第4章 第1节 第1课时 细胞周期和观察根尖细胞有丝分裂实验（配套教参Word）-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记（浙科版）

本高中生物学讲义聚焦“细胞通过分裂增殖”第1课时，核心知识点包括模拟探究细胞大小与扩散作用的关系、细胞周期（分裂间期含G1、S、G2期及分裂期）、观察根尖细胞有丝分裂实验，形成“探究-理论-实践”的学习支架，衔接细胞增殖的必要性与具体过程。 该资料亮点在于通过琼脂块模拟实验培养科学思维（模型建构、数据分析），实验操作指导（解离、漂洗等步骤）强化探究实践（动手能力、严谨态度），任务驱动与对点练习结合生命观念（结构与功能观），课中辅助教师教学，课后助力学生查漏补缺。

第一节　细胞通过分裂增殖 第1课时　细胞周期和观察根尖细胞有丝分裂实验 [学习目标]　1.探究细胞的大小和扩散作用的关系。2.简述细胞周期。3.制作装片并观察根尖细胞的有丝分裂过程。 一、模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系和细胞周期 1．模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系 (1)目的要求：通过建构物理模型，推断细胞大小与物质扩散的关系，领悟细胞不能无限长大的原因。 (2)探究问题：细胞体积越小，物质进出细胞就越容易吗？ (3)方法步骤 制备琼脂块：用塑料餐刀将琼脂块切成三块边长分别为3 cm、2 cm、1 cm的立方体 　↓ 浸泡：把三块立方体的琼脂块放在烧杯内，加入0.1%的NaOH溶液将琼脂块淹没。用塑料勺不停地翻动琼脂块3 min 　↓ 切割：取出琼脂块并将溶液吸干，将每一琼脂块切成两半 　↓ 测量：测量切面上NaOH扩散的深度 　↓ 计算、记录 2．细胞分裂 细胞数目的增多是靠细胞分裂来实现的。真核细胞的分裂方式主要包括有丝分裂和减数分裂。其中，有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式；减数分裂是一种特殊的有丝分裂，与真核生物产生有性生殖细胞有关。 3．细胞周期 (1)概念：指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。 (2)组成：包括分裂期(M期)和分裂间期(包括S期、G1期和G2期)。 ①G1期主要是合成DNA复制所需的蛋白质，以及核糖体的增生。 ②S期发生DNA的复制。 ③G2期合成M期所必需的一些蛋白质。 (3)特点：①在细胞周期中，分裂间期的时间总是长于M期。②不同细胞的细胞周期，时间长短一般不相同。 判断正误 (1)细胞体积越大，物质扩散的速率越低(　　) (2)多细胞生物体是由许多细胞而不是少数体积更大的细胞构成的(　　) (3)分裂间期的时间总是长于分裂期(　　) (4)同种生物的不同细胞，分裂期时间一定相同(　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)√　(4)× 提示　(1)细胞体积越大，物质扩散的效率越低，物质在细胞中扩散速率是不变的。(4)同种生物的不同细胞，分裂期时间不一定相同。 任务一：分析细胞的大小与扩散作用的关系 分析表格，回答以下问题： 边长/cm 表面积/cm2 体积/ cm3 表面积/体积比值 NaOH扩散 的深度/cm 扩散效率 1 6 1 6 0.3 0.936 2 24 8 3 0.3 0.657 3 54 27 2 0.3 0.488 (1)什么证据可以说明在每一个琼脂块内扩散的速率大致相等？ 提示　相同时间内NaOH在每一个琼脂块内扩散的深度相同。 (2)以琼脂块大小为序由大到小排列，再以它们的表面积与体积之比为序由大到小排列，这两个序列有什么关系？ 提示　琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小。 (3)计算边长为0.01 cm的细胞模型的表面积与体积之比，你能预测到什么？ 提示　边长为0.01 cm的细胞模型表面积与体积之比为600；其物质运输效率非常高。 (4)大多数细胞和微生物边长不到0.01 cm。扩散作用与细胞大小之间的关系是什么？ 提示　细胞越小，表面积与体积之比越大，物质扩散效率越高。 (5)为什么大的生物体是由许多细胞而不是由比较大的细胞发展起来的？ 提示　细胞表面积与体积的比值限制了细胞不能无限长大，细胞体积越小，物质运输效率越高。核质比及细胞核的控制能力也限制了细胞不能无限长大。 (6)分析细胞大小的微小变化会对细胞活动产生很大影响的原因。 提示　细胞的大小会影响细胞的物质运输效率。 任务二：分析细胞周期 1．