内容正文:
2025年下期高一年级拓展训练(四)
物理
满分100分 时间75分钟
一、单选题(本题共7个小题,每小题4分,共28分。)
1. 东风-41洲际导弹以25~30马赫的极速实现全球覆盖,21分钟可直达纽约,配合10枚分弹头与钱学森弹道(曲线),令拦截概率低于。可认为1马赫,下列说法正确的是( )
A. “21分钟”指的是时刻
B. “25~30马赫”指的是全程的平均速度大小
C. 研究该导弹的飞行轨迹时,可将其看成质点
D. 若该导弹以25马赫的极速运动,一分钟的位移大小为510千米
2. 如图所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是( )
A. 以车厢为参考系,则物块是运动的
B. 车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力
C. 若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力一定不变
D. 车厢壁对物块的弹力,是由于物块发生形变产生的
3. 如图所示,A、B两物体并排放在光滑水平面上,质量分别为1kg和2kg。当水平向右推力F作用在物体上时,A、B之间作用力的大小为6N,若水平推力F的大小不变,将F变为水平向左推动B物体,则A、B之间作用力的大小为( )
A. 2N B. 9N C. 12N D. 3N
4. 一艘汽艇在静水中速率为,一平直河流河宽为,水流自左向右流动,速率为。现在该汽艇分别按照甲、乙两种方式渡河,两种方式与河岸的夹角都是角,船头朝向如图所示,且甲种方式刚好可以垂直渡河到达河对岸的点。下列说法正确的是( )
A. 两种方式渡河时间
B. 如果改变船头与河岸的夹角,汽艇的最短渡河时间等于
C. 如果河水流速增大,甲种方式不需要调整角度也可以到达点
D. 乙种方式到达河对岸时将偏离渡河垂直点距离为
5. 抖空竹是国家非物质文化遗产之一,某次表演时,空竹的运动可简化为如图所示。演员将空竹从点竖直向上抛出后,空竹上升的最大高度为5m,忽略空气阻力时空竹的运动可视为竖直上抛运动,取,则空竹( )
A. 抛出后经过上升到最高点
B. 抛出后1.5s位移大小为
C. 回到点时速度大小为
D. 从点到最高点的平均速率为
6. 某同学利用所学物理知识,测量一段长为的头发能承受的最大拉力。如图所示,刻度尺水平放置,头发穿过钩码的光滑挂钩,一端固定在P点,另一端从P点开始缓慢向右移动,当移动到如图所示的Q点时,头发恰好被拉断。已知钩码和挂钩的总质量为,取重力加速度,则头发能承受的最大拉力为( )
A. B. C. D.
7. 如图所示,质量为M、倾角为30°的斜面固定在水平地面上,斜面体上表面光滑,一轻绳绕过两个轻质滑轮连接着固定点和物体B,两滑轮之间的轻绳始终与斜面平行,物体A、B的质量分别为2m、m,重力加速度大小为g,将A、B由静止释放,在B下降的过程中(物体A未碰到滑轮)。下列说法正确的是( )
A. 轻绳对B的拉力大小为 B. 轻绳对B的拉力大小为
C. 物体A的加速度大小为 D. 物体A的加速度大小为
二、多选题(本题共3个小题,每小题5分,共15分,选不全给3分,错选0分。)
8. 2024年8月3日,中国网球参赛选手郑钦文在巴黎奥运会网球女单比赛中夺冠,为中国网球队创造了历史。如图所示为该选手在巴黎奥运会决赛中比赛的精彩瞬间,她回球时将网球斜向上击出,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 网球被郑钦文击出后斜向上运动的过程中处于超重状态
B. 网球在最高点时的速度为0
C. 网球在空中运动的过程中,在相同的时间内,速度变化量相同
D. 若仅增大回球的初速度,网球在空中运动到最高点的时间变长
9. 某机场航站楼行李处理系统其中的一段如图甲所示,水平传送带顺时针匀速转动,一小行李箱以初速度滑上水平传送带,从点运动到点的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 传送带的速度大小为
B. 传送带与行李箱的滑动摩擦系数为
C. 、两点间的距离为
D. 小行李箱与传送带的相对位移大小为
10. 如图甲所示,轻质弹簧下端固定在水平面上,上端叠放着两个物体A、B,系统处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使A向上做匀加速直线运动,以系统静止时的位置为坐标原点,竖直向上为位移x正方向,得到F随x的变化图像如图乙所示。已知物体A的质量,重力加速度,则下列说法正确的是( )
A. 弹簧的劲度系数为 B. 物块A做匀加速直线运动的加速度大小为
C. 物块B的质量为 D. F作用瞬间,A、B之间的弹力大小为
三、实验题(共8空,每空2分,共16分。)
11. 利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系。在水平桌面上固定一块竖直木板,木板上铺有白纸,在相隔一定距离且位于同一水平直线上固定两个光滑的定滑轮和,一段合适长度的绳子跨过滑轮和,并将绳子打一个结点,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子、、拉力的大小分别为,和,回答下列问题:
