第3章 第2节 第2课时 绿色植物光合作用的过程(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记(苏教版)
2026-08-08
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 光合作用——光能的捕获和转换 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.28 MB |
| 发布时间 | 2026-08-08 |
| 更新时间 | 2026-08-08 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59116481.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学课件聚焦绿色植物光合作用过程,涵盖叶绿体结构与功能、光反应和暗反应阶段、化能合成作用等核心知识,通过学习目标引导,从叶绿体结构切入,逐步解析光合作用物质变化与能量转化,结合判断正误、探究任务等学习支架,帮助学生构建完整知识脉络。
其亮点在于以生命观念(结构与功能观、物质与能量观)为核心,融入科学思维方法(如“来源—去路法”分析环境对物质含量影响、模型法归纳C3和C5变化规律),通过图示和探究任务提升学生分析能力。学生能深化对光合作用的理解,培养科学思维,教师可借助系统资料和多样化练习提高教学效率。
内容正文:
第三章 第二节
绿色植物光合作用的过程
第2课时
1.能初步用结构和功能观,说明叶绿体是光合作用的场所。
2.用物质和能量观,阐明光合作用过程。
3.分析归纳,比较光反应和暗反应。
学习目标
1.叶绿体
(1)结构
外膜
内膜
类囊体
基粒
基质
(2)功能: 进行光合作用的场所。
(3)分布:一般分布在细胞质膜与 之间的细胞质中。在光照较弱时,汇集到细胞 ,最大限度吸收光能;在光照强度很高时,移动到细胞
,以避免强光的伤害。
绿色植物
液泡
顶面
侧面
2.光合作用的过程
(1)光反应阶段
①场所:叶绿体的 上。
②条件:必须有 、叶绿体中的 和酶。
类囊体膜
光
光合色素
③过程
a.水的裂解:H2O 2H++2e-+ 。
b.NADP+的还原:NADP++H++2e- NADPH。
c.ATP的生成:ADP+Pi+能量 。
④能量转化
光能→电能→ 中的化学能
ATP
ATP和NADPH
光能
酶
酶
O2
(2)暗反应阶段
①场所: 。
②条件:有光无光均可,需要多种 参与。
③过程
a.CO2的固定:CO2+____ 2C3。
b.C3的还原:2C3+[H] (CH2O)+C5。
④能量转化
ATP和 中的化学能→ 中的化学能。
叶绿体基质
酶
酶
酶
ATP
C5
[H]
糖分子
(3)光合作用的概念:绿色植物细胞中的 从太阳光中捕获 ,并将这些能量在CO2和H2O转变为 和O2的过程中,转换并储存为糖分子中 的过程。
(4)光合作用的总反应式:
CO2+H2O (CH2O)+O2。
叶绿体
能量
光能
叶绿体
糖
化学能
3.化能合成作用
(1)概念:通过氧化外界环境中的 获得的 来合成 的
方式。
(2)①实例:硝化细菌能将 氧化成 ,进而将亚硝酸氧化成
。
②过程
a.2NH3+3O2―→2HNO2+2H2O+能量。
b.2HNO2+O2―→2HNO3+能量。
(3)意义:利用上述过程中释放的 ,将CO2和H2O合成糖,以维持自身的生命活动。
无机物
化学能
有机物
NH3
亚硝酸
硝酸
化学能
(1)暗反应包括CO2的固定和C3的还原,两个阶段都在叶绿体基质中进行( )
(2)与光合作用有关的酶只分布在叶绿体类囊体膜上( )
×
提示 与光合作用有关的酶分布在类囊体膜上和叶绿体基质中。
√
(3)光合作用中ATP的移动方向是从叶绿体基质到类囊体膜( )
×
提示 光合作用中ATP的移动方向是从类囊体膜到叶绿体基质。
判断正误
9
(4)光合作用过程中产生的ATP可以为细胞内的各项生命活动提供能量( )
×
提示 光合作用过程中产生的ATP只用于暗反应。
提示 化能合成作用能量来源于无机物氧化过程中释放的化学能。
(5)硫细菌、铁细菌和蓝细菌一样都是自养生物( )
(6)化能合成作用区别于光合作用的关键是能量来源不同,化能合成作用能量来源于有机物中的化学能( )
√
×
判断正误
10
(7)14CO2中14C的转移途径是14CO2→14C3→14C5→(14CH2O)( )
×
提示 4CO2中14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)。
判断正误
11
任务一:分析光合作用的过程
如图是光合作用的图解,结合该图和教材内容分析回答下列问题:
(1)写出各种物质的名称或者符号
① ;② ;
探究核心知识
叶绿体中的光合色素
O2
③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ 。
(2)写出反应过程的名称
Ⅰ: ;Ⅱ: ;Ⅲ: ;Ⅳ: ;
Ⅴ: 。
[H]
ATP
C3
CO2
(CH2O)
光反应
暗反应
水的光解
CO2的固定
C3的还原
(3)光反应和暗反应有什么联系?
