15.4 电流的测量 同步练 2026-2027学年人教版九年级全一册物理

**基本信息** 围绕“电流的测量”，通过基础概念辨析、电路分析应用到实验探究的分层设计，强化物理观念与科学探究能力，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|电流单位换算、电流表基本使用|如填空7（单位换算）、8（调零与接线柱问题），直接巩固物理观念| |中档|电路连接判断、量程选择与读数|如单选2（电流表连接错误）、作图题13（实物图转电路图），培养模型建构能力| |提升|并联电路电流分析、实验探究|如单选4（干路与支路电流关系）、实验题15（多次测量提高准确度），体现科学思维与探究|

15.4 电流的测量 同步练 2026-2027学年 上学期初中物理人教版（新教材）九年级全一册 一、单选题 1．电子手表正常工作时，电流约为（　　） A． B． C．2A D． 2．如图电路中，电流表的连接是错误的是（   ） A． B． C． D． 3．某型号电流表有0~0.6A和0~3A两个量程。在使用时该电流表接入电路的量程是0~0.6A，实验人员却误读出了2.60A，则该电流表所测电流的实际大小为（　　） A．0.52A B．0.54A C．0.56A D．2.60A 4．在图甲所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1和发光二极管L2发光，电流表A1和A2的示数如图乙所示，则下列说法正确的是（　　） A．b端是电源的正极 B．电流表A1测量L1的电流 C．通过L2的电流是0.3A D．若L1的灯丝突然烧断，则电流表A1和A2的示数一定相等 5．如图所示电路，当开关闭合后，下列说法正确的是（　　） A．只有L1会发光 B．只有L2会发光 C．L1、L2和L3三盏灯并联 D．电流表A2只测L1的电流 6．如图所示是某次实验电路图。下列说法中正确的是（　　） A．闭合S1、S2时，A2测流过L2的电流 B．闭合S1、S2时，若L1断路，则电流表A1有示数，A2无示数 C．闭合S1、S2时，若L2断路，则电流表A1无示数，A2有示数 D．只闭合S1时，只有灯L2发光，流过电流表A1和A2的电流大小相等 二、填空题 7．一盏荧光灯正常发光时的电流大约为150mA，合_________A。一台柜式空调正常工作时的电流约为10_________（填合适的单位符号）。 8．周小涵用电流表测通过灯泡的电流，闭合开关前电流表的指针偏转情况如图甲所示，下一步应该采取的措施是________；纠正问题后，小涵闭合开关，发现电流表示数又出现如图甲所示情况，原因是________。改正错误后，在实验过程中出现如图乙所示情况，原因是________。 9．如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过__________（选填“电源”“”或“”）的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为__________A。 10．在“用电流表测量电流”实验中，小张和小李分别连接了如图（a）（b）所示的实物电路。图（a）中小张连接电路存在的问题是________；图（b）中小李闭合开关后，电路处于________状态（“A．通路”或“B．开路”或“C．短路”）。 11．小明在研究“并联电路中电流的特点”时，连接了如图所示的电路，此时电流表测量的是通过___________的电流（选填“干路”、“”或“”）。小明想测量出另一条支路的电流，于是将电路中导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端，改接到电流表“-”接线柱上，其他连线都不改变。你认为小明的这种做法是否可行？___________（选填“可行”或“不可行”）。因为电流表会出现：___________现象。 12．某小组在查阅“伏打电堆”的资料时，发现科技前沿的“多层纳米板”与之有许多相似之处。 (1)用不同纳米材料做成极板A板与B板相互摩擦后，A板因得到电子会带上___________电荷。 (2)将A、B板接入如图所示的电路后闭合开关，电路中有电流通过，则此时A、B板整体在电路中相当于___________。 (3)若想要判断极板的正负极，可以在电路中接入的器材是___________。 三、作图题 13．根据如图所示的实物图在虚线框内画出对应的电路图。 14．某同学依照如左图所示的电路图连接实物电路时，还剩最后一根线不知道如何连接，请用笔画线表示导线帮他完成。 四、实验题 15．如图所示，小朱同学用电流表测量电路中的电流。 (1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，选择量程时，应先用 _____ （选填“大”或“小”）量程进行 _______ ； (2)图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是 _____ （选填“A”“B”或“C”）处的电流； (3)为了提高电流测量的准确度，采用进一步实验的方法是 _____ （填序号）。 ①改变电池节数； ②更换不同规格小灯泡； ③每一点的电流测量三次。 16．小明同学在“探究并联电路电流规律”时，连接实物电路时发现电流表的指针偏转如图甲所示，原因是___________。实验电路如图乙所示，若要测量流过电流，则电流表应接在图乙中的___________点。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A A A D C B 1．A 电子手表正常工作时电流非常小，约为几微安，故A符合题意。 故选A。 2．A A．图中电流表串联在灯泡L1所在支路上，而电流从负接线柱流入，从正接线柱流出，因此电流表的连接是错误的，故A错误，符合题意； B．