菜不会导致血液中肌酐含量显著升高，D错误 6．A．肾炎导致的肌酐升高是病理性的，小明是运动后生理性的肌酐升高，并非患病，A错误 B．大量饮水稀释血液会使肌酐浓度降低，而非升高，B错误 C．足球比赛属于大量运动，肌肉代谢增强会产生更多肌酐，C正确 D．水果与肌肉代谢无关，不会导致肌酐值升高，D错误 7．A．形成尿液的主要器官是肾，膀胱的功能是暂时储存尿液，A错误 B．输尿管的功能是将肾产生的尿液输送到膀胱，而非暂时储存尿液，B错误 C．尿道可以将膀胱内储存的尿液排出体外，C正确 D．人体排出废物的途径有多种，泌尿系统可以通过尿液排出废物，呼吸系统能通过呼气排出二氧化碳和少量的水，皮肤能通过排汗排出部分废物，故人体废物并非只能通过泌尿系统排出，D错误 【新情境·世界肾脏日】（25-26七年级下·广东阳江·期末）每年3月的第二个星期四是世界肾脏日。肾脏是人体主要的排泄器官，对维持体内水盐平衡和代谢废物排出起着关键作用。若肾功能严重受损，患者需到医院依靠血液透析（如图）等治疗来维持生命。结合资料和下图完成下面小题。 8．肾脏功能衰竭引发尿毒症，主要是因为人体无法正常（     ） A．排出代谢废物 B．消化营养物质 C．运输氧气 D．调节体温 9．血液透析机的半透膜模拟肾脏中某结构的滤过作用，该结构是（     ） A．肾小管 B．肾小球 C．肾静脉 D．肾小囊 10．下列物质中，能自由通过血液透析机半透膜的一组是（     ） A．血细胞、水 B．尿素、无机盐 C．血细胞、尿素 D．大分子蛋白质、葡萄糖 11．某科研团队研制出一款新型可穿戴人工肾，该设备采用微型循环再生式透析系统，无需外接透析液储罐。患者佩戴后可进行日常活动，有望减少往返医院进行血液透析的频次。该设备相较传统血液透析的最大优势是（     ） A．必须去医院治疗 B．只能间断透析 C．需要大量透析液 D．体积小巧可随身佩戴、持续净化血液 12．下列说法正确的是（     ） A．少喝水护肾 B．憋尿能补肾 C．频繁喝高糖饮料 D．长期高盐饮食加重肾脏水盐调节负担 【答案】8．A 9．B 10．B 11．D 12．D 【详解】8．肾脏是人体主要的排泄器官，肾脏功能衰竭引发尿毒症，主要是因为人体无法正常排出代谢废物，而不是无法正常消化营养物质、运输氧气、调节体温，故A正确，BCD错误。 9．A．肾小管的主要作用是重吸收，它能将原尿中对人体有用的物质，如全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等重新吸收回血液，而不是滤过作用，A错误。 B．肾小球是一个毛细血管球，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿，起到滤过作用。血液透析机的半透膜允许小分子物质通过，阻止大分子物质通过，模拟的正是肾小球的滤过功能，B正确。 C．肾静脉是将肾脏处理后的血液送回心脏的血管，主要是运输血液，不具有滤过功能，C错误。 D．肾小囊主要是储存肾小球滤过形成的原尿，本身没有滤过作用，它是滤过作用产物的储存场所，D错误。 10．在血液透析过程中，血细胞、大分子蛋白质不能通过半透膜，水、尿素、无机盐、葡萄糖能通过半透膜，所以能自由通过血液透析机半透膜的一组是尿素、无机盐。故B正确，ACD错误。 11．A．传统血液透析必须去医院治疗，而新型可穿戴人工肾不需要，所以选项A不是新型可穿戴人工肾相较传统血液透析的优势，而是传统血液透析的特点，A不符合题意。 B．新型可穿戴人工肾可随时治疗，并非只能间断透析，且未提及传统血液透析只能间断透析，B不符合题意。 C．传统血液透析依赖大量透析液，所以选项C是传统血液透析的特点，不是新型可穿戴人工肾的优势，C不符合题意。 D．新型可穿戴人工肾体积小巧可随身佩戴、能持续净化血液，这是其相较传统血液透析的最大优势，D符合题意。 12．A．少喝水会导致尿液浓缩、增加肾结石风险、使肾功能下降、增加慢性肾病发生概率等，对肾脏有诸多危害，并不能护肾，A错误。 B．憋尿时，尿液长时间滞留在尿路中，细菌容易滋生繁殖，引发尿路感染，还可能导致膀胱压力增大，尿液反流，影响肾脏，对肾脏有害而不是补肾，B错误。   C．频繁喝高糖饮料，饮料中大量的糖分和添加剂会增加肾脏负担，不利于肾脏健康，C错误。   D．长期高盐饮食，会使体内钠离子增多，肾脏需要对过多的钠进行水盐调节，从而加重肾脏水盐调节负担，D正确。   二、综合题 13．（河南三门峡市2026年七年级下学期期末初中学业水平学情调研卷生物试题）据中国疾病预防控制中心相关统计数据表明，我国每年约有5万名儿童死于意外伤害，其中因呼吸道误入异物、堵塞气道引发窒息死亡的儿童接近3000名，儿童气道异物急救刻不容缓。人体的呼吸过程如图甲所示，利用海姆立克急救法施救儿童和成人的方法如图乙所示，在标准大气压下，某人的一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线如图丙所示。回答下列问题。 (1)图甲中气体1从肺泡进入血液需经过____________层细胞。经此过程血液中氧含量发生变化如下图所示，其中能正确表示氧含量变化的曲线是_______________。 A．B．C．D． (2)某人溺水后呼吸停止，是因图甲____________（填字母）过程受阻造成的，该过程的原理是________________________________________。 (3)当呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法施救如图乙所示，当施救者快速向上向内挤压被救者腹部时，会使被救者____________（填结构名称）顶部上升，胸腔容积____________（选填“增大”或“减小”），肺内气压____________（选填“增大”或“减小”），多次重复上述操作，异物可被肺内高压气流冲出气道。此过程，可对应图丙中的曲线____________段。 (4)生活中为有效预防儿童呼吸道异物堵塞，请你写出1条日常安全防护建议_____________________。 【答案】(1) 2/两 D (2) C 呼吸运动 (3) 膈 减小 增大 BC (4)吃饭时不说笑、不给低龄儿童吃易呛食物（合理即可） 【详解】（1）肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，氧气从肺泡进入血液需要依次穿过肺泡壁、毛细血管壁，共经过2层细胞；血液流经肺泡前本身就含有一定量的氧气，并非从0开始，氧气通过扩散作用进入血液，氧含量逐渐升高，达到气体平衡后不再增加，符合该变化的是曲线D。 （2）溺水后水堵塞呼吸道，阻断了肺与外界的气体交换，对应图甲的C过程；肺与外界的气体交换的原理是呼吸运动（通过呼吸运动改变胸腔容积，形成肺内外气压差，实现气体进出）。 （3）挤压被救者腹部时，会推动膈顶部上升，胸腔容积减小，肺收缩，肺内气压增大，大于外界大气压，气流向外将异物冲出，该过程属于呼气；对应图丙中代表呼气的BC段。 （4）合理即可，示例：吃饭时不说笑、不给低龄儿童吃易呛食物（或不给低龄儿童玩体积过小的玩具；避免幼儿口含小零件玩耍等）。 14．（河南三门峡市2026年七年级下学期期末初中学业水平学情调研卷生物试题）日常学习生活中，部分学生为节省时间，刻意减少饮水、经常憋尿，长期如此极易引发尿路感染、膀胱损伤、肾结石等疾病，严重时还会诱发慢性肾衰竭。肾衰竭患者无法正常排出体内代谢废物，可通过血液透析维持生命。尿的形成过程如图甲所示（①~③代表结构，A、B表示生理过程，箭头表示液体流动方向），血液透析原理如图乙所示，原尿形成尿液过程中某成分变化如图丙所示。回答下列问题。 (1)图甲中，形成尿液的结构功能单位是____________，由图甲中的肾小球、肾小囊和__________（填标号）三部分组成。 (2)图甲中，如果液体a中出现葡萄糖，则可能与尿液形成过程中________（填字母）功能异常有关。图丙最可能是_____________（填“健康人”或“尿毒症患者”）的葡萄糖含量变化曲线，原因是________________________________________________。 (3)图乙中用过的透析液中的尿素含量比新鲜透析液______（选填“高”或“低”），则图乙装置中的半透膜管道系统模拟的生理过程是图甲中的____________（填字母）。 (4)人体排尿，不仅起到排出体内废物的作用，而且有利于调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。尿液中的无机盐等在肾脏内结晶沉淀，就可能形成肾结石，生活中水分摄入过少会增加患病风险。这给你的启示是________________________________________。 【答案】(1) 肾单位 ① (2) B 健康人 原尿经过肾小管的重吸收作用，葡萄糖全部回收进入血液，因而尿液中没有葡萄糖 (3) 高 A (4)多喝水，不憋尿，保护肾脏，减少肾结石风险等，合理即可 【详解】（1）肾脏形成尿液的基本结构和功能单位是肾单位，肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成，图甲中①为肾小管、②为肾小囊、③为肾小球。 （2）尿液形成过程中，原尿里的全部葡萄糖会在B肾小管的重吸收作用下回到血液，若B功能异常，就会导致葡萄糖无法被全部重吸收，出现在尿液中。图丙显示从原尿到尿液，葡萄糖含量最终降为0，符合健康人尿液形成过程中葡萄糖的变化规律。 （3）血液透析时，血液中的尿素等代谢废物会透过半透膜进入透析液，因此用过的透析液中尿素含量比新鲜透析液更高；血液透析的半透膜模拟肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，对应图甲中的A过程。 （4）题干明确说明，水分摄入过少、经常憋尿会提升肾结石、肾衰竭等肾脏疾病的患病风险，因此可得到该启示。 15．（25-26八年级上·山东枣庄·阶段检测）呼吸是人类赖以生存的首要条件。甲图表示某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，乙图表示平静呼吸时肺容量变化的曲线，丙图表示人体的气体交换示意图。请据图回答： (1)甲图中曲线AB段表示_______（填吸气或呼气）时肺内气压的变化，此时肋间肌和膈肌都处于_______（填收缩或舒张）状态。甲图中，呼气结束的瞬间是坐标中的______点，此时肺内气压_______（填大于、小于或等于）外界大气压。 (2)图乙中ab段与图甲中_______（AB或BC）表示意义相同。 (3)丙图中，1表示肺泡与外界的气体交换，该过程是通过______________实现的。图丙中2过程结果是血液中_______增多。3表示_______________过程，2和3两处气体交换是通过__________作用实现的，氧气最终被送到________里氧化分解有机物。 【答案】(1) 吸气 收缩 C 等于 (2)AB (3) 呼吸运动 氧气 组织里的气体交换 气体的扩散 组织细胞 【详解】（1）甲图AB段肺内气压低于外界大气压，代表吸气过程，吸气时肋间肌和膈肌都处于收缩状态，胸廓容积增大，肺扩张，外界气体进入肺。本次呼吸中，呼气结束的瞬间肺内气压与外界气压相等，对应坐标中的C点，此时肺内气压等于外界大气压。 （2）图乙中ab段肺容量逐渐增大，代表吸气过程，与图甲中代表吸气的AB段意义相同。 （3）肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的；丙图中2是肺泡内的气体交换，肺泡中的氧气扩散进入血液，因此经过该过程后血液中氧气含量增多；3表示血液与组织细胞之间的气体交换（组织里的气体交换）；肺泡内气体交换和组织处气体交换都是通过气体扩散作用实现的；氧气最终通过血液循环运输到组织细胞，在细胞内氧化分解有机物，释放能量供生命活动利用。 三、实验探究题 16．（25-26七年级下·陕西西安·期末）雾化是指通过雾化装置把药物变成微小雾滴，经患者口鼻吸入到达肺部治疗肺炎。下图1 表示人体呼吸系统的结构示意图，图2表示呼吸时膈肌的变化，图3 表示肺泡与血液进行气体交换，请据图分析回答下列问题： (1)吸入的药物到达肺需要依次经过图1中的①→___________________→⑥（用序号和箭头表示）。 (2)图2中，当膈由甲向乙运动时，人体处于______________（填“吸气”或“呼气”）状态。 (3)图3中A、B表示气体交换过程，经过交换后，血液中二氧化碳含量______________（填“增加”或“减少”）。 (4)在临床治疗中，主要采用氧驱动雾化吸入给药和空气压缩泵式雾化吸入给药两种方式，为探究哪种方式疗效更佳，研究人员进行了如下实验。 雾化方式 人数 （人） 时间 血液中氧 含量指数（%） 最大呼气流量 （L/s） 反复喘息消失所需天数（天） 氧驱动雾化吸入给药 50 治疗前 90.3 11.9 2.62 治疗后 97.4 43.2 空气压缩泵式雾化吸入给药 ? 治疗前 90.1 11.8 4.7 治疗后 94.2 13.2 Ⅰ.表中?处应填写________________；治疗前应选择血氧含量指数差异不大的实验人员，这样做是为了__________________________________________________________________________。 Ⅱ.分析上述数据可知，哪一种雾化吸入给药的疗效更佳?为什么?_________________________________________________________________。 