(4)总结光合作用过程中能量的转化过程。
提示 光反应和暗反应是一个整体,二者紧密联系。光反应为暗反应提供[H]和ATP;暗反应为光反应提供ADP、Pi和NADP+。
提示 光能→电能→ATP和NADPH中的化学能→糖分子中的化学能。
(5)请写出光合作用的总反应式
提示 CO2+H2O (CH2O)+O2。
光能
叶绿体
任务二:分析外界条件的变化对相关物质含量的影响
CO2浓度不变 NADPH、ATP C3 C5 (CH2O)
光照减弱 _____ _____ _____ _____
光照增强 _____ _____ _____ _____
减少
增加
减少
减少
增加
减少
增加
增加
核心归纳
1.光反应的过程
如图为放大的类囊体膜结构的模式图。PSⅡ和PSⅠ是色素和一些蛋白形成的色素复合体,上面的色素可以吸收光能,裂解水产生
氧气、氢离子和电子,有的膜蛋白用来传递氢离子,造成膜两侧氢离子具有浓度差;有的膜蛋白传递电子给NADP+,在某种膜蛋白的催化下合成NADPH;还有的膜蛋白是ATP合酶,利用膜两侧的氢离子浓度差催化合成ATP。同时,光能转变成的化学能就储存在了ATP和NADPH中。
核心归纳
2.光合作用过程中元素的去向分析
核心归纳
3.环境改变时光合作用各物质含量的变化分析
(1)来源—去路法分析物质含量的变化
如图中Ⅰ表示光反应,Ⅱ表示CO2的固定,Ⅲ表示C3的还原,当外界条件(如光照、CO2)突然发生变化时,分析相关物质含量在短时间内的变化。
核心归纳
(2)“模型法”表示C3和C5的含量变化,起始值C3高于C5(约是其2倍)
核心归纳
(3)光合作用过程中相关物质的变化规律
1.图示为光合作用示意图。下列说法错误的是
A.类囊体膜上有吸收光能的4种色素
B.物质②中可储存化学能,物质③为
NADPH
C.在光照供应充足时,突然停止供应
物质④,C5的含量将迅速下降
D.在整个光合作用过程中,植物将太阳能最终转化为有机物中的化学能
√
落实思维方法
在光照供应充足时,突然停止供应物质④(CO2),短时间内,C5与CO2固定形成C3减少(即C5消耗速率减慢),C3还原形成C5不变(即C5产生速率不变),因此C5含量上升,C错误。
2.如图表示某农作物叶肉细胞内光合作用的过程,已知在叶绿体类囊体膜上存在两个不同的光系统:光系统Ⅰ
(PSⅠ)和光系统Ⅱ(PSⅡ),是以串联的方式协同作用的。请回答下列问题:
(1)类囊体上的光合色素的作用是______________________;在“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验中,用到CaCO3,其作用是___________
___________。
(2)结合图示分析,光系统Ⅰ与______________有关(填写光反应中的相关物质变化过程)。
吸收、传递、转化光能
防止叶绿素
分子被破坏
NADP+的还原
(3)写出图中编号或字母所代表的过程或物质:②___________,F是具有催化作用的_________。
CO2的固定
ATP合酶
网络构建
课时对点练
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D D B D B C C
题号 9 10 11 12
答案 D C CD ABC
对一对
答案
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(1)光反应 暗反应 类囊体膜 叶绿体基质 ATP、NADPH中的化学能 有机物中的化学能
(2)O2、ATP
(3)还原 增加
(4)Ⅱ(或A)
答案
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13.
