内容正文:
吉林省长春市德惠市第八中学2025-2026学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、选择题:本题共15小题,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1~10题每小题1分,11~15题每小题2分。
1. 当今社会,科学技术让我们的社会生活日新月异,物质水平不断提升。“蜀道之难,难于上青天”成为历史,这一进步主要体现在( )
A. 通信方式丰富 B. 交通工具变迁
C. 居住条件改善 D. 饮食水平提高
2. 在2025年哈尔滨亚冬会上,5875名赛事志愿者在各自平凡的岗位上无私付出,为亚冬会的圆满开幕奉献了自己的一份力量。由此可见( )
A. 个人是社会的唯一组成部分
B. 个人的发展决定社会的进步
C. 个人的生存和发展离不开社会
D. 社会的发展离不开每个人的努力
3. 社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列句子体现业缘关系的是( )
A. 慈母手中线,游子身上衣
B. 千里家书只为墙,让他三尺又何妨
C. 君自故乡来,应知故乡事
D. 曾记同窗日月酣,未忘分道梦魂憨
4. 智慧农业助力中国乡村振兴,以大数据、物联网、云计算、移动互联、人工智能、区块链等为代表的现代信息技术正在农业农村广泛深入应用,为乡村振兴注入强大动力。智慧农业的发展表明( )
A. 网络促进人与人之间的交往
B. 网络促进了民主政治的进步
C. 网络推动了生产方式的变革
D. 网络改进了社会治理的方式
5. “礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“不得携带易燃易爆等危险物品乘坐公交车”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )
A. 社会秩序决定社会规则的内容
B. 规则是公民行动的唯一准绳
C. 遵守社会规则主要依靠他律
D. 社会规则保障社会秩序的实现
6. 为贯彻落实省公安厅系列部署要求,某市公安局交警大队县城中队在县城区域各中小学开展专项行动,进一步加强校园周边道路交通安全管理。在该专项行动中,中学生应该( )
A. 加大打击力度,整治交通违法行为 B. 遵守交通规则,自觉规范自身行为
C. 注意开车安全,严格遵守驾驶规定 D. 利用学习时间,参加交通安全宣传
7. 为了适应人口发展新形势,自2025年1月1日起,我国渐进式延迟法定退休年龄。法定退休年龄的适时调整表明( )
A. 遵守社会规则要自律 B. 规则不是一成不变的
C. 要发自内心敬畏规则 D. 要坚定地制定社会规则
8. 某市在举办国际文化交流论坛之前,为了提升志愿者礼仪素养、规范服务水平,专门开设了“国际服务礼仪”培训班,志愿者们共同学习志愿服务礼仪。该市开设“国际服务礼仪”培训班的原因在于( )
A. 文明有礼是一个人的物质保障
B. 文明有礼是一个人安身立命之本
C. 文明有礼关系国家和民族的形象和尊严
D. 文明有礼是获得名利的根本途径
9. 学校举行学雷锋征文比赛,小游发现好友小秀的参赛作品大量抄袭网上内容。小秀请求小游保密,并承诺事后请客。小游的下列做法中,最能体现诚信智慧的是( )
A. 等待赛后提醒他诚信的重要性
B. 要求他改正,否则向学校举报
C. 劝说他撤稿,并坚持原创重做
D. 建议他局部修改以避抄袭之嫌
10. 某校八年级学生小林在放学回家的路上,被邻村朱某开的一辆货车撞伤,导致右腿严重骨折。小林父母找到肇事司机朱某要求赔偿,但遭到拒绝。小林的叔叔很生气,建议找人到朱某家示威;小林的奶奶觉得不要把事闹大,算了。你认为小林一家应该( )
A. 采纳叔叔的建议,找人到朱某家讨回公道
B. 找朱某要求刑事赔偿,双方协商私了最好
C. 反对奶奶的想法,应对朱某提起行政诉讼
D. 寻求法律帮助,依法对朱某提起民事诉讼
11. 某校开展“智能科技的奥秘”主题研学,以下是活动过程。据此可知此次研学的目的是让学生( )
活动一
活动二
活动三
了解无人机与我国低空经济的发展历程
参观科大讯飞,体验智能语音在实际生活中的应用
参观机器人工作坊,体验人工智能带来的便利
①提前进入社会,应对全球科技挑战
②在社会活动中热心帮助他人
③关心社会发展,为祖国成就而自豪
④融入社会,培育亲社会行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 在一次考试中,小芳发现同桌抄袭了她的答案。小芳很生气,当场向老师举报了同桌。下列评价正确的有( )
①小芳举报同桌是正确的,因为抄袭是错误行为,宽容不是纵容错误
②小芳的做法缺乏宽容精神,应该给同桌一次机会
③宽容是有原则的,对于违反规则的行为不能宽容
④小芳应在考试后私下劝说同桌,而不是当场举报,这才是宽容的表现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 某直播间里的“新西兰羊奶初乳高钙粉”,实际上产于江西宜春;打着“进口”旗号的奶粉,营养成分远不如主播吹嘘得那么丰富。对此,我们可以劝诫这些商家( )
①权衡利弊,追求利润
②如实宣传,严格执法
③恪守道德,遵守法律
④表里如一,诚信经营
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 下图漫画《坚决惩治“按键伤人”》的寓意是( )
①法律通过规范人们行为,实现社会有序运行
②法律通过制裁违法犯罪,保障人民安居乐业
③在生活中要远离网络,彻底杜绝网络的危害
④我们青少年参与网络生活,只需要恪守道德
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
15. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要求的是( )
①小华去景区游玩,严格遵守景区的各项规定
②李某驾驶时,不理会交警的阻拦执意闯红灯
③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识
④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题:本题共5小题,共40分。
16. 社会生活离不开规则。生活中,调节我们行为的规则主要有道德、纪律、法律等,某学校八年级计划以此开展一次主题征文比赛,小吉积极参与。
在梳理思路后,小吉初步确定了两个主题:
【主题一】维护社会秩序
【主题二】树立法治观念
(1)如果你是小吉,你会选择哪个主题?请运用所学知识说明理由。
在征文的结尾,小吉想强调,“面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要___________________。”
(2)请你帮助小吉续写征文,将横线部分补充完整。
17. 阅读材料,完成下列要求。
小林参加求职面试时,出现了一个小插曲。排在他后面的求职者家在外地,来时已买好回程的火车票,可面试排序靠后,回程时间将近,这位求职者非常着急。见此情形,小林主动提出互换位置。
(1)材料中小林的行为对社会有什么意义?