【答案】(1)②→③→④→⑤ (2)吸气 (3)减少 (4) 50 控制单一变量/保证实验变量唯一 氧驱动雾化吸入给药疗效更佳，与空气压缩泵式雾化吸入给药相比，其治疗后血液中氧含量指数更高、最大呼气流量更大，反复喘息消失所需天数更短 【详解】（1）人体呼吸系统中，气体进入肺的路径为：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，结合图1序号，①鼻之后依次经过②咽、③喉、④气管、⑤支气管，最终到达⑥肺。 （2）图2中，膈由甲（顶部隆起）向乙（顶部下降）运动时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓容积增大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，因此人体处于吸气状态。 （3）肺泡与血液的气体交换过程中，血液内的二氧化碳浓度高于肺泡，二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡内的氧气扩散进入血液，因此交换后血液中二氧化碳含量减少。 （4）Ⅰ. 该实验的变量是雾化方式，根据对照实验单一变量原则，除变量外其他条件需保持一致，因此空气压缩泵式雾化组的人数应与氧驱动组相同，即？处填50；治疗前选择血氧含量差异不大的实验人员，目的是控制单一变量，保证实验结果的差异仅由雾化方式不同引起。 Ⅱ. 分析表格数据可知，和空气压缩泵式雾化相比，氧驱动雾化吸入治疗后，血液氧含量指数更高、最大呼气流量更大，且反复喘息消失所需天数更短，说明症状缓解更快，因此氧驱动雾化吸入给药疗效更佳。 17．（25-26七年级下·广东深圳·期末）为向全校同学科普海姆立克急救法，校志愿者队制作了一个简易生物模型用于宣讲演示，请你和他们一同完成模型的制作与评价。 步骤一：依据海姆立克急救法原理（图1），制作肺与外界气体交换的简易模型（图2）。 (1)用透明塑料瓶模拟胸廓，Y型玻璃管模拟气管和支气管；小气球模拟气体交换的器官______________；将橡皮膜固定在塑料瓶底部模拟______________。 步骤二：加装透明U型橡胶管并注入红墨水（图3），用于演示急救时肺内气体压力的变化。演示前，维持红墨水两端的高度一致。 (2)若要演示海姆立克急救法，则应_____________（“上推”或“下拉”）橡皮膜，此时塑料瓶内气压______________（“增大”或“减小”）。 (3)当瓶内气压改变，U型橡胶管中红墨水会发生移动。在演示急救的状态下，红墨水液面位置应是图4中的_______（“A”或“B”）。     步骤三：依据指标，实行评价与改进。 (4)校志愿者队想用该模型进一步演示肺与外界气体交换的完整过程。依据右侧的评价指标，你认为该模型应获得__________等级，理由是：__________________________________________（写出一点即可）。 等级 优秀 合格 待改进 评价指标 能呈现肺与外界气体交换时所有结构的变化 能呈现肺与外界气体交换时部分结构的变化 无法模拟肺与外界气体交换时的变化 【答案】(1) 肺 膈肌（膈） (2) 上推 增大 (3)B (4) 合格 该模型仅能模拟膈肌和肺的变化，无法模拟胸廓前后径、左右径的变化，只能呈现部分结构的变化（合理即可） 【详解】（1）在呼吸运动模拟模型中，各结构对应人体的呼吸结构：透明塑料瓶模拟胸廓，Y型玻璃管模拟气管和支气管，肺是人体气体交换的主要器官，因此小气球模拟肺；膈肌位于胸腔底部，因此固定在塑料瓶底部的橡皮膜模拟膈肌。 （2）海姆立克急救法的原理是促使肺内气压升高，排出气管异物，对应人体的呼气过程；呼气时膈肌舒张，膈顶部上升，对应模型操作应为上推橡皮膜；上推橡皮膜后，胸廓（塑料瓶）容积减小，因此瓶内气压增大。 （3）U型管左端连通塑料瓶内部，右端连通外界，瓶内气压增大后，会推动红墨水向右端移动，最终左端液面低于右端液面，符合该特点的是图4中的B。 （4）根据评价指标，该模型使用硬质塑料瓶模拟胸廓，只能模拟膈肌运动引起的变化，无法模拟肋间肌收缩舒张带来的胸廓前后径、左右径的变化，仅能呈现肺与外界气体交换时部分结构的变化，因此等级为合格，理由表述合理即可。 18．（25-26七年级下·青海海东·期末）每年3月份的第二个星期四为世界肾脏日，目的在于提高人们对慢性肾脏病以及相关疾病的认识，为此同学们开展了项目化学习。请分析作答 【任务一】认识泌尿系统的组成 图1是同学们用橡皮泥制作的泌尿系统简易模型。 (1)人体尿液是在[    ]_______形成的，尿的形成是连续的，但尿液的排出是间断的，原因是[    ]_______具有暂时贮存尿液的功能。 (2)请你评价模型图（图1）中不科学之处：___________________________________。 【任务二】探究尿液的形成过程 图2是同学们绘出的肾单位结构及尿的形成示意图（图中序号表示结构，字母表示生理过程，箭头表示血液流动的方向）。 (3)肾单位是肾脏结构和功能的单位，肾单位由图2中的[    ]_______、[④]肾小囊以及[⑤]肾小管等部分组成。血液流经肾单位时，在④内形成了原尿，这是因为a的生理过程。在⑤处发生的生理过程b是_________________。 【任务三】了解血液透析 肾脏是人体重要的排出代谢废物的器官，当肾脏出现功能衰竭时，体内废物不能及时排出，可以采用如图3所示的血液透析来维持生命，严重时须肾脏移植。 (4)其中半透膜模拟的是____________，①与②血管中血液成分的变化是__________________________。 【任务四】解读尿常规化验单 (5)小明爸爸单位最近的体检中，发现同事甲尿常规化验单项目中有潜血红细胞++，小明组对此展开分析推理、判断。如果是肾脏原因导致的，甲最可能出现问题的部位是_______（填名称）。 【答案】(1) ①肾脏 ③膀胱 (2) 模型缺少尿道（合理即可） (3) ②肾小球 肾小管的重吸收作用 (4) 肾小球和肾小囊内壁 ①中血液代谢废物含量减少 (5) 肾小球 【分析】图1中，①为肾脏、②为输尿管、③为膀胱。图2中，①为入球小动脉、②为肾小球、③为出球小动脉、④为肾小囊、⑤为肾小管、⑥为肾囊；a为滤过作用，b为重吸收作用；图3为血液透析装置示意图。 【详解】（1）在图1中，①为肾脏，它是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的场所。 尿液经输尿管输送到③膀胱，膀胱可以暂时贮存尿液，因此尿的形成是连续的，排出是间断的。 （2）完整的泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道四部分组成，图1该模型没有体现尿道，尿道是尿液排出体外的必经结构，因此该模型缺少尿道（合理即可）。 （3）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由图2中的②肾小球、④肾小囊、⑤肾小管三部分组成。 尿的形成过程包括两个生理过程：a肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿，b肾小管的重吸收作用，原尿中的有用物质会被重吸收回血液，最终形成尿液。 （4）血液透析依靠半透膜滤过血液中的代谢废物，模拟的是肾单位中肾小球和肾小囊内壁的滤过功能；血液从患者血管②流出进入透析装置，滤除代谢废物后经血管①流回患者体内，因此与②相比，①血管中血液的代谢废物含量明显减少。 （5）正常情况下肾小球不能允许血细胞通过，若肾小球病变，其通透性增大，血细胞会漏入原尿，最终出现在尿液中，因此尿常规检出红细胞潜血，若为肾脏原因，病变部位为肾小球。 四、资料分析题 19．（25-26七年级下·河南郑州·期末）阅读材料，回答下列问题。 材料一  肌酐是肌肉代谢产生的一种小分子物质。人在大量运动或食用了大量肉类食品后，血液中的肌酐含量会增加。肌酐可经滤过作用进入肾小囊腔形成原尿，但不能被肾小管重吸收。 材料二 糖尿病肾病是临床上糖尿病患者中常见的并发症之一，临床糖尿病肾病早期的表现为蛋白尿，蛋白尿会从间歇性逐渐发展为持续性。 (1)尿液由肾产生并通过________流入膀胱膀胱暂时储存。 (2)若患者的肾小球滤过功能受损，推测其血液中的肌酐含量会_____。肌酐最终会随尿液排出体外，原因是________。 (3)出现蛋白尿的主要原因是肾小球的滤过作用增强，使部分大分子的________进入原尿，并随尿液排出体外；血糖长期高于正常值，会超过________的吸收能力，部分葡萄糖进入尿液，出现糖尿现象。 【答案】(1)输尿管 (2) 升高 肌酐能滤过到原尿，且肾小管不重吸收，全部随尿液排出 (3) 蛋白质 肾小管 【详解】（1）泌尿系统的结构中，肾脏产生尿液后，通过输尿管将尿液输送至膀胱暂时储存。 （2）肌酐需经肾小球滤过进入原尿，若肾小球滤过功能受损，肌酐无法正常进入原尿，会滞留在血液中，导致血液中肌酐含量升高；根据材料一可知，肌酐可经滤过作用进入肾小囊腔形成原尿，且不能被肾小管重吸收，所以最终会随尿液排出体外。 （3）正常情况下肾小球不能滤过大分子蛋白质，当肾小球滤过作用增强时，大分子蛋白质会进入原尿，随尿液排出形成蛋白尿；肾小管能重吸收原尿中的全部葡萄糖，若血糖长期高于正常值，会超过肾小管的吸收能力，部分葡萄糖无法被重吸收，随尿液排出形成糖尿。 20．（25-26七年级下·甘肃定西·期末）图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图，A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统，a、b、c表示代谢相关物质，序号①②③表示物质跨系统运输过程；图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答： (1)航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c，则c的名称是____________。c通过图甲中①____________（生理过程）进入循环系统。 (2)图甲中A系统中的氧气穿过2层细胞进入B系统的血液，并与红细胞中的____________结合；图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化，当航天员处于CD段，此时膈肌处于____________（填“收缩”或“舒张”）状态。 (3)太空微重力环境下，航天员尿液检测仍无葡萄糖，原因是肾小管的[③]____________作用高效完成。 【答案】(1) 葡萄糖 吸收 (2) 血红蛋白 收缩 (3)重吸收 【分析】图甲中A代表呼吸系统，B代表人体循环系统，①表示营养物质进入循环系统的过程，②表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，③表示肾小管的重吸收作用；图乙为一次呼吸周期的肺内气压变化，虚线代表外界大气压，肺内气压小于外界气压为吸气过程，大于外界气压为呼气过程。 【详解】（1）淀粉是大分子有机物，需要逐步消化才能被吸收，淀粉在口腔初步消化后，最终在小肠内被彻底分解为葡萄糖，因此c是葡萄糖；消化后产生的小分子营养物质通过消化道壁进入循环系统的生理过程叫做吸收，因此①的生理过程是吸收。 （2）氧气进入循环系统的血液后，会与红细胞中的血红蛋白结合，依靠血红蛋白运输氧气；图乙中CD段肺内气压低于外界大气压，属于吸气过程，吸气时膈肌处于收缩状态。 （3）尿液形成过程中，原尿流经肾小管时，原尿中的全部葡萄糖会被③肾小管重吸收回血液，因此健康人的尿液中不会检测出葡萄糖，该生理过程是肾小管的重吸收作用。 21．（25-26七年级下·陕西榆林·期末）小明在跑道上快跑时，呼吸频率明显加快，这一过程中，心肺系统协同工作，为身体提供充足的氧气。下图表示人体呼吸系统的结构示意图，甲表示气管壁纵切解剖图，乙表示肺泡与肺部毛细血管之间的气体交换示意图。请结合所学知识，分析并回答下列问题： (1)肺的通气实现了外界与肺之间的气体交换，这一过程是通过呼吸运动来完成的。当膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态、位置________（填“上升”或“下降”）时，表示呼气过程。 (2)在图甲中可以看出气管保持中空状态，由________作为支架。支气管进入肺后进一步分支，其细小分支的末端膨大形成________。 (3)气管内黏液是由图甲中________分泌而成的，使吸入气体变得湿润；黏膜中分布着丰富的________（填血管类型），使吸入气体变得温暖。 (4)图乙中气体A表示的是________，是人体将代谢废物排出体外的重要途径之一；气体B表示的是________，进入血液，血液变为动脉血，随后被输送到全身。 【答案】(1) 舒张 上升 (2) 骨或软骨 肺泡 (3) 腺细胞 毛细血管 (4) 二氧化碳 氧气 【详解】（1）肺通气通过呼吸运动完成，呼气过程中，膈肌舒张，膈顶部位置上升，胸廓容积减小，肺内气压大于外界气压，气体排出肺，完成呼气。 （2）气管依靠骨或软骨作为支架，能够始终保持通畅中空的状态；支气管进入肺后会反复分支，细小分支的末端膨大形成肺泡，肺泡是肺部气体交换的功能单位。 （3）图甲中，气管壁的腺细胞可以分泌黏液，使吸入的气体变得湿润；气管黏膜内分布着丰富的毛细血管，血液携带的热量可以温暖吸入的冷空气。 （4）肺泡处的气体交换遵循气体扩散原理：血液中二氧化碳浓度高于肺泡，因此二氧化碳从血液扩散进入肺泡，对应图中A，二氧化碳通过呼气排出体外，是人体排泄的重要途径；肺泡内氧气浓度高于血液，氧气从肺泡扩散进入血液，对应图中B，氧气进入血液后血液转变为动脉血，被运往全身各处。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第15章 人体的气体交换与废物排出 高频考点·精准突破 考点一 人体与外界进行气体交换（重难）（高频） 考向01 呼吸系统的组成和功能 考向02 呼吸运动 考向03 模拟人体的呼吸运动实验 考向04 呼吸过程中肺内气压曲线图 考向05 气体交换 考点二 血管与心脏（重难）（高频） 考向01 泌尿系统的组成和功能 考向02 肾脏的结构和功能 考向03 尿液的形成过程 考向04 分析尿常规化验单 考向05 其他的排泄途径 综合攻坚·知能拔高 高频考点·精准突破 考点一 人体与外界进行气体交换 ◆考向01 呼吸系统的组成和功能 1．【中考新考向·结构示意图】（25-26八年级上·山东枣庄·阶段检测）如图表示人体呼吸系统组成，下列叙述正确的是（     ） A．呼吸道由①②③④⑥构成 B．食物和气体的共同通道是③ C．痰形成的主要部位是③ D．人体与外界进行气体交换的场所是⑥ 2．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·天津津南·期末）如图，下列有关人体呼吸系统的叙述错误的是（     ） A．吃饭时大声谈笑，食物容易由③误入气管 B．呼吸道能清洁、温暖、湿润吸入的空气 C．⑥由大量肺泡组成，是气体交换的主要部位 D．外界气体进入肺的路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 3．【新情境·尘肺病】（25-26七年级下·陕西商洛·期末）尘肺病患者从外界吸入的粉尘通过呼吸道的顺序依次是（     ） A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 D．鼻→喉→咽→支气管→气管→肺 ◆考向02 呼吸运动 4．【新情境·电影《哪吒2》】（25-26七年级下·江西赣州·期末）在电影《哪吒2》中，哪吒与敖丙共同对抗反派，几个回合下来，敖丙因能量消耗过大出现呼吸急促现象。下列说法不正确的是（     ） A．呼吸频率加快以获取更多氧气并排出二氧化碳 B．吸气时，膈肌收缩、位置上升 C．肺是进行气体交换的主要场所 D．呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 5．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·内蒙古赤峰·期末）小芳的爸爸久咳不愈，到医院进行肺部X光检测。医生要求他深吸一口气，这样胸片上病灶更清晰。下列关于深吸气时人体的变化，叙述错误的是（     ） A．深吸气时，肋骨间肌肉处于舒张状态 B．深吸气时，膈肌处于收缩状态 C．深吸气的过程中，肺内气压低于外界大气压 D．深吸气过程中，膈顶下降，胸腔容积扩大，腹部也会向外鼓起 ◆考向03 模拟人体的呼吸运动实验 6．【实验探究】（25-26七年级下·海南·期末）模拟人体膈肌与呼吸关系的装置，相关叙述错误的是（     ） A．气球模拟肺 B．乙过程膈肌舒张，呼气 C．甲过程膈肌收缩，呼气 D．乙过程肺内气压大于外界气压 7．【实验探究】（25-26七年级下·辽宁大连·期末）在生物实践课上，学生制作模拟膈肌运动与呼吸关系的模型时，其中③模拟的是（     ） A．肺 B．胸廓 C．膈肌 D．气管 8．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·黑龙江佳木斯·期末）今年我国多地大面积出现沙尘天气，微小尘粒能进入呼吸系统，对人体健康产生危害。当人体吸气时，膈肌的变化情况是（     ） A．膈肌收缩，膈顶部上升 B．膈肌收缩，膈顶部下降 C．膈肌舒张，膈顶部上升 D．膈肌舒张，膈顶部下降 ◆考向04 呼吸过程中肺内气压曲线图 9．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末）图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况；图乙为呼吸过程中肺内压变化的曲线图；图丙为膈顶部所处的两种位置示意图。下列叙述不正确的是（     ） A．依据图甲可以算出，小刚的呼吸频率为18次/分钟 B．图乙曲线的d点，膈肌处于图丙的①状态 C．图乙曲线的bcd段，肋间肌收缩，肺容积扩大 D．在图丙中，①状态代表呼气，此时膈肌舒张 10．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·内蒙古包头·期末）为了引导青少年远离烟草，某生物学习小组对吸烟的危害进行了研究，设计了图1装置模拟吸烟过程，并结合吸烟者的呼吸频率绘制了图2所示曲线。下列分析错误的是（     ） A．图1中棉花开始实验后会慢慢变黄，说明吸烟可能会损伤呼吸道 B．吸烟时有害物质依次经过呼吸道和肺泡进入血液后运往全身，对其它部位造成损伤 C．图1向下推动注射器模拟吸烟者的呼气过程，此时吸烟者肺内气压对应图2中BC段 D．吸烟者吸气时，肺内气压对应图2中的AB段，此时吸烟者的肋间肌和膈肌均舒张 ◆考向05 气体交换 11．（25-26七年级下·云南曲靖·期末）人体吸入的氧气最终被运送到组织细胞中参与（     ） A．呼吸运动 B．气体交换 C．呼吸作用 D．光合作用 12．【中考新考向·图表分析】（25-26八年级下·山东威海·期末）血红蛋白在含氧量高的地方易与氧气结合，图中的序号表示气体交换的过程，其中代表氧气与血红蛋白结合的是（     ） A．① B．② C．③ D．④ 13．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·湖南张家界·期末）如图①～④表示呼吸全过程的四个环节，a、b代表气体。下列说法错误的是（     ） A．a气体进入肺泡的过程是通过呼吸运动实现的 B．经过④过程后血液中的氧气含量减少 C．图中组织细胞内的二氧化碳含量最低 D．组织细胞利用a气体分解有机物主要在线粒体中进行 14．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·湖南岳阳·期末）如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述错误的是（     ） A．b、d代表的气体相同 B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳 C．肺泡与外界气体交换是呼吸运动实现的 D．