图中电流表串联在干路上，测的是干路电流，且满足电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，因此电流表的连接是正确的，故B正确，不符合题意； C．图中一个电流表串联在干路上，测的是干路电流；而另一个电流表串联在灯泡L2所在支路上，测的是灯泡L2所在支路的电流，且两个电流表均满足电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，因此电流表的连接是正确的，故C正确，不符合题意； D．图中电流表串联在灯泡L1所在支路上，测的是灯泡L1所在支路的电流，而电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，因此电流表的连接是正确的，故D正确，不符合题意。 故选A。 3．A 电流表有0~0.6A和0~3A两个量程，大量程是小量程的5倍，则指针在同一位置时，大量程的读数是小量程读数的5倍，所以该电流表所测电流的实际大小为，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．D A．根据二极管的单向导电性，可知a端是电源的正极，故A错误； B．由电路图可知，小灯泡L₁和发光二极管L₂是并联的。电流表A₁串联在干路中，测量的是干路的总电流，即通过L₁和L₂的电流之和，故B错误； C．电流表A₁测量干路电流I，电流表A₂测量通过L₂的支路电流I₂。根据并联电路的电流规律，干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流I应大于支路电流I₂。由图乙可知，两个电流表的示数分别为0.3A和0.02A，因此，电流表A₁的示数应为，电流表A₂的示数应为。所以通过L₂的电流是0.02A，故C错误； D．若的灯丝突然烧断，则电流表A₁和A₂均测通过L₂的电流，示数相等，故D正确。 故选D。 5．C 当开关闭合后，三盏灯泡并联，电流表A1测量L2和L3的电流，电流表A2测量L1和L2的电流，故C正确，ABD错误。 故选C。 6．B A．闭合S1、S2时，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测流过L1的电流，故A错误； B．闭合S1、S2时，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测流过L1的电流。若L1断路，则测量干路电流的电流表A1有示数，测量流过L1的电流的电流表A2无示数，故B正确； C．闭合S1、S2时，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测流过L1的电流。若L2断路，则测量干路电流的电流表A1有示数，测量流过L1的电流的电流表A2有示数，故C错误； D．只闭合S1时，电路为L1的简单电路，只有灯L1发光，流过电流表A1和A2的电流大小相等，故D错误。 故选B。 7． 0.15 A [1]因为1A=1000mA，所以150mA=150÷1000=0.15A。 [2]柜式空调功率较大，正常工作时电流约为10A，单位填A。 8． 调零 电流表正负接线柱接反了 选用的电流表的量程太小了 [1]闭合开关前出现图甲的情况，此时电路中没有电流，说明电流表指针没有调零，所以接下来应该对电流表进行调零。 [2]闭合开关后出现图甲的情况，电流表指针反偏，说明电流表正负接线柱接反了。 [3]由图乙可知，指针偏转到最右边，且超出了刻度盘上的最大刻度，所以是选用的电流表的量程太小了。 9． 0.34 [1]图甲中，灯泡和是并联的，电流表与串联在同一条支路中，所以电流表测量的是的电流。 [2]电流表接的是量程，这个量程的分度值是，指针指向的位置，所以电流表的示数为。 10． 电流表的正负接线柱接反了 C [1] 图（a）中连接电路电流从电流表负接线柱流入，正接线柱流出，因此可知存在的问题是电流表正负接线柱接反了。 [2] 图（b）中闭合开关S后，电流从电源正极流出后，经过电流表、开关S，直接回到电源负极，造成电源短路。故选C。 11． L2 不可行 电流表指针反向偏转 [1]由图可知，电流表和L2串联，所以测量的是L2的电流。 [2] 将电路中a 导线改接到电流表“-”接线柱上，其他连线都不改变，此时电流是从“-”接线柱进，“0.6”接线柱出，这会导致电流表指针反向偏转，可能损坏电流表。故不可行。 12．(1)负 (2)电源 (3)电流表 （1）由于电子带负电，所以不同物体相互摩擦时，得到电子会带上负电荷。 （2）将A、B板接入如图所示的电路后，闭合开关，电路中有电流通过，说明A、B板整体对外提供电能，相当于电路中的电源。 （3）想要判断极板的正负极，可以在电路中串联接入电流表，通过电流表正向偏转和反向偏转来判断。 13． 分析实物图可知，灯、并联连接，开关在干路上，控制整个电路，开关在支路上，电流表在干路上，电流表在灯支路上。电流从电源正极流出，经开关、电流表后分成两条支路 ， 一条经电流表、灯，另一条经灯、开关，最终汇合回到电源负极，如图所示： 14． 由电路图可知，两灯泡并联，灯泡 L1和电流表 A串联在一条支路上，则最后一根导线从开关左侧连到电流表正接线柱，如图所示： 15．(1) 大 试触 (2)B (3)③ （1）由电流表的使用可知，在不能事先估计电流大小的情况下，应先用大量程进行试触，选择合适的量程。 （2）如图乙所示，电流表位于灯泡与开关之间，测量B处的电流。 （3）①改变电池节数、②更换不同规格小灯泡，这两种操作是探究电路电流规律时，为了避免偶然性、得到普遍规律的操作，会改变被测电流的大小，不是提高本次电流测量准确度的方法； ③对同一位置的电流进行多次测量，取平均值可以减小测量误差，有效提高电流测量的准确度。 故选③。 16． 电流表未调零 A 电流表中没有电流通过时，指针没有指在零刻度线上，说明没有对电流表调零。要测量通过L1的电流，电流表需与该灯串联，故要将电流表接在A点。 学科网（北京）股份有限公司 $