(2)上述材料启示我们应该怎样践行助人为乐?
18. 诚信、友善是社会主义核心价值观的要求。某校思政团围绕“诚信、友善”开展了探究学习活动,请你参与。
【诚信有我,共建文明】
诚信是一种道德规范和品质,我们要大力弘扬诚信文化,共同营造良好的社会风尚。尊重他人隐私与对人诚信有时会发生冲突,有时候我们可能会说一些善意的谎言,但这并不违背诚信的原则。
(1)依据材料,运用所学知识回答我们在践行诚信时应如何做?
(2)请你列举两个古代诚信方面的成语或故事。
【和谐友爱,温暖你我】
在班级小组合作完成环保课题时,小欣发现搭档小雨因家人有病住院情绪低落,主动承担了更多资料整理工作,并轻声说:“你先照顾家人,剩下的我们一起想办法。”谈论展示方案时,小欣留意到小雨更擅长数据分析,便提议:“你觉得用图表呈现数据会不会更好?我们可以按你的思路调整。”
(3)结合材料中小欣的行为,运用所学知识回答我们应如何践行友善待人?
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中学生小李周末经常参与社区志愿服务,帮独居老人打扫卫生、采购物资;在学校,他主动帮助同学解答学习难题,积极参与班级劳动。大家都称赞他是“热心肠”。
材料二 某小区居民因停车问题发生争执,甚至大打出手,影响了小区的正常秩序。物业通过张贴文明停车公约、划分专属停车位等方式,逐步化解了矛盾,小区恢复了有序状态。
(1)材料一中小李的行为有什么意义?
(2)材料二体现了社会规则的什么作用?
20. 随着“社会大课堂”实践活动的深入开展,某校八年级(1)班积极响应,开展了系列探究学习活动,请你参与。
【网络生活,理性参与】
我国网络迅猛发展,我们逐渐进入一个新的时代——数字化时代。在现实生活中,正确看待网络的发展、发挥网络的积极作用成为大家面对的重要课题。
(1)运用所学知识回答我们应如何理性参与网络生活?(答出两点即可)
【与法同行,有效帮助】
初中生小风在学习AI(人工智能)课程时,用自己的照片制作了一幅AI换脸作品。后来,小风在该课程网络平台发现,自己的照片被他人丑化恶搞,评论中出现了大量恶意中伤的侮辱性言论。
小风要求课程网络平台删除被恶搞的照片及所有恶意评论,但是平台对此事未进行任何处理,导致恶搞的照片和恶意评论持续出现。小风想到《中华人民共和国民法典》中的相关规定,于是,他和父母通过法律诉讼,使问题得到解决。
(2)由于人格尊严受到侵犯,小风非常气恼。请你为小风写出两个可以寻求法律帮助的组织或机构。
(3)依据材料中小风的维权做法,运用所学知识回答生活中自己的权益受到非法侵害时,我们应如何应对?
【立足场合,学会担当】
青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。
(4)请你立足实际,完成下表。
◆当我去学校上课时,我是学生,我要遵守纪律,认真学习。
◆当我去商场购物时,我是①____________,我要付款结账,诚实守信。
◆当我去参观游览时,我是游客,我要②_______________________________。
◆当我在线发表言论时,我是网民,我要③_____________________________。
吉林省长春市德惠市第八中学2025-2026学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、选择题:本题共15小题,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1~10题每小题1分,11~15题每小题2分。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
二、非选择题:本题共5小题,共40分。
【16题答案】
【答案】(1)选择主题一:维护社会秩序。
理由:社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。
选择主题二:树立法治观念。
理由:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(2)积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
【17题答案】
【答案】(1)小林的行为体现了关爱他人、与人为善,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
(2)①关爱他人,要心怀善意。②关爱他人,要尽己所能。③关爱他人,要讲究策略。
【18题答案】
【答案】(1)
①真诚待人,积极履行承诺。②讲究策略,注重方式方法。③遵纪守法,珍惜诚信记录。
(2)一诺千金、曾子杀猪等。
(3)①宽容他人;②换位思考;③助人为乐。
【19题答案】
【答案】(1)①小李的行为是关爱他人、服务社会的行为,有利于传递美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。③有利于提高小李自身的道德境界,促进自身全面发展。
(2)社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。
【20题答案】
【答案】(1)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会“信息节食”,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络。③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
(2)法律援助中心、律师事务所、公证处、法律服务所等。
(3)①在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
(4)①消费者;②遵守景区规则;③遵守网络规则。
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