与血管丙相比，血管甲中的血液含有更多的二氧化碳 考点二 人体内废物和多余水的排出 ◆考向01 泌尿系统的组成和功能 15．（2026·黑龙江绥化·中考真题）在人体泌尿系统中，储存尿液的器官是（     ） A．肾 B．输尿管 C．尿道 D．膀胱 16．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·广东揭阳·期末）广东科学家团队利用人体干细胞诱导发育培育出人源中期肾脏，该研究为肾源不足现状带来希望。据图分析，下列说法错误的是（     ） A．结构a是形成尿液的主要器官 B．结构b能重吸收葡萄糖 C．结构c能暂时储存尿液 D．结构d是排出尿液的器官 17．【中考新考向·结构示意图】（24-25七年级下·广东珠海·期末）下课需养成及时排尿的习惯。下图是泌尿系统结构示意图，以下说法错误的是（     ） A．②的功能为输送尿液 B．③是暂存尿液的器官 C．憋尿可能会引发膀胱炎 D．形成尿液的场所为③ 18．（25-26八年级上·黑龙江佳木斯·开学考试）肾脏结构和功能的基本单位是（　　） A．肾小囊 B．肾小管 C．肾小球 D．肾单位 ◆考向02 肾脏的结构和功能 19．（25-26七年级下·河北邯郸·期末）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。肾单位的结构包括（     ） A．肾小球和肾小管 B．肾小囊和肾小管 C．肾小球、肾小囊和肾小管 D．肾小球、肾小囊和集合管 20．（25-26七年级下·黑龙江绥化·期末）人体每天形成的原尿有180升，排出的尿液约1.5升，比原尿少了许多，这是因为（     ） A．肾小囊的滤过作用 B．肾小球的吸收作用 C．肾小球的滤过 D．肾小管的重吸收作用 ◆考向03 尿液的形成过程 21．【新情境·骆驼高浓缩尿液】（25-26八年级下·北京海淀·期中）在干旱环境中，骆驼能形成高度浓缩的尿液，以减少水分排出，这主要依赖其肾单位具有更强的重吸收功能。肾单位中具有该功能的结构是（     ） A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．入球小动脉 22．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·内蒙古通辽·期末）当检测到尿液中出现红细胞和蛋白质时，AI泌尿健康分析仪会优先提示①部位可能发生病变，该部位是（     ） A．肾小球 B．肾动脉 C．肾小囊 D．肾小管 ◆考向04 分析尿常规化验单 23．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·吉林·期末）肾脏是人体的重要器官。下表是某人尿液的化验数据（单位：g/100mL，超出正常范围时，“+”表示较多，“++”表示很多），此人肾脏发生病变的部位可能是（     ） 葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 红细胞 白细胞 样本 0 ++ 1.1 1.8 + 0 A．输尿管 B．肾小管 C．膀胱 D．肾小球 24．【中考新考向·图表分析】（25-26七年级下·重庆·期末）下图为某患者的尿常规化验单，根据化验单结果，结合肾脏结构功能判断，患者发生病变的部位最可能是（     ） 检测项目 检测结果 参考范围（正常） 尿蛋白质（大分子蛋白） 阳性（++） 阴性（无） 红细胞（RBC） 128个/μL 0-25个/μL 葡萄糖 阴性 阴性 尿素、无机盐 正常范围 正常范围 A．肾小球 B．肾小管 C．膀胱 D．输尿管 ◆考向05 其他的排泄途径 25．（25-26七年级下·云南曲靖·期末）人体内代谢废物的排出途径有多种。下列不属于排泄途径的是（     ） A．呼吸系统排出二氧化碳 B．泌尿系统排出尿液 C．皮肤排出汗液 D．消化系统排出食物残渣 26．（25-26七年级下·天津滨海新区·期末）人体生命活动会产生许多废物，下列不属于代谢废物的是（     ） A．二氧化碳 B．水 C．无机盐 D．粪便 27．（25-26七年级下·湖北襄阳·期末）下列关于排泄的说法，区分正确的一组是（     ） A．排出粪便属于排泄 B．汗液、尿液、呼出气体都属于排泄途径 C．只有泌尿系统能完成排泄 D．二氧化碳只能通过皮肤排出体外 综合攻坚·知能拔高 一、单选题 【新情境·世界呼吸日】（25-26七年级下·陕西西安·期末）6月15日是世界呼吸日。呼吸系统健康并非仅指无咳嗽、气喘症状，而是呼吸道、肺部结构完好，通气换气功能正常，自身防御体系稳定运转。请完成下面小题。 1．粉尘、致病菌等可到达肺部，引发疾病，它们到达肺部依次经过（     ） A．鼻→咽→喉→支气管→气管 B．鼻→咽→喉→气管→支气管 C．口腔→咽→喉→支气管→气管 D．鼻→喉→咽→气管→支气管 2．研究发现长期暴露在雾霾中的人群呼吸道黏膜上纤毛摆动频率下降30%，该变化会直接导致（     ） A．温暖空气的能力增强 B．黏住、清扫灰尘和异物的能力下降 C．湿润空气的能力大幅提升 D．对呼吸系统健康没有任何影响 3．肺纤维化的肺泡（如图）会影响肺进行气体交换的功能，其原因是（     ） A．减少肺泡的数量 B．肺泡壁增厚 C．扩大肺泡表面积 D．破坏肺泡外的毛细血管 4．为保护呼吸系统健康，下列做法合理的是（     ） A．雾霾天开窗通风，保证室内空气流通 B．长期紧闭门窗，完全隔绝外界空气 C．沙尘天气外出戴口罩，减少有害颗粒吸入 D．经常随地吐痰，及时排出呼吸道异物 【新情境·肌酐】（25-26七年级下·广东深圳·期末）肌酐是肌肉代谢产生的一种小分子物质，人在大量运动或食用大量肌肉后，血液中的肌酐含量会暂时升高，增加肾负担。正常情况下，肌酐主要通过泌尿系统排出体外。据此完成下面小题。 5．下列有关肌酐的叙述，正确的是（     ） A．肌酐可通过肾小球和肾小囊内壁 B．血液中的肌酐含量增加对人体有益 C．肌酐主要通过肺部呼气排出体外 D．食用蔬菜会导致血液中肌酐含量显著升高 6．小明在参加完一场足球比赛后，做了血液检查，发现肌酐值比平时略高。这最可能的原因是（     ） A．他患了肾炎，肾功能下降 B．他比赛后大量饮水，稀释了血液 C．他运动后肌肉代谢产生更多肌酐 D．他当天吃了大量水果，影响了代谢 7．泌尿系统如同人体精密的“下水道”，由肾、输尿管、膀胱和尿道协同完成废物排出。下列叙述正确的是（     ） A．膀胱是形成尿液的主要器官 B．输尿管的功能是暂时储存尿液 C．尿道可将膀胱内的尿液排出体外 D．人体废物只能通过泌尿系统排出 【新情境·世界肾脏日】（25-26七年级下·广东阳江·期末）每年3月的第二个星期四是世界肾脏日。肾脏是人体主要的排泄器官，对维持体内水盐平衡和代谢废物排出起着关键作用。