如图表示细胞连续分裂的过程： (1)图中表示分裂间期的是哪一段？为什么？ 提示　a或c；因为在细胞周期中，分裂间期的时间总是长于M期。 (2)图中能表示一个完整的细胞周期的是哪一段？ 提示　ab段或cd段。 2.如图所示，细胞有丝分裂的一个细胞周期应如何表示？ 提示　乙→甲→乙(顺时针)。 3．下列细胞中具有细胞周期的是哪些？ ①根尖分生区细胞　②胚胎干细胞　③皮肤生发层细胞　④神经细胞　⑤茎的形成层细胞　⑥人口腔上皮细胞　⑦精细胞 提示　①②③⑤。 核心归纳　不是所有细胞都有细胞周期 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，例如，受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)等。 (2)以下细胞不具有细胞周期 ①分化程度高的细胞不再分裂，因此不具有细胞周期，如神经细胞。 ②有些细胞分裂结束后不再进行分裂，因此不具有细胞周期，如卵细胞。 如图所示，甲细胞无细胞周期，而乙细胞进行连续的细胞分裂，具有细胞周期。 1．(2024·衢州高一期末)某兴趣小组同学开展了“模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系”的实验，每个琼脂块中NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。下列相关叙述错误的是(　　) A．NaOH在不同边长的琼脂块内扩散的速率相同 B．细胞相对表面积越大，细胞的物质运输效率越低 C．为得到好的扩散效果，实验中需要不停地翻动琼脂块 D．NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率 答案　B 解析　相同时间内，实验中测量到不同大小的琼脂小块上NaOH扩散的深度相同，不同边长的琼脂块内NaOH扩散的速率相同，A正确；体积越大，相对表面积越小，物质运输的效率越低；细胞体积越小，其相对表面积越大，物质运输的效率就越高，B错误。 2．(2025·丽水高一期末)如图为蛔虫受精卵的细胞周期示意图，①②③④表示其中四个时间点。下列叙述错误的是(　　) A．①→①表示一个细胞周期 B．②→③会有核糖体的增生 C．③→④发生了DNA的复制 D．④→①合成有丝分裂所需的蛋白质 答案　A 解析　细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束至下一次分裂结束所经历的整个过程，图中①→②为分裂期，所以②→②为一个细胞周期，A错误；②→③是G1期，主要合成DNA复制所需的蛋白质，以及核糖体的增生，B正确；③→④是S期，发生DNA的复制，C正确；④→①是G2期，此时合成有丝分裂所需的蛋白质，D正确。 二、制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片 1．实验原理 (1)盐酸能够破坏细胞间的果胶，使根尖细胞彼此容易被分开。 (2)碱性染料可以使染色体着色。可以通过高倍镜观察细胞中染色体的形态和位置，从而判断细胞所处的分裂时期。 2．制作临时装片 判断正误 (1)解离过程能使细胞膜和细胞壁相互分离(　　) (2)根尖装片制作的正确顺序：解离→染色→漂洗→制片(　　) (3)在显微镜下观察根尖细胞时，发现处于分裂期的细胞数目较多(　　) (4)统计多个视野中不同时期的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间(　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√ 提示　(1)解离的目的是使组织中的细胞彼此分离。(2)根尖装片制作的正确顺序：解离→漂洗→染色→制片。(3)在显微镜下观察根尖细胞时，发现处于分裂间期的细胞数目较多。 任务三：制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片 1．取材时只剪取2～3 mm，而不能过长的原因是若剪得过长会包括伸长区，该部位无细胞分裂，增加了寻找观察细胞的难度。 2．能否先染色再漂洗？并说明理由。 提示　不能；解离后一定要彻底漂洗，否则残留的解离液(盐酸)会继续破坏细胞，同时盐酸也影响染色剂染色的效果。 3．通过按压盖玻片为什么能将根尖细胞分散开？ 提示　经过解离过程，细胞已经彼此分离开，只是比较松散地堆在一起，所以按压盖玻片可以将其分散开，成为单层细胞。 4．观察发现，根尖分生区中处于分裂期的细胞数目少于不分裂的细胞。这一现象说明什么？ 提示　在细胞周期中，分裂间期时间长，分裂期时间短。 5．有同学认为“如果时间足够长，就能在临时装片中看到一个细胞连续分裂的全过程”。