第1章 第3节 第2课时 核酸储存与传递遗传信息（配套课件PPT）-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记（苏教版）

该高中生物学课件聚焦“核酸储存与传递遗传信息”，系统讲解核酸的组成元素、基本单位及DNA与RNA的区别，通过回顾生物大分子知识导入，搭建从已知到未知的学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以结构与功能观（生命观念）为核心，通过表格对比、“三看法”模型（科学思维）明晰DNA与RNA差异，结合埃博拉病毒核酸探究实验（探究实践）培养能力。学生能深化理解，教师可高效教学。

第一章　第三节 核酸储存与传递遗传信息 第2课时 概述核酸由核苷酸聚合而成，是储存与传递遗传信息的生物大分子。 学习目标 1.核酸的结构和种类 (1)组成元素： 。 (2)种类： 和 。 C、H、O、N、P DNA RNA (3)基本组成单位： 。 核苷酸 核苷酸 核糖核苷酸 脱氧核苷酸 组成大分子 RNA ______ 五碳糖 _____ 脱氧核糖 共有碱基 A、G、C 特有碱基 ___(尿嘧啶) ___(胸腺嘧啶) 结构式   DNA 核糖 U T 2.DNA和RNA的主要区别 (1)写出图中各字母代表的名称： a： ，b： 。 (2)图中a一般由 条链组成；b一般由 条链组成。 (3)组成b的基本单位有 种。 RNA DNA 一 两 4 3.遗传信息 (1)绝大多数生物的遗传信息储存在DNA中。 (2)禽流感病毒和脊髓灰质炎病毒等病毒的遗传信息直接储存在 中。 4.核酸的多样性及功能 (1)多样性的原因： 的核苷酸连成长链时， 多种多样。 (2)功能：核酸是生物体中储存与传递 的生物大分子，在生物体的 和 中具有十分重要的作用。 RNA 数量巨大 排列顺序 遗传信息 遗传、变异 蛋白质的生物合成 (1)DNA和RNA的不同体现在碱基种类上(　　) × 提示　 DNA和RNA的不同体现在碱基种类和五碳糖上。 (2)DNA多样性的原因是核苷酸的种类、数量、排列顺序和DNA的空间结构不同(　　) × 提示　 DNA多样性的原因是核苷酸的种类、数量、排列顺序不同。 判断正误 7 (3)脊髓灰质炎病毒的遗传物质为DNA(　　) × 提示　脊髓灰质炎病毒的遗传物质为RNA。 (4)在DNA中含氮碱基有5种(　　) × 提示　在DNA中含氮碱基有4种。 (5)构成DNA的脱氧核苷酸有4种，构成RNA的核糖核苷酸有4种(　　) √ 判断正误 8 任务一：分析DNA和RNA在化学组成和功能上的不同 1.某个核酸样品降解后得到了碱基等成分，我们从哪些方面判断该样品是DNA还是RNA? 探究核心知识 提示　(1)碱基：若含有T则为DNA，若含有U则为RNA。 (2)五碳糖：若是核糖则为RNA，若是脱氧核糖则为DNA。 2.DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息的原因是什么？ 提示　人的遗传信息储存在DNA中，而每个人的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点。 任务二：比较归纳DNA、RNA和蛋白质初步水解和彻底水解的产物，完善下列表格 物质 初步水解产物 彻底水解产物 DNA 脱氧核苷酸 _________、磷酸、4种碱基(A、C、G、___) RNA 核糖核苷酸 _____、磷酸、4种碱基(A、C、G、___) 蛋白质 多肽 _______ 脱氧核糖 T 核糖 U 氨基酸 核心归纳 1.“三看法”判定DNA、RNA 核心归纳 2.核酸分子的多样性和特异性的理解 脱氧核苷酸：4种 DNA：无数种 (1)多样性：长链中碱基的排列顺序是千变万化的→DNA分子的多样性，不同的核酸分子，核苷酸的数目和排列顺序不同。 (2)特异性：碱基特定的排列顺序→构成每一个DNA分子的特异性，遗传信息蕴藏在核苷酸的排列顺序中。 核心归纳 3.不同生物体中核酸、遗传物质及碱基、核苷酸种类的分析 项目 核酸 遗传物质 举例 类型 核苷酸种类 碱基种类 类型 核苷酸种类 碱基种类 细胞生物 DNA和RNA 8 5 DNA 4 4 细菌、人等 核心归纳 项目 核酸 遗传物质 举例 类型 核苷酸种类 碱基种类 类型 核苷酸种类 碱基种类 非细胞生物 (病毒) DNA病毒 DNA 4 4 DNA 4 4 T2噬菌体 RNA病毒 RNA 4 4 RNA 4 4 禽流感病毒 1.如图表示生物体内核苷酸的模式图，下列说法正确的是 A.DNA中特有的c为T B.DNA和RNA中的a表示的含义不同 C.DNA和RNA的不同点只在b方面 D.人体内的c有4种，b有2种 √ 落实思维方法 与RNA的碱基(A、U、G、C)相比，DNA的碱基(A、T、G、C)中特有的c(碱基)为T，A正确； DNA和RNA中的a表示的含义相同，均为磷酸，B错误； 图中a为磷酸，b为五碳糖，c为含氮碱基，DNA和RNA的不同体现在五碳糖和含氮碱基两方面，C错误； 人体细胞既含DNA，又含RNA，故其内的c(碱基)有5种(A、T、G、C、U)，b(五碳糖)有2种(核糖和脱氧核糖)，D错误。 2.概念之间的相互关系可用如图表示。下列物质中不属于阴影部分的是 A.磷酸、鸟嘌呤 B.核糖、胸腺嘧啶 C.腺嘌呤、鸟嘌呤 D.胞嘧啶、腺嘌呤 √ 图中阴影部分表示DNA和RNA共有的物质。磷酸、鸟嘌呤、胞嘧啶和腺嘌呤是DNA和RNA共有的，胸腺嘧啶只存在于DNA中，尿嘧啶只存在于RNA中，脱氧核糖只存在于DNA中，核糖只存在于RNA中。 3.如图是以某种单糖A为核心构建的概念图，请回答下列相关问题： (1)如果某种单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1 分子水后形成的物质①是_____，如果单糖A缩合反应形成的物质③是植物细胞壁的主要组成成分，则物质③是_______。