若肾功能严重受损，患者需到医院依靠血液透析（如图）等治疗来维持生命。结合资料和下图完成下面小题。 8．肾脏功能衰竭引发尿毒症，主要是因为人体无法正常（     ） A．排出代谢废物 B．消化营养物质 C．运输氧气 D．调节体温 9．血液透析机的半透膜模拟肾脏中某结构的滤过作用，该结构是（     ） A．肾小管 B．肾小球 C．肾静脉 D．肾小囊 10．下列物质中，能自由通过血液透析机半透膜的一组是（     ） A．血细胞、水 B．尿素、无机盐 C．血细胞、尿素 D．大分子蛋白质、葡萄糖 11．某科研团队研制出一款新型可穿戴人工肾，该设备采用微型循环再生式透析系统，无需外接透析液储罐。患者佩戴后可进行日常活动，有望减少往返医院进行血液透析的频次。该设备相较传统血液透析的最大优势是（     ） A．必须去医院治疗 B．只能间断透析 C．需要大量透析液 D．体积小巧可随身佩戴、持续净化血液 12．下列说法正确的是（     ） A．少喝水护肾 B．憋尿能补肾 C．频繁喝高糖饮料 D．长期高盐饮食加重肾脏水盐调节负担 二、综合题 13．（河南三门峡市2026年七年级下学期期末初中学业水平学情调研卷生物试题）据中国疾病预防控制中心相关统计数据表明，我国每年约有5万名儿童死于意外伤害，其中因呼吸道误入异物、堵塞气道引发窒息死亡的儿童接近3000名，儿童气道异物急救刻不容缓。人体的呼吸过程如图甲所示，利用海姆立克急救法施救儿童和成人的方法如图乙所示，在标准大气压下，某人的一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线如图丙所示。回答下列问题。 (1)图甲中气体1从肺泡进入血液需经过____________层细胞。经此过程血液中氧含量发生变化如下图所示，其中能正确表示氧含量变化的曲线是_______________。 A．B．C．D． (2)某人溺水后呼吸停止，是因图甲____________（填字母）过程受阻造成的，该过程的原理是________________________________________。 (3)当呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法施救如图乙所示，当施救者快速向上向内挤压被救者腹部时，会使被救者____________（填结构名称）顶部上升，胸腔容积____________（选填“增大”或“减小”），肺内气压____________（选填“增大”或“减小”），多次重复上述操作，异物可被肺内高压气流冲出气道。此过程，可对应图丙中的曲线____________段。 (4)生活中为有效预防儿童呼吸道异物堵塞，请你写出1条日常安全防护建议_____________________。 14．（河南三门峡市2026年七年级下学期期末初中学业水平学情调研卷生物试题）日常学习生活中，部分学生为节省时间，刻意减少饮水、经常憋尿，长期如此极易引发尿路感染、膀胱损伤、肾结石等疾病，严重时还会诱发慢性肾衰竭。肾衰竭患者无法正常排出体内代谢废物，可通过血液透析维持生命。尿的形成过程如图甲所示（①~③代表结构，A、B表示生理过程，箭头表示液体流动方向），血液透析原理如图乙所示，原尿形成尿液过程中某成分变化如图丙所示。回答下列问题。 (1)图甲中，形成尿液的结构功能单位是____________，由图甲中的肾小球、肾小囊和__________（填标号）三部分组成。 (2)图甲中，如果液体a中出现葡萄糖，则可能与尿液形成过程中________（填字母）功能异常有关。图丙最可能是_____________（填“健康人”或“尿毒症患者”）的葡萄糖含量变化曲线，原因是________________________________________________。 (3)图乙中用过的透析液中的尿素含量比新鲜透析液______（选填“高”或“低”），则图乙装置中的半透膜管道系统模拟的生理过程是图甲中的____________（填字母）。 (4)人体排尿，不仅起到排出体内废物的作用，而且有利于调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。尿液中的无机盐等在肾脏内结晶沉淀，就可能形成肾结石，生活中水分摄入过少会增加患病风险。这给你的启示是________________________________________。 15．（25-26八年级上·山东枣庄·阶段检测）呼吸是人类赖以生存的首要条件。甲图表示某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，乙图表示平静呼吸时肺容量变化的曲线，丙图表示人体的气体交换示意图。请据图回答： (1)甲图中曲线AB段表示_______（填吸气或呼气）时肺内气压的变化，此时肋间肌和膈肌都处于_______（填收缩或舒张）状态。甲图中，呼气结束的瞬间是坐标中的______点，此时肺内气压_______（填大于、小于或等于）外界大气压。 (2)图乙中ab段与图甲中_______（AB或BC）表示意义相同。 (3)丙图中，1表示肺泡与外界的气体交换，该过程是通过______________实现的。图丙中2过程结果是血液中_______增多。3表示_______________过程，2和3两处气体交换是通过__________作用实现的，氧气最终被送到________里氧化分解有机物。 三、实验探究题 16．（25-26七年级下·陕西西安·期末）雾化是指通过雾化装置把药物变成微小雾滴，经患者口鼻吸入到达肺部治疗肺炎。下图1 表示人体呼吸系统的结构示意图，图2表示呼吸时膈肌的变化，图3 表示肺泡与血液进行气体交换，请据图分析回答下列问题： (1)吸入的药物到达肺需要依次经过图1中的①→___________________→⑥（用序号和箭头表示）。 (2)图2中，当膈由甲向乙运动时，人体处于______________（填“吸气”或“呼气”）状态。 (3)图3中A、B表示气体交换过程，经过交换后，血液中二氧化碳含量______________（填“增加”或“减少”）。 (4)在临床治疗中，主要采用氧驱动雾化吸入给药和空气压缩泵式雾化吸入给药两种方式，为探究哪种方式疗效更佳，研究人员进行了如下实验。 雾化方式 人数 （人） 时间 血液中氧 含量指数（%） 最大呼气流量 （L/s） 反复喘息消失所需天数（天） 氧驱动雾化吸入给药 50 治疗前 90.3 11.9 2.62 治疗后 97.4 43.2 空气压缩泵式雾化吸入给药 ? 治疗前 90.1 11.8 4.7 治疗后 94.2 13.2 Ⅰ.表中?处应填写________________；治疗前应选择血氧含量指数差异不大的实验人员，这样做是为了__________________________________________________________________________。 