对此你有什么想法？ 提示　这个观点是错误的，经过解离的过程，细胞已经死亡，不能再继续分裂。 3．下列有关“制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片”活动的叙述，正确的是(　　) A．解离之后，果胶质层松散，根尖细胞即分散成单个细胞 B．漂洗是为了洗去残留的解离液，使染色效果更好 C．染色结束后，用50%的酒精洗去浮色，能更好地观察染色体 D．观察并统计各时期细胞数量，可估算出细胞分裂一次所需的时间 答案　B 解析　解离后果胶质层松散，根尖细胞彼此分离，但需要压片后才能分散成单个细胞，A错误；染色剂是碱性染料，解离液中含有盐酸，洗掉残留的解离液，可以使染色效果更好，B正确；染色体易被碱性染料染色，不需要洗去浮色，C错误；观察并统计各时期细胞数量，不能估算出细胞分裂一次所需的时间，只能估算出不同时期细胞占细胞周期的比例，D错误。 4．(2025·宁波高一期末)人蛔虫是观察细胞有丝分裂的适宜材料，受精后的蛔虫子宫中游离着许多处于有丝分裂不同时期的受精卵。某同学进行“观察人蛔虫受精卵有丝分裂”的实验，下列相关叙述正确的是(　　) A．与观察根尖细胞有丝分裂相比，观察过程直接使用高倍镜 B．与观察根尖细胞有丝分裂相比，仍需要解离、漂洗实验操作 C．与观察根尖细胞有丝分裂相比，实验过程中可能用到生理盐水 D．与观察根尖细胞有丝分裂相比，不需要用龙胆紫溶液等进行染色 答案　C 解析　使用显微镜时，都需要先用低倍镜观察，再换用高倍镜观察，A错误；根据“游离着许多处于有丝分裂不同时期的受精卵”可知，与观察根尖细胞有丝分裂相比，不需要解离、漂洗实验操作，B错误；与观察根尖细胞有丝分裂相比，实验过程中可能用到生理盐水，以保持细胞正常的形态，C正确；该实验中仍需要用龙胆紫等碱性染料对染色体进行染色，D错误。 课时对点练 [分值：100分] 第1～2题，每题5分；第3～12题，每题6分，共70分。 题组一　模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系及细胞周期 1．(2025·金华高一阶段检测)某同学将三块边长分别为3 cm、2 cm、1 cm的含酚酞的立方体琼脂块，浸没于0.1%的NaOH溶液中3 min，把每一琼脂块切成两半，测量每一块琼脂块上NaOH扩散的深度(记为Q)并计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比(记为R)。下列叙述正确的是(　　) A．每一琼脂块的Q值是不同的 B．R的大小可反映酚酞遇碱的变色速率 C．细胞内外物质交换效率越高，R值越大 D．细胞核对细胞质的控制效率可用Q值表示 答案　C 解析　本实验自变量是不同大小的琼脂块，因变量是NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比。NaOH在不同边长的琼脂块内扩散的速率相同，故NaOH进入琼脂块扩散的深度(Q)相同，A错误；NaOH在不同边长的琼脂块内扩散的速率相同，通过本模拟实验可说明，细胞体积越小，其相对表面积越大，物质运输的效率就越高，本实验中，NaOH扩散进琼脂块的体积(即紫红色区域的体积)与琼脂块总体积之比(R)可以反映细胞的物质运输效率，不可反映酚酞遇碱的变色速率，细胞内外物质交换效率越高，R值越大，B错误，C正确；细胞膜对物质进出细胞具有控制作用，细胞核对细胞质的控制效率与Q值无关，D错误。 题点　模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系 2．(2025·宁波高一期中)科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)数据如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．DE阶段发生遗传物质的平均分配 B．BC阶段结束时核DNA含量增加一倍 C．CD阶段完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 D．一个细胞周期可表示为CD＋DE 答案　B 解析　分析题图可知，CD阶段表示细胞有丝分裂的分裂期，主要完成遗传物质的均分，A错误；分析题图可知，BC阶段表示细胞分裂间期，主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，BC阶段结束时核DNA含量增加一倍，B正确，C错误；连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程称为一个细胞周期，包括分裂间期和分裂期，可以用图中(BC＋CD)或(DE＋EF)表示，D错误。 