和④相比，②特有的成分是___________________。在植物细胞中，⑤主要分布在________中，其次，在________________内也含有少量的⑤。 蔗糖 纤维素 脱氧核糖、胸腺嘧啶 细胞核 线粒体和叶绿体 (2)图中组成⑦的单体是氨基酸，每个氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在______________上。多个氨基酸经脱水缩合形成的产物有_________。 同一个碳原子 多肽和水 网络构建 课时对点练 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A C A C C A C 题号 9 10 11 12 答案 A C AC BCD 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)腺嘌呤脱氧核糖核苷酸　不是 (2)磷酸、核糖和A、G、C、U四种碱基　2、3、4　胞嘧啶核糖核苷酸 (3)7　碱基 (4)排列顺序 13. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)病毒只能寄生在活细胞中　加入等量的 RNA水解酶 (2)对照(或对比) (3)RNA　没有　DNA (4)尿嘧啶 14. 题组一　核酸的基本组成单位——核苷酸 1.(2024·南通高一月考)如图为某核苷酸的结构示意图，则下列相关说法正确的是 A.该物质是核糖核酸 B.由于碱基的不同，该物质共有4种 C.与脱氧核苷酸的区别只是五碳糖不同 D.该物质由C、H、O、P四种元素组成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 √ 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 该物质由一分子核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基构成，是核糖核苷酸，A错误； 由于碱基的不同，该核糖核苷酸共有4种，B正确； 与脱氧核苷酸的区别是五碳糖不同、含氮碱基不同，C错误； 该物质由C、H、O、N、P五种元素组成，D错误。 2.(2024·宿迁泗阳中学高一期末)桃花为中国的十大名花之一，泗阳曾经因桃花命名为桃源县。桃花的花瓣细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类分别是 A.5、2、8 B.4、2、2 C.5、2、2 D.4、4、8 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 桃花的花瓣细胞中含有DNA和RNA两种核酸，组成它们的碱基共有A、T、C、U、G 5种；组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，组成RNA的五碳糖是核糖，故桃花的花瓣细胞中含有2种五碳糖；组成DNA的有4种脱氧核苷酸，组成RNA的有4种核糖核苷酸，故桃花的花瓣细胞中含有8种核苷酸，A符合题意。 3.(2025·泰州高一期中)如图为核苷酸的结构模式图，下列叙述正确的是 A.DNA和RNA在核苷酸组成上，只有②不同 B.人体内③有8种，②有2种 C.RNA通常由一条核苷酸链组成 D.若③为腺嘌呤，则该核苷酸为腺嘌呤脱氧核苷酸 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 DNA与RNA在核苷酸上的不同点为②(五碳糖)和③(含氮碱基)两方面，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖，脱氧核苷酸 中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C，A错误； 人体中含有DNA和RNA两种核酸，其含有的③(含氮碱基)有5种(A、C、G、T、U)，②(五碳糖)有2种(核糖和脱氧核糖)，B错误； RNA通常由一条核苷酸链组成，DNA通常是双链，C正确； 若③为腺嘌呤，则该核苷酸为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 题组二　核酸的种类、结构和功能 4.(2024·徐州市第七中学高一检测)下列叙述不是核酸的生理功能的是 A.是细胞功能的主要承担者 B.是生物的遗传物质 C.作为遗传信息的载体存在于细胞中 D.对生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用 √ 细胞的功能主要由蛋白质完成，A符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 5.根据图示判断，下列相关叙述错误的是 A.化学元素a包括C、H、O、 N、P B.一分子的b由一分子五碳 糖、一分子含氮碱基和 一分子磷酸组成 C.c的基本组成单位是脱氧核酸，d的基本组成单位是核糖核酸 D.一般情况下，在生物体的细胞中c具有两条链，d具有一条链 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 图中组成核苷酸的化学元素a包括C、H、O、N、P，A正确； 分析图示可知，b为构成核酸的单体核苷酸，一分子的核苷酸由 一分子五碳糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸组成，B正确； 核酸包括DNA和RNA，DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，故图中c为DNA，d为RNA，c的基本组成单位是脱氧核苷酸，d的基本组成单位是核糖核苷酸，C错误； 一般情况下，在生物体的细胞中DNA(c)具有两条链，RNA(d)具有一条链，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 6.