Ⅱ.分析上述数据可知，哪一种雾化吸入给药的疗效更佳?为什么?_________________________________________________________________。 17．（25-26七年级下·广东深圳·期末）为向全校同学科普海姆立克急救法，校志愿者队制作了一个简易生物模型用于宣讲演示，请你和他们一同完成模型的制作与评价。 步骤一：依据海姆立克急救法原理（图1），制作肺与外界气体交换的简易模型（图2）。 (1)用透明塑料瓶模拟胸廓，Y型玻璃管模拟气管和支气管；小气球模拟气体交换的器官______________；将橡皮膜固定在塑料瓶底部模拟______________。 步骤二：加装透明U型橡胶管并注入红墨水（图3），用于演示急救时肺内气体压力的变化。演示前，维持红墨水两端的高度一致。 (2)若要演示海姆立克急救法，则应_____________（“上推”或“下拉”）橡皮膜，此时塑料瓶内气压______________（“增大”或“减小”）。 (3)当瓶内气压改变，U型橡胶管中红墨水会发生移动。在演示急救的状态下，红墨水液面位置应是图4中的_______（“A”或“B”）。     步骤三：依据指标，实行评价与改进。 (4)校志愿者队想用该模型进一步演示肺与外界气体交换的完整过程。依据右侧的评价指标，你认为该模型应获得__________等级，理由是：__________________________________________（写出一点即可）。 等级 优秀 合格 待改进 评价指标 能呈现肺与外界气体交换时所有结构的变化 能呈现肺与外界气体交换时部分结构的变化 无法模拟肺与外界气体交换时的变化 18．（25-26七年级下·青海海东·期末）每年3月份的第二个星期四为世界肾脏日，目的在于提高人们对慢性肾脏病以及相关疾病的认识，为此同学们开展了项目化学习。请分析作答 【任务一】认识泌尿系统的组成 图1是同学们用橡皮泥制作的泌尿系统简易模型。 (1)人体尿液是在[    ]_______形成的，尿的形成是连续的，但尿液的排出是间断的，原因是[    ]_______具有暂时贮存尿液的功能。 (2)请你评价模型图（图1）中不科学之处：___________________________________。 【任务二】探究尿液的形成过程 图2是同学们绘出的肾单位结构及尿的形成示意图（图中序号表示结构，字母表示生理过程，箭头表示血液流动的方向）。 (3)肾单位是肾脏结构和功能的单位，肾单位由图2中的[    ]_______、[④]肾小囊以及[⑤]肾小管等部分组成。血液流经肾单位时，在④内形成了原尿，这是因为a的生理过程。在⑤处发生的生理过程b是_________________。 【任务三】了解血液透析 肾脏是人体重要的排出代谢废物的器官，当肾脏出现功能衰竭时，体内废物不能及时排出，可以采用如图3所示的血液透析来维持生命，严重时须肾脏移植。 (4)其中半透膜模拟的是____________，①与②血管中血液成分的变化是__________________________。 【任务四】解读尿常规化验单 (5)小明爸爸单位最近的体检中，发现同事甲尿常规化验单项目中有潜血红细胞++，小明组对此展开分析推理、判断。如果是肾脏原因导致的，甲最可能出现问题的部位是_______（填名称）。 四、资料分析题 19．（25-26七年级下·河南郑州·期末）阅读材料，回答下列问题。 材料一  肌酐是肌肉代谢产生的一种小分子物质。人在大量运动或食用了大量肉类食品后，血液中的肌酐含量会增加。肌酐可经滤过作用进入肾小囊腔形成原尿，但不能被肾小管重吸收。 材料二 糖尿病肾病是临床上糖尿病患者中常见的并发症之一，临床糖尿病肾病早期的表现为蛋白尿，蛋白尿会从间歇性逐渐发展为持续性。 (1)尿液由肾产生并通过________流入膀胱膀胱暂时储存。 (2)若患者的肾小球滤过功能受损，推测其血液中的肌酐含量会_____。肌酐最终会随尿液排出体外，原因是________。 (3)出现蛋白尿的主要原因是肾小球的滤过作用增强，使部分大分子的________进入原尿，并随尿液排出体外；血糖长期高于正常值，会超过________的吸收能力，部分葡萄糖进入尿液，出现糖尿现象。 20．（25-26七年级下·甘肃定西·期末）图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图，A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统，a、b、c表示代谢相关物质，序号①②③表示物质跨系统运输过程；图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答： (1)航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c，则c的名称是____________。c通过图甲中①____________（生理过程）进入循环系统。 (2)图甲中A系统中的氧气穿过2层细胞进入B系统的血液，并与红细胞中的____________结合；图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化，当航天员处于CD段，此时膈肌处于____________（填“收缩”或“舒张”）状态。 (3)太空微重力环境下，航天员尿液检测仍无葡萄糖，原因是肾小管的[③]____________作用高效完成。 21．（25-26七年级下·陕西榆林·期末）小明在跑道上快跑时，呼吸频率明显加快，这一过程中，心肺系统协同工作，为身体提供充足的氧气。下图表示人体呼吸系统的结构示意图，甲表示气管壁纵切解剖图，乙表示肺泡与肺部毛细血管之间的气体交换示意图。请结合所学知识，分析并回答下列问题： (1)肺的通气实现了外界与肺之间的气体交换，这一过程是通过呼吸运动来完成的。当膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态、位置________（填“上升”或“下降”）时，表示呼气过程。 (2)在图甲中可以看出气管保持中空状态，由________作为支架。支气管进入肺后进一步分支，其细小分支的末端膨大形成________。 (3)气管内黏液是由图甲中________分泌而成的，使吸入气体变得湿润；黏膜中分布着丰富的________（填血管类型），使吸入气体变得温暖。 (4)图乙中气体A表示的是________，是人体将代谢废物排出体外的重要途径之一；气体B表示的是________，进入血液，血液变为动脉血，随后被输送到全身。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $