1.2.2 植物细胞 同步模拟练习题-2026-2027学年人教版生物七年级上册

**基本信息** 初中生物学人教版七年级上册植物细胞同步练，分层覆盖基础认知到综合应用，通过实验操作与情境问题巩固细胞结构及功能，适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|细胞器功能（线粒体、叶绿体等）|选择题1-3直接考查结构与功能对应，强化生命观念| |进阶层|临时装片制作与显微镜使用|选择题4-6、解答题9-10结合实验步骤，培养科学思维与探究实践| |综合层|跨情境结构功能分析|解答题11以莲为情境整合细胞结构、组织类型等，体现态度责任与综合应用|

2026-2027学年初中生物人教版七年级上册1.2.2植物细胞 模拟练习题 姓名：_____________学号：_____________班级：_____________ 一、单项选择题（共8小题） 1. 2025 年我国科学家成功培育出抗盐碱小麦新品种，其细胞结构中，能将土壤中有限的有机物分解供能的是（） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体 2. “红花绿叶”中的绿色和红色分别存在于植物细胞的（　　） A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡 3. 制作临时装片的过程中，加盖盖玻片时必须先使它的一边接触载玻片上的水滴，然后再轻轻盖上，这样做的目的是（） A. 防止实验材料滑动 B. 便于实验材料染上颜色 C. 增强光线透过材料 D. 防止盖玻片下出现气泡 4. 小明同学在实验室制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下列有关叙述错误的是（） A. 制作装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水 B. 为了观察更清楚，可以用碘液对细胞进行染色 C. 显微镜下可以看到洋葱表皮细胞具有叶绿体和液泡 D. 若视野中出现气泡，可能是盖盖玻片的方法不正确 5. 在提取叶绿素的实验中，有一个步骤是用研钵研磨叶片，此举主要是为了破坏细胞的（） A. 细胞壁和细胞膜 B. 细胞膜和细胞质 C. 细胞壁和细胞质 D. 细胞膜和细胞核 6. 如图为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞，下列相关的说明中正确的是（） A. 【①】为细胞壁，植物细胞特有，除了起保护作用外，还可以控制物质的进出 B. 【②】为细胞膜，起支持和保护细胞的作用 C. 【④】为液泡，内含溶解着多种物质的细胞液 D. 该细胞有细胞壁、叶绿体和液泡 7. 下图为某生物兴趣小组在显微镜下观察到的番茄果肉细胞物像，下列说法正确的是（ ） A．番茄果肉细胞形状不规则是因无细胞壁 B．向上移动玻片可将1细胞移至视野中央 C．在制作该临时玻片标本时无需碘液染色 D．该细胞放入清水会因吸水导致细胞涨破 8. 小秦制作了番茄果肉细胞临时装片并用显微镜进行观察，下列叙述正确的是（） A. 图一正确的操作顺序是 b→d→a→c B. 图一步骤 b 中应滴加的液体是清水 C. 图二中 1 是细胞膜，可以控制物质进出 D. 番茄酸甜可口，其酸味物质储存在结构 2 中 二、解答题（共3小题） 9. 请根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作植物细胞模型”回答： (1)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴__________，以保持细胞的形态。 (2)观察时，如果发现视野中的细胞不够清晰，可调节显微镜的[ ② ]________，使物像更加清晰。 (3)洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比，都具有能控制物质进出细胞的_________；与图乙植物细胞模型相比，缺少的能量转换器是______。 10. 下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题： (1)正确的实验操作顺序是________（填序号）。 (2)图④正确的操作方法可以避免盖玻片下出现________。 (3)用显微镜观察时，若观察的物像不是很清晰时，应调节________准焦螺旋。 (4)实验过程中，擦拭载玻片时，需用洁净的________。擦拭目镜时要用________。 (5)使用光学显微镜观察临时装片时，调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面看着________，防止压坏玻片标本。 (6)如下图是在显微镜视野右下方观察到的物像。欲将其移至视野中央，需将玻片标本向________移动。 11. 【荷间生物意，古韵诗中寻】莲是文人墨客笔下的宠儿，有很高的文化、观赏、食用价值，承载着丰富的生物学奥秘。图(a)是莲叶肉细胞结构图，图(b)是莲子结构示意图，图(c)是显微镜结构图，请回答问题。 (1)“接天莲叶无穷碧”描绘了莲叶繁茂的景象。莲叶(即荷叶)呈绿色，是因为图(a)莲的叶肉细胞中有大量[ ]__________，此结构是光合作用的场所。 (2)“莲叶层层张绿伞，莲房个个垂金盏。一把藕丝牵不断。”“藕”是莲的__________(填“营养”或“生殖”)器官，“藕断丝连”的“丝”是莲的_________组织。图(b)是莲子的结构示意图，新植物的幼体是图(b)中的__________(填序号)。 (3)“擢泥本不染，渍粉讵太白。”莲藕中富含多种营养物质，如淀粉、蛋白质、维生素、无机盐等，这些物质中不需要消化可被人体直接吸收的物质有__________。 (4)兴趣小组制作叶肉细胞临时装片时，为避免产生气泡，正确的操作方法是________________________。若要使视野中观察到的叶肉细胞体积更大，应转动显微镜的__________(填序号)。 (5)莲属于被子植物，请你从结构与功能相适应的角度分析，这一类群的植物能成为陆地上分布最为广泛的植物家族的原因：_________________________________(两点)。 答案 一、单项选择题 1. D 2. D 3. D 4. C 5. A 6. C 7. C 8. B 二、解答题 9 (1) 清水 (2) 细准焦螺旋 (3) 细胞膜；叶绿体 10 (1) ⑤③②④① (2) 气泡 (3) 细 (4) 纱布；擦镜纸 (5) 物镜 (6) 右下方 11 (1) 6 叶绿体 (2) 营养；输导；④ (3) 维生素、无机盐 (4) 盖玻片一侧先接触水滴，再缓慢放平；③ (5) 种子外有果皮保护；果实能借助风力、动物等多种方式传播种子，适应各类陆地环境 学科网（北京）股份有限公司 $