(1)CO2 ATP和NADPH 细胞质基质
(2)升高
(3)C18O2→C3→磷酸丙糖→蔗糖→淀粉
(4)类囊体膜 叶绿素和类胡萝卜素 纸层析
(5)NADPH 减慢 催化和运输
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题组一 叶绿体的结构和功能
1.(2024·常州高一期中)下列关于叶绿体的叙述,错误的是
A.叶绿体与线粒体一样都是具有双层膜的细胞器
B.叶绿体类囊体膜是吸收、传递和转化光能的场所
C.叶绿体内膜附着与光合作用光反应有关的酶
D.叶绿体外膜能实现叶绿体内外的物质交换
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对点训练
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答案
叶绿体类囊体膜分布有捕获光能的色素分子,是光反应的场所;叶绿体类囊体膜是吸收、传递和转化光能的场所,叶绿体类囊体膜附着与光合作用光反应有关的酶,B正确,C错误。
2.(2025·南京高一期中)图甲为叶绿体的结构模式图,图乙为图甲中部分结构放大图。下列叙述错误的是
A.图甲④中存在光合作用所需要
的酶和少量的DNA
B.图甲③大大地扩展了叶绿体的
受光面积
C.图乙所示结构属于图甲中的③
D.图甲中的①②和图乙的结构和成分完全相同
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答案
图甲④为叶绿体基质,含有暗反应所需的酶,还含有DNA和RNA,A正确;
③为基粒,类囊体堆叠形成基
粒增大了叶绿体的膜面积,B正确;
乙表示叶绿体的类囊体膜,对应图甲中的③,C正确;
生物膜功能的复杂程度与蛋白质的种类和数量有关,图甲中的①②(叶绿体的双层膜)与图乙中类囊体膜功能不同,结构和成分相似,但不完全相同,D错误。
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题组二 光合作用的过程
3.如图所示为叶绿体中的某部分结构及其上发生的物质和能量变化,下列相关叙述错误的是
A.图中①是参加反应的水
B.图中②上有光合色素
C.图示过程光能转换成了化学能
D.图中的NADPH和ATP用于固定CO2
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答案
图示过程为光反应过程,其主要的物质变化是水的裂解,即图中①是参加光反应的水,A正确;
②是叶绿体的类囊体,其上有光合色素,B正确;
光反应将光能转换成ATP和NADPH中的化学能,C正确;
NADPH和ATP用于暗反应过程中C3的还原,CO2的固定不需要NADPH和ATP,D错误。
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4.(2024·淮安高一期末)NADPH(还原型辅酶Ⅱ),学名为还原型烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸,常作为光合作用的还原剂。下列相关叙述错误的是
A.据学名可知其组成元素是C、H、O、N、P
B.NADPH的化学本质是蛋白质
C.光反应中NADP+接受电子被还原成NADPH
D.NADPH也可为暗反应中C3的还原提供能量
√
由题意可知,NADPH的化学本质就是还原型烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸,而不是蛋白质,B错误。
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5.下列有关光合作用的叙述,正确的是
A.光反应完成能量转化过程,暗反应完成物质转变过程
B.光反应在光下进行,暗反应在黑暗中进行
C.光反应固定CO2,暗反应还原C3
D.光反应产生ATP,暗反应消耗ATP
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答案
光反应和暗反应都可以完成能量的转化和物质的转变,A错误;
光反应必须有光,暗反应不直接依赖光,B错误;
CO2的固定和C3的还原均发生在暗反应阶段,C错误;
光反应中,光能转化为ATP中的化学能,暗反应阶段,ATP中的化学能转化为有机物中的化学能,D正确。
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6.(2024·泰州高一期中)图示为植物细胞光合作用过程的图解,下列相关叙述错误的是
A.图中a物质包含叶绿素和类
胡萝卜素,具有吸收光能
的作用
B.图中b代表O2,可供植物呼
吸所用;c代表ATP,可供植物主动运输所用