(1)本实验采用的科学方法是__________。
A. 理想实验法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 D. 建立物理模型法
(2)改变钩码个数,能够保证实验顺利完成的是( )
A. 钩码的个数,
B. 钩码的个数,,
C. 钩码的个数
(3)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是( )
A. 标记结点的位置,并记录、、三段绳子的方向
B. 量出、、三段绳子的长度
C. 用天平测出钩码的质量
(4)在作图时,某组同学以表示、的线段为邻边作平行四边形得到,并在图中画出表示竖直方向的虚线,你认为图__________(填“甲”或“乙”)是正确的。
12. 某同学采用如图甲所示的实验装置研究平抛运动规律,实验装置放置在水平桌面上,底板上的标尺可以测得水平位移x。
(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有______。
A. 安装斜槽轨道,使其末端保持水平
B. 斜槽轨道必须光滑
C. 应选择质量较大,体积较小的小球
D. 每次小球应从同一高度由静止释放
(2)若某次实验时,小球抛出点距底板的高度为h,水平位移为x,重力加速度为g,则小球的平抛初速度为______(用h、x、g表示)。
(3)如图乙所示,用一张印有小方格的纸记录轨迹,当地重力加速度g取,小方格的边长。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度=______m/s,小球抛出点的坐标为______。
四、解答题(共3个小题,共41分。请写出必要的文字说明和公式,只写答案不给分。)
13. 如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为的光滑斜面顶端,并刚好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差,重力加速度,,,求:
(1)小球水平抛出的初速度是多少?
(2)面顶端与平台边缘的水平距离是多少?
(3)若斜面顶端高,则小球离开平台后经多长时间到达斜面底端?
14. 如图所示,可视为质点的质量的物块放在质量、足够长的长木板上,长木板放置在水平地面上。物块通过轻质弹簧连接水平天花板,当弹簧与水平方向的夹角为37°且弹簧长度时,对长木板施加水平向左的拉力,长木板恰好做匀速直线运动,物块相对于地面静止。已知弹簧的劲度系数、原长,弹簧始终处于弹性限度内,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小g取10m/s2,,,求:
(1)弹簧弹力的大小;
(2)物块与长木板间的动摩擦因数;
(3)长木板与水平地面间的动摩擦因数。
15. 三明钢铁厂某分厂用传送带把工件传送到高处,图甲为该装置示意图。传送带与水平面的夹角θ=37°,A、B两端相距L1=7m。一可视为质点、质量为m=40kg的工件从A端无初速度释放后运送至B端。已知工件与传送带之间的动摩擦因数μ1=0.8,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)若传送带以v=2m/s的速度顺时针运转,求工件从A端运送至B端所用的时间;
(2)2021年秋冬季开始,因节能减排限时供电,传送带停止运转。为了不影响工作进度,如图乙,工人将工件置于木板最上端,拉动连接木板且与传送带平行的轻绳,完成运送工作。已知木板质量M=10kg,工件与木板之间的动摩擦因数μ2=0.8,木板与传送带之间的动摩擦因数=0.25,木板上端到传送带上端的距离为L2=5.25m,不计轻绳与定滑轮间的摩擦力与空气阻力
(i)为避免工件与木板相对滑动,求工人所用拉力的最大值;
(ii)若工人用(i)中的最大拉力将工件与木板由静止开始拉动,一段时间后撤去拉力,工件恰好能运动到B端,求拉力的作用时间.
2025年下期高一年级拓展训练(四)
物理
满分100分 时间75分钟
一、单选题(本题共7个小题,每小题4分,共28分。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
二、多选题(本题共3个小题,每小题5分,共15分,选不全给3分,错选0分。)
【8题答案】
【答案】CD
【9题答案】
【答案】BCD
【10题答案】
【答案】BD
三、实验题(共8空,每空2分,共16分。)
【11题答案】
【答案】(1)C (2)C (3)A
(4)甲
【12题答案】
【答案】(1)ACD (2)
(3) ①. 2 ②.
四、解答题(共3个小题,共41分。请写出必要的文字说明和公式,只写答案不给分。)
【13题答案】
【答案】(1);(2);(3)
【14题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【15题答案】
【答案】(1)6s;(2)(i)420N;(ii)5s
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$