人乳头瘤病毒(HPV)是一种DNA病毒。当其遗传物质DNA完全水解后，得到的化学物质是 ①核糖、磷酸　②脱氧核糖、磷酸　③腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶　④胸腺嘧啶　⑤尿嘧啶 A.①③④ B.①③⑤ C.②③④ D.②③⑤ √ DNA完全水解后得到的化学物质是脱氧核糖，含氮碱基A、C、G、T，磷酸，即②脱氧核糖、磷酸，③腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶，④胸腺嘧啶，C符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 7.下列关于DNA与RNA的叙述，正确的是 A.二者都含有A、G、C三种碱基和磷酸 B.RNA一般都是由两条链构成的 C.原核细胞结构简单，不含RNA D.不同生物的DNA不同主要与核苷酸的种类和数量不同有关 √ RNA一般是单链的，DNA一般是由两条链构成的，B错误； 原核细胞中也含有RNA，C错误； 不同生物的DNA不同主要与核苷酸的数量和排列顺序有关，D错误。 8.(2025·南京高一期中)DNA可以像指纹一样用来识别身份，在刑侦、医疗等方面用来鉴定个人身份等。如图表示DNA指纹图，下列叙述正确的是 A.DNA彻底水解的产物有4种 B.与RNA相比，DNA中特有 的碱基是尿嘧啶 C.据图分析，怀疑对象最可 能是1号 D.DNA指纹技术依据的原理为DNA分子是多样的 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 DNA彻底水解的产物有6种(四种碱基、一种脱氧核糖、一种磷酸)，A错误； 与RNA相比，DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶，B错误； 据图分析，怀疑对象最可能是1号，其与从受害者体内分离的样品基本吻合，C正确； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都储存着特定的遗传信 息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性，故DNA指纹技术依据的原理是DNA分子的特异性，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 9.如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。下列相关叙述错误的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A.甲一定是乙的基本组成单位 B.病毒中的核酸可能是乙也可能是RNA C.人的神经细胞中含有甲的种类是8种 D.小麦根尖细胞的遗传物质中，含4种甲中的m √ 综合强化 甲是核苷酸，乙是DNA，核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸，所以甲不一定是DNA的基本组成单位，A错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 10.如图所示的分子中含有嘌呤，人体的嘌呤代谢紊乱可导致高尿酸血症。下列叙述错误的是 A.人体细胞中图示嘌呤结构对应的核 苷酸为4种 B.图示结构一定含有C、H、O、N、P C.图示结构与其他核苷酸通过氢键连接形成一条核苷酸长链 D.高尿酸血症患者应平衡膳食，减少摄取富含核酸的海洋鱼类 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 人体细胞中的核酸有DNA和RNA两种，DNA中含腺嘌呤(A)和鸟嘌呤(G)的核苷酸分别是腺嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸，RNA中含腺嘌呤(A)和鸟嘌呤(G)的核苷酸分 别是腺嘌呤核糖核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸，所以人体细胞中图示嘌呤结构对应的核苷酸为4种，A正确； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 核苷酸之间通过磷酸二酯键连接形成一条核苷酸长链，而不是氢键，C错误； 高尿酸血症患者应平衡膳食，减少摄取富含核酸的海洋鱼类，因为核酸分解会产生嘌呤，从而可能导致尿酸升高，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 11.(多选)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。下列有关核酸的说法，错误的是 A.哺乳动物的遗传物质由8种核苷酸组成 B.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序储存着大量的遗传信息 C.DNA彻底水解后会得到5种小分子物质 D.细胞中的DNA和RNA都以碳链为骨架 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 √ √ 哺乳动物的遗传物质是DNA，DNA的基本组成单位为脱氧核苷酸，根据其中所含碱基不同分为4种脱氧核苷酸，A错误； DNA分子中的脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，构成DNA的脱氧核苷酸只有4种，但成千上万个脱氧核苷酸的排列顺序极其多样，可储存大量遗传信息，B正确； DNA彻底水解后得到磷酸、脱氧核糖、4种含氮碱基，一共6种小分子物质，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 12.