C.图中c的运动方向,是从叶绿体的基粒到叶绿体基质
D.图中f过程将储存在ATP和NADPH中的化学能转化为有机物中的化学能
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答案
光反应产生的ATP只供给暗反应利用,不能供植物主动运输所用,B错误。
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答案
题组三 化能合成作用
7.如图是某种细菌内发生的生化反应,据此判断其新陈代谢类型是
A.自养厌氧型
B.异养厌氧型
C.自养需氧型
D.异养需氧型
√
通过图示可以看出,该过程需要氧气,同时能将水和二氧化碳合成为有机物,所以该生物为自养需氧型生物,C符合题意。
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8.下列关于光合作用和化能合成作用的叙述,正确的是
①都需要叶绿素 ②都将CO2和水合成为有机物 ③都属于自养生物的营养方式 ④合成作用所利用的能量相同
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
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光合作用需要叶绿素,而化能合成作用不需要叶绿素,①错误;
光合作用是利用光能将CO2和水合成为有机物,化能合成作用是利用氧化还原反应过程中释放的化学能将CO2和水合成为有机物,②正确,④错误;
光合作用和化能合成作用都属于自养生物的营养方式,③正确,综上所述,选C。
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答案
9.一般情况下光照增强,绿色植物的光合作用增强。但是在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,CO2进入叶肉细胞减少,绿色植物的光合作用不但不继续增强,反而下降,这是因为
A.水裂解后产生的NADPH数量不足
B.叶绿体利用光能合成的ATP的数量不足
C.供给光反应裂解的水的数量不足
D.暗反应生成的C3化合物数量不足
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综合强化
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夏季中午,蒸腾作用强,气孔部分关闭,二氧化碳进入细胞间隙减少,形成的C3化合物少,影响暗反应,D正确。
10.植物进行光合作用时,CO2可与RuBP羧化酶(Rubisco)的活性中心结合,使之催化CO2与C5反应生成1分子不稳定的C6化合物,并立即分解为2分子C3化合物。下列相关分析错误的是
A.CO2既是Rubisco的底物,又是活性调节物
B.突然降低环境中CO2浓度短时间内C5含量增多
C.激活的Rubisco催化合成不稳定C6的过程需要光反应提供ATP和NADPH
D.对正常进行光合作用的植物停止光照后,C3的消耗速率和生成速率将
会降低
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突然降低环境中CO2浓度,CO2固定速率减慢,消耗的C5减少,而短时间内C3还原生成C5的速率不变,故C5含量会增多,B正确;
激活的Rubisco催化合成不稳定C6的过程不需要光反应提供ATP和NADPH,NADPH、ATP用于暗反应C3的还原,C错误;
对正常进行光合作用的植物停止光照后,光反应停止,无NADPH、ATP生成,暗反应速率降低,C3的消耗速率和生成速率将会降低,D正确。
11.(多选)(2025·盐城中学高一检测)如图是黄瓜植株叶肉细胞中进行光合作用的示意图,PSⅠ和PSⅡ分别是光系统Ⅰ和光系统Ⅱ,是光合色素和蛋白质构成的复合体,具有吸收、传递、转换光能的功能。下列有关叙述正确的是
A.过程②③发生的场所为细胞质基质
B.光反应过程将光能转换成的化学能
全部储存在ATP中
C.ATP合酶顺浓度梯度转运H+,促进
ADP和Pi合成ATP
D.H2O裂解为O2和H+,产生的电子传
递给PSⅠ参与合成NADPH
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据图分析可知,H2O裂解为O2和H+,产生的电子经PSⅡ传递给PSⅠ,参与合成NADPH,D正确。
12.(多选)(2024·无锡高一阶段检测)磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质,磷酸转运器发挥作用如图所示,a~d表示物质。下列叙述不正确的是
