[中学联盟]河北省平泉四海中学八年级政治上册课件:7.2礼仪展风采 (2份打包)

2016-12-22
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第七课 友好交往礼为先
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) 承德市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 25.45 MB
发布时间 2016-12-22
更新时间 2023-04-09
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2016-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5911633.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

平泉四海中学 吴亚荣 学习目标 了解个人礼仪的要求 培养个人礼仪和社交礼仪的实践能力 体验礼仪对个人对社会的影响 树立讲文明、讲礼貌、守礼仪的交往态度 自主学习 1、个人礼仪的表现有哪些方面? 举例说明社会生活中合乎礼仪与不合礼仪的现象。 2、在社交活动中,在不同情境下、不同区域内如何讲究礼仪? 3、总结礼仪对个人、集体乃至国家有什么影响? 交流展示 看书(83-88页)小组合作完成下列问题 合作探究 中学生小丹周一去学校的所见所闻: 公交车上 校门口 参加升旗仪式 一 高学历的人一定是高素质讲礼仪的人吗? 现代社会如果不讲礼仪会怎么样? 合作探究 中午,小丹去附近大学找姐姐,她看见了教室和会议室的情景,她产生了困惑。 知识小结: 个人礼仪显素养 合作探究 小丹拿出手机,要给姐姐打电话,这时她的手机响了,是个打错的电话,她该怎么办呢? 二 科学对待 与时俱进 合作探究 小丹见到姐姐,一块到饭店参加家庭聚会,姑姑对晚辈谈起了老祖宗的餐桌礼仪,你怎么看待呢? 三 合作探究 小丹的叔叔终于赶到了,还带来了一位回族的小朋友,在餐桌上家人该怎样表现自己的热情呢? 知识小结: 社交礼仪显优雅 拓展提升 国家礼仪展风采 明礼践行 同学们,请为建设文明平泉提些建议。 $$
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