第三单元《四则混合运算(一)——数量关系》第3课时(同步练习)-2026-2027学年三年级上册数学西南大学版

2026-08-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版三年级上册
年级 三年级
章节 数量关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 靜若繁花*
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59115575.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础算理到拓展探究梯度合理,强化数量关系与括号运用,适配新授课巩固需求,发展抽象能力与运算能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A层|核心算理、带括号运算、基础应用题|以填空和专项计算夯实基础,如数量关系填空与总价类应用题,培养模型意识| |B层|括号作用辨析、错题诊断、条件补充|通过有无括号对比计算强化运算顺序,错题改正提升推理意识,如补条件解答题| |C层|算理说理、算式创编、综合应用|以数学说理和算式创编发展创新意识,综合拔高题提升问题解决能力|

内容正文:

西南大学版三年级数学上册第三单元《四则混合运算(一)——数量关系》第3课时分层作业 班级:__________ 姓名:__________ 完成用时:__________ 自评等级:□A □B □C A层 基础巩固(全员必做) 一、核心算理与数量关系填空 1. 解决“先求总和、再平均分”的数量问题,需要添加( ),优先计算加法。 2. 解决“先求差值、再平均分”的数量问题,需要添加( ),优先计算减法。 3. 有小括号的混合运算,先算( ),再算( )。 4. 已知两件商品总价和数量,求平均单价,数量关系:( )÷数量=平均单价。 5. 总路程差÷时间=( ),总数量和÷份数=( )。 二、带小括号四则混合运算(数量关系专用题型) 1. (48+36)÷4   2. (95-23)÷8   3. 7×(32-27) 4. (62+18)÷5   5. (100-55)÷9  6. 6×(41-36) 三、带括号总价类数量应用题 买3支钢笔和3本笔记本一共花72元,求一套(1支钢笔+1本笔记本)的单价是多少元? 数量关系:总价钱÷( )=每套单价 综合算式(递等式计算):________________________________ 四、带括号产量类数量应用题 两块菜地一共收获88千克青菜,第一块菜地比第二块多收获16千克,把总产量平均分给4个食堂,每个食堂分到多少千克青菜? 综合算式(递等式计算):________________________________ 五、带括号行程类数量应用题 小明5分钟走的路程比小红5分钟走的路程少45米,平均每分钟小明比小红少走多少米? 综合算式(递等式计算):________________________________ B层 能力提升(学有余力) 一、有无括号数量题型对比辨析 对比计算,观察结果差异,体会括号对数量关系的改变 1. 48+24÷6=    2. (48+24)÷6= 3. 90-36÷4=    4. (90-36)÷4= 二、错题辨析改正(数量关系高频易错) 1. 两件商品共68元,平均每件多少元? 列式:68÷2=34(元) ( ) 改正:________________ 2. 总共有80个水果,吃掉32个,剩下的分给6人, 列式:80-32÷6( ) 改正:________________ 三、补充条件,列带括号综合算式解答 商店运来6箱苹果和6箱橘子,(________________________),平均每箱水果多少千克? 补充条件:两箱水果总重量96千克 解答:________________________________ 四、综合进阶应用题 一本故事书和一本童话书为一套,4套书一共100元,已知一本故事书12元,一本童话书多少元? C层 拓展探究(挑战选做) 1. 数学说理:解决“先求和再平均分”的数量问题,为什么必须加小括号?不加括号会出现什么错误? 2. 算式创编:根据(72-18)÷6,自编一道产量类数量关系应用题并解答。 3. 单元综合拔高题 工厂6天生产零件96个,改进技术后,每天比原来多生产4个,现在每天生产多少个零件? 完整参考答案 A层 基础巩固 一、数量关系填空 1. 小括号 2. 小括号 3. 括号里面的、括号外面的 4. 总价和 5. 速度差、单份数量 二、递等式计算 1.(48+36)÷4=84÷4=21 2.(95-23)÷8=72÷8=9 3.7×(32-27)=7×5=35 4.(62+18)÷5=80÷5=16 5.(100-55)÷9=45÷9=5 6.6×(41-36)=6×5=30 三、总价应用题 数量关系:总价钱÷(总套数)=每套单价 72÷3=24(元) 答:每套单价24元。 四、产量应用题 88÷4=22(千克) 答:每个食堂分到22千克青菜。 五、行程应用题 45÷5=9(米) 答:平均每分钟少走9米。 B层 能力提升 一、对比计算 1.48+4=52 2.72÷6=12 3.90-9=81 4.54÷4=13.5 二、错题改正 1.√ 2.× 改正:(80-32)÷6 三、补条件解答 96÷(6+6)=96÷12=8(千克) 答:平均每箱水果8千克。 四、进阶应用题 100÷4-12=25-12=13(元) 答:一本童话书13元。 C层 拓展探究 1. 因为无括号时先算除法,会先平均分再求和,违背题意;加小括号可以改变运算顺序,先求出总和,再平均分,符合数量关系逻辑,保证解题正确。 2. 示例:果园原本收获72千克橘子,卖掉18千克,剩下的平均装在6个篮子里,每个篮子装多少千克橘子? (72-18)÷6=54÷6=9(千克) 答:每个篮子装9千克。 3. 96÷6+4=16+4=20(个) 答:现在每天生产20个零件。 学科网(北京)股份有限公司 $

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