题点　细胞周期 3．一般情况下，下列细胞具有细胞周期的是(　　) ①根尖分生区细胞　②叶表皮细胞　③胚胎干细胞　④哺乳动物成熟红细胞 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　B 解析　根尖分生区细胞能够进行分裂，具有细胞周期，①符合题意；叶表皮细胞属于高度分化的细胞，不能继续分裂，无细胞周期，②不符合题意；胚胎干细胞能够进行分裂，具有细胞周期，③符合题意；哺乳动物成熟红细胞属于高度分化的细胞，不能继续分裂，无细胞周期，④不符合题意。 题点　细胞增殖 4.细胞周期检验点(checkpoint)是细胞周期调控的一种机制，主要是确保周期每一时相事件有序、全部完成并与外界环境因素相联系。在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制。参照如图所示的细胞周期分析，下列相关叙述正确的是(　　) A．“复制前复合体”组装完成的时间点是2 B．所有的细胞都具有细胞周期，但不同细胞的细胞周期有差异 C．有的细胞可能会暂时脱离细胞周期，在特定的环境下会重新进入细胞周期 D．1到4过程为一个完整的细胞周期 答案　C 解析　根据题意可知，“复制前复合体”组装完成的时间点是1，A错误；只有连续分裂的细胞才有细胞周期，B错误；4到4过程为一个完整的细胞周期，D错误。 题点　细胞周期 题组二　制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片 5．(2023·浙江6月选考，10)为筛选观察有丝分裂的合适材料，某研究小组选用不同植物的根尖，制作并观察根尖细胞的临时装片。下列关于选材依据的叙述，不合理的是(　　) A．选用易获取且易大量生根的材料 B．选用染色体数目少易观察的材料 C．选用解离时间短分散性好的材料 D．选用分裂间期细胞占比高的材料 答案　D 解析　细胞周期中，分裂间期比分裂期占比大，应该选用分裂间期细胞占比低的材料观察有丝分裂，D不合理。 题点　观察有丝分裂实验选材与试剂 (2024·嘉兴高一期末)阅读下列材料，完成第6、7小题。 在“制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片”的实验中，某同学将其中的某个视野放大拍照，给5位同学观察细胞并计数，结果如表(单位：个)。 同学 间期 前期 中期 后期 末期 总计 ① 5 6 3 2 6 22 ② 5 6 3 3 5 22 ③ 5 6 3 2 6 22 ④ 7 6 3 2 5 23 ⑤ 7 7 3 2 6 25 6.有关“制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片”实验，下列叙述正确的是(　　) A．解离的目的是使染色体离开细胞核便于观察 B．漂洗的目的是洗去染色剂，避免染色过度 C．镜检时需要先在低倍镜下找到分生区细胞 D．可观察到某些细胞中的染色体正发生动态变化 答案　C 解析　解离的目的是使细胞彼此分离，A错误；漂洗的目的是洗去解离液，避免解离过度，B错误；镜检时需要先在低倍镜下找到分生区细胞，再换用高倍镜，C正确；观察到的细胞是死细胞，无法观察到某些细胞中的染色体发生动态变化，D错误。 题点　观察有丝分裂实验原理、操作步骤 7．关于表中记录结果的分析，下列叙述错误的是(　　) A．③④差异的原因可能是同学④把1个末期细胞看成了2个间期细胞 B．⑤统计的细胞数量较多，可能是该同学对细胞进行了重复计数 C．5位同学记录的间期细胞数不多，原因是取用的材料处于旺盛的分裂阶段 D．5位同学记录的中期细胞数一致，原因是中期的特征明显区别于其他时期 答案　C 解析　5位同学记录的间期细胞数不多，原因是某同学选择的视野含有较多分裂期的细胞，C错误。 题点　观察有丝分裂实验现象 8．在“制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如表所示。则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是(　　) 实验人员 操作 取材 解离 漂洗 染色 制片 甲 根尖2～3 mm处 － ＋ ＋ ＋ 乙 根尖2～3 mm处 ＋ － ＋ ＋ 丙 根尖5～7 mm处 ＋ ＋ ＋ ＋ A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚 B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚 C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体 D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚 答案　C 解析　解离的目的是使细胞彼此分离，甲未解离，细胞相互重叠；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清楚；根尖5～7 mm处为伸长区，伸长区细胞已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，观察不到染色体，C正确。 题点　观察有丝分裂实验的综合分析 9．下列有关模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系的实验的说法，错误的是(　　) A．随着细胞体积增大，细胞的相对表面积减小，细胞的物质运输速率也减小 B．该实验中可用含酚酞的琼脂块遇氢氧化钠变红模拟物质进入细胞的情况 C．细胞体积不能无限增大也不能无限缩小，这与细胞内的各细胞器与酶需要一定空间相关 D．细胞之所以不能无限增大，还与细胞的核质比有关 答案　A 解析　随着细胞体积增大，细胞的相对表面积减小，细胞的物质运输效率降低，而物质的运输速率是不变的，A错误；该实验中可用含酚酞的琼脂块表示细胞，氢氧化钠遇酚酞变红的体积模拟物质进入细胞的情况，B正确；细胞内各细胞器的协调性以及酶的催化反应需要一定的空间条件，决定了细胞体积不能无限增大也不能无限缩小，C正确；细胞的核质比也决定了细胞不能无限增大，D正确。 题点　模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系 (2024·浙江9＋1联盟高一期中联考)阅读下列材料，完成第10、11小题。 细胞周期按时间顺序可分为四个时期：G1、S、G2和M期。G0期细胞不生长也不分化，在适当刺激下能重新进入细胞周期。检查点是各时期的关键点，使周期中后一个事件的开始依赖于前一个事件的完成，以调控周期有序进行。 G1、S、G2、M期依次为8 h、6 h、5 h、1 h。TdR是一种无毒的DNA合成抑制剂，对S期以外的细胞无影响，但可以阻止细胞进入S期而停留在G1/S交界处(看作G1期细胞)，洗去TdR后，S期的细胞又可继续分裂。如图为检查点和通过TdR双阻断法诱导细胞周期同步化到G1/S的操作流程。 10．下列关于细胞周期的叙述，正确的是(　　) A．间期在细胞核中发生DNA复制和有关蛋白质的合成 B．G1/S期检查点评估细胞是否适合进入分裂期 C．G2/M期检查点评估细胞是否适合进入S期 D．肝脏受损后的自我修复是因为肝细胞从G0期重新进入细胞周期 答案　D 解析　分裂间期在细胞核中发生DNA的复制，蛋白质的合成是在细胞质的核糖体上进行的，不在细胞核内，A错误；细胞周期按时间顺序可分为四个时期：G1、S、G2和M期，其中M期属于分裂期，G2/M期检查点评估细胞是否适合进入分裂期，G1/S期检查点评估细胞是否适合进入S期，B、C错误；G0期细胞不生长也不分化，在适当刺激下能重新进入细胞周期，肝细胞属于暂不增殖细胞，处于G0期，在肝脏受损后能重新进入细胞周期，D正确。 题点　细胞周期 11．下列关于细胞周期同步化的说法，错误的是(　　) A．第一次阻断后，获得的细胞多数处于分裂间期 B．第一次阻断后，S期细胞占所有细胞的30% C．第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后6 h到14 h间进行 D．细胞周期同步化有助于研究调控细胞周期的内在机制和外在影响因素 答案　B 解析　将DNA合成抑制剂加入细胞培养液中，第一次阻断后，处于S期的细胞立刻被抑制，处于G1期的细胞停留在G1期与S期交界处，G2和M期细胞无影响，因此获得的细胞多数处于分裂间期，其中少数停留在S期，A正确；G1、S、G2、M期依次为8 h、6 h、5 h、1 h，第一次阻断后，对G2和M期细胞无影响，M期结束后，一个细胞形成2个细胞，细胞加倍，S期细胞占所有细胞的6/[8＋6＋(5＋1)×2]＝3/13，B错误；若要使所有细胞均停留在G1/S交界处，第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后6 h(S)到14 h(G2＋M＋G1)间进行，C正确。 题点　细胞周期 12．(2024·衢州高一期末)草甘膦是目前全球广泛使用的除草剂，某科研小组为研究其对小麦根尖细胞增殖的影响，以有丝分裂指数(细胞群体中分裂期细胞所占的百分比)为指标，设计并完成实验，实验结果如表所示。