(多选)某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体(病毒)、乳酸菌、酵母菌等样品进行化学成分分析。以下分析结果不正确的是 A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是乳酸菌 C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳 酸菌 D.既有DNA，又有RNA的只有玉米组织、小白鼠组织 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 糖原是动物细胞特有的多糖，因此含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织，A正确； 只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体，B错误； 纤维素是植物细胞壁的成分，而乳酸菌细胞壁的成分为肽聚糖，C错误； 既有DNA，又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 13.(2025·盐城高一阶段检测)如图1所示的分子结构为某种核苷酸，图2为某核苷酸链。请据图分析回答下列问题： (1)图1所示物质的生物学名称是__________ _____________，______(填“是”或“不是”)构成图2物质的原料。 氧核糖核苷酸 不是 腺嘌呤脱 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 图1中的五碳糖是脱氧核糖，含氮碱基是腺嘌呤，其生物学名称是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，图2含有碱基U，属于核糖核苷酸链，图1不是构成RNA(核糖核酸)的基本单位。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 (2)图2物质彻底水解的产物有____________ _____________________。图2中________ (用图中的标号1、2、3、4回答)构成一个核苷酸，构成的核苷酸名称是_____________ _____。 A、G、C、U四种碱基 2、3、4 磷酸、核糖和 胞嘧啶核糖核 苷酸 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 图2含有碱基U，为核糖核苷酸链，彻底水解的产物有磷酸、核糖和A、G、C、U四种碱基。根据磷酸二酯键的位置可知，1与2之间的键为磷酸二酯键，2与4之间的键为核苷酸内部的键，所以2(核糖)、3(胞嘧啶)、4(磷酸)构成胞嘧啶核糖核苷酸。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 (3)在人体细胞中，由A、C、G、T参与组成的核苷酸有___种。不同的脱氧核苷酸_____不同。 7 碱基 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 由A、C、G、T 4种碱基参与构成的核苷酸有核糖核苷酸3种、脱氧核糖核苷酸4种，共7种。不同的脱氧核苷酸之间碱基不同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 (4)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，如DNA分子中脱氧核苷酸的_________就储存着大量的遗传信息，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 排列顺序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 DNA分子的脱氧核苷酸排列顺序储存着大量的遗传信息。 14.埃博拉病毒能引发人患急性出血性传染病，现欲探究埃博拉病毒的核酸是DNA还是RNA。请完成下列实验设计： 材料用具：显微注射器，埃博拉病毒的核酸提取液，活鸡胚，DNA 水解酶，RNA 水解酶。 主要实验步骤： 步骤1：培养、分离并提取埃博拉病毒核酸，并将核酸提取液分成相同的三组，A组不做处理，B 组加入一定量的DNA 水解酶、C组___________。 步骤2：取等量的活鸡胚分成 A、B、C三组，用显微注射技术向 A 组注射埃博拉病毒的核酸提取液，再分别向 B、C两组活鸡胚中注射有关物质。 步骤3：分别从培养后的活鸡胚中抽取出样品，检测是否产生埃博拉病毒。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 试回答下列问题： (1)实验中使用活鸡胚培养病毒的原因是________________________。步骤1中C组的操作是______________________。 (2)步骤2中，A 组处理起_____________作用。 (3)若B组样品检测有埃博拉病毒产生，则说明该病毒的遗传物质是_____，同时实验的C组______(填“有”或“没有”)埃博拉病毒产生。反之，则病毒的遗传物质是______。 (4)有关埃博拉病毒遗传物质除可用上述实验鉴定，还可以直接对病毒的核酸进行检测，可以测定病毒中含氮碱基的种类，若病毒中出现大量的_______(填碱基种类)，则说明其遗传物质是RNA。 病毒只能寄生在活细胞中 加入等量的 RNA水解酶 对照(或对比) RNA 没有 DNA 尿嘧啶 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 本课结束 第一章　第三节 $