A.叶绿体膜含有4层磷脂分子层,其
上含有光合色素
B.CO2形成磷酸丙糖过程与光反应无
关,其场所是叶绿体基质
C.若光照强度突然减弱,则短时间内
物质d的相对含量将增加
D.若磷酸转运器的活性受抑制,则转运进叶绿体内的磷酸将减少
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叶绿体是双层膜细胞器,其膜含有4层磷脂分子层,光合色素分布于类囊体膜,A错误;
CO2形成磷酸丙糖过程需要光反应的产物,其场所是叶绿体基质,B错误;
若光照强度突然减弱,光反应产物减少,d(C5)的来源减少,去路不变,则短时间内物质d的相对含量将减少,C错误;
磷酸转运器可将磷酸转运进叶绿体,将磷酸丙糖转运出叶绿体,若活性受抑制,则转运进叶绿体内的磷酸将减少,D正确。
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13.(2024·扬州高一期末)如图是光合作用过程的图解。请据图回答下列问题:
(1)图中Ⅰ和Ⅱ分别表示光合作用过程的________和________阶段,发生的场所分别是__________、___________;光合作用过程中能量的转化过程是由光能转化为________________________,再转化为_____________
_____。
光反应
暗反应
类囊体膜
叶绿体基质
ATP、NADPH中的化学能
学能
有机物中的化
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(2)图中①③代表的物质分别是__________。
(3)图中B过程表示C3的_____。若光照突然停止,则短时间内叶绿体中C3的含量会_____。
(4)夏季晴朗的白天12时左右,由于部分叶片气孔关闭,图中________过程首先受到影响,导致光合作用强度减弱。
O2、ATP
还原
增加
Ⅱ(或A)
14.(2024·盐城高一期末)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要产物,马铃薯叶片合成的有机物主要运向块茎储存,红薯叶片合成的有机物主要运向块根储存。图a是马铃薯和红薯光合作用产物的形成及运输示意图;图b为叶绿体中某种生物膜的部分结构及光反应过程的简化示意图。请回答下列问题:
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答案
(1)图a中物质A是指____,光反应为过程Ⅱ提供的物质是______________,叶肉细胞中产生蔗糖的场所是____________。
(2)如果突然将太阳光照改为等强度的蓝紫色光照,其他条件不变,则短时间内物质B的含量变化是_____。
(3)若将马铃薯叶片置于C18O2的环境,给予
CO2
ATP和NADPH
正常光照,一段时间后,块茎中的淀粉会含有18O,请写出元素18O转移的路径:_______________________________(用图中相关物质及箭头表示)。
细胞质基质
升高
C18O2→C3→磷酸丙糖→蔗糖→淀粉
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(4)图b表示叶绿体中的_________结构,参与捕获光能的两类色素是_____
_______________,分离色素可用_______法。
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答案
类囊体膜
素和类胡萝卜素
叶绿
纸层析
(5)图b膜上发生的光反应过程将水裂解成O2、H+和e-,光能转化成电能,最终转化为________和ATP中的化学能。若CO2浓度降低,暗反应速率减慢,叶绿体中电子受体NADP+减少,则图b中电子传递速率会______(填“加快”或“减慢”),图中ATP合酶的作用为___________。
NADPH
减慢
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答案
在光反应中,光能转化为NADPH和ATP中的化学能。若CO2浓度降低,将会影响暗反应的速率,暗反应速率减慢,导致叶绿体中NADP+减少,根据图b可知,NADP+与
H+在电子的作用下结合生成NADPH,若NADP+减少,则图b中电子传递速率减慢。图中ATP合酶作为催化剂,催化ATP合成,也可作为载体蛋白,协助H+运输。
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答案
本课结束
第三章 第二节
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