下列相关叙述错误的是(　　) 溶液 蒸馏水 10 mg/L草甘膦溶液 102mg/L草甘膦溶液 103mg/L草甘膦溶液 104mg/L草甘膦溶液 105mg/L草甘膦溶液 有丝分裂指数/% 2.5 2.2 2.0 1.9 1.7 1.5 A.本实验需观察记录分裂期细胞数和细胞总数 B．制作小麦有丝分裂临时装片时应使用酸性染料龙胆紫染液使染色体着色 C．蒸馏水组有丝分裂指数小原因是在细胞周期中分裂期时长短 D．由表可知，草甘膦可以抑制细胞增殖，在实验浓度范围内浓度越大抑制作用越强 答案　B 解析　本实验的因变量是有丝分裂指数，而有丝分裂指数是指细胞群体中分裂期细胞所占的百分比，故需要观察记录分裂期细胞数和细胞总数，A正确；龙胆紫染液为碱性染料，B错误。 题点　观察有丝分裂实验的综合分析 13．(每空3分，共15分)生物体内的细胞代谢效率与物质扩散的效率有关。同种物质虽然在细胞中扩散的速率基本相同，但细胞大小不同，扩散发生的快慢会有差异。有人设计了一个实验，用于研究这一问题。 实验步骤： ①用塑料餐刀将含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为3 cm、2 cm、1 cm的正方体； ②将以上三块琼脂块样品浸入质量分数为0.1%的NaOH溶液中，处理3 min； ③取出琼脂块样品，吸干浮液后，分别将每一样品切成两半，观察切面，测量每一切面上NaOH扩散的深度，记录结果并分析。 (1)请你为此研究拟定一个课题名称：_______________________________________________ ______________________________________________________________________________。 (2)该研究中所用的细胞模型是________________________，在样品中加酚酞是为了检测NaOH在琼脂块中的扩散深度，原因是____________________________________________。 (3)计算出样品相关数据如表： 琼脂块样品边长 表面积/cm2 体积/cm3 表面积与体积之比 1号样品(3 cm) 54 27 2∶1 2号样品(2 cm) 24 8 3∶1 3号样品(1 cm) 6 1 6∶1 通过分析表格，得出的结论是_____________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 (4)通常情况下，细胞边长小于0.1 cm。根据上述实验，可以对细胞大小与物质扩散效率之间的关系作出合理解释：____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)探究细胞的大小(或细胞表面积和体积之比)与扩散作用的关系　(2)不同大小的含酚酞的琼脂块　酚酞遇NaOH呈紫红色　(3)琼脂块边长越大(小)，其表面积与体积之比越小(大)　(4)通常情况下，细胞的边长小于0.1 cm，此时表面积与体积之比相对较大，物质扩散效率高，细胞代谢效率高 题点　模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系 14．(每空3分，共15分)请回答下列有关实验的问题： (1)用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，要将细胞分散开可以进行________________等操作；在该实验中，若只跟踪分生区的一个特定细胞，则无法观察到有丝分裂的各个时期，其原因是_________________________________________。 (2)以下是几位同学进行细胞有丝分裂实验的操作情况：甲同学从解离液中取出材料，立即染色，实验效果很差；乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察，看不清细胞；丙同学将制好的临时装片直接用高倍镜观察，花了很长时间，找不到细胞。 ①甲同学实验效果差的原因是______________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②乙同学看不清细胞的原因是______________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③丙同学操作上的错误是__________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)解离、压片　解离后的细胞已经死亡 (2)①没有进行漂洗，影响了染色效果　②没有吸去多余染液，没有进行压片和滴加清水，造成细胞重叠　③没有先在低倍镜下观察找到细胞，再用高倍镜观察 学科网（北京）股份有限公司 $