精品解析：陕西省安康市汉阴县2025-2026学年湘科版三年级下学期期末考试科学试题

科学（共100分） 一、我会选择（本大题共10小题，每小题4分，计40分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母涂在答题卡的相应位置） 1. 下列条件能形成对比条件的是（ ）。 A. 搅拌与不搅拌 B. 搅拌与加热水 C. 搅拌与小颗粒 【答案】A 【解析】 【详解】A．该组条件仅改变是否搅拌这一个因素，其他条件保持不变，符合对比实验要求，A选项正确； B．该组条件涉及搅拌和水温两个不同因素，变量不唯一，无法形成有效对比，B选项错误； C．该组条件涉及搅拌和颗粒大小两个不同因素，变量不唯一，无法形成有效对比，C选项错误。 故选A。 2. 用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是（ ）现象。 A. 凝结 B. 溶解 C. 蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】水在常温下由液态变为气态的过程称为蒸发。湿抹布擦黑板后，黑板上的水逐渐消失，转化为水蒸气散失到空气中，符合蒸发的特征。凝结是气态变为液态，溶解是指一种物质分散到另一种物质中。故选C。 3. 小平发现水沸腾后再持续加热，一段时间后会（ ）。 A. 水量变少了 B. 水量变多了 C. 水量不变 【答案】A 【解析】 【详解】水沸腾时，水会变成水蒸气跑到空气中。持续加热会使更多的水变成水蒸气散发出去，导致容器内的水逐渐减少。因此，一段时间后水量会变少。故选A。 4. 下列植物与其食用部位对应错误的是（ ）。 A. 向日葵——种子 B. 莴苣——茎和叶 C. 桃树——茎 【答案】C 【解析】 【详解】A．向日葵主要食用部分是葵花籽，属于种子，正确； B．莴苣食用部位包括肉质茎和叶，正确； C．桃树食用部分是果实，茎不能食用，错误。 故选C。 5. 大自然中许多植物的叶子是平展、交叉生长的，这种分布方式有利于（ ）。 A. 更好地吸收水分 B. 更好地吸收阳光 C. 防止被风刮倒 【答案】B 【解析】 【详解】植物的叶子是制造养料的主要器官，需要阳光进行光合作用。叶子平展可以增大受光面积，交叉生长能够避免叶片相互遮挡，从而使植物最大限度地接受阳光照射。吸收水分主要是根的作用，防止被风刮倒主要与茎和根有关。这种分布方式主要是为了获得充足阳光。故选B。 6. 小红想在家里用花盆种花生。她把花生种子埋进湿润的土壤盆里，放在黑暗、通风的橱窗里，几天后种子发芽了。据此分析，种子发芽不需要的条件是（ ）。 A. 阳光的直接照射 B. 土壤里有空隙 C. 土壤保持湿润 【答案】A 【解析】 【详解】A. 种子在黑暗环境中成功发芽，表明没有阳光也能萌发，阳光直接照射不是必要条件，A选项正确； B. 通风的土壤中有空隙能提供空气，种子萌发需要呼吸空气，是必要条件，B选项错误； C. 湿润的土壤含有水分，种子萌发需要吸收水分，是必要条件，C选项错误。 故选A。 7. 移植小苗后，正确的做法是（ ）。 A. 不用浇水 B. 浇适量的水 C. 放在阴暗、无光处 【答案】B 【解析】 【详解】植物生长离不开水分和阳光。移植过程中根系与土壤接触可能不实，浇适量的水能帮助土壤沉淀，让根与土紧密结合，利于恢复生长。若不浇水苗会缺水，长期无光则无法正常进行光合作用。所以移植后应浇适量的水。故选B。 8. 科技不断进步，人们对天气的预测也越来越准确。制作天气预报可能用到的方法是（ ）。 ①用气象雷达探测 ②用雨量器、百叶箱测量 ③用气象卫星观测 ④建立气象模型 A. 仅②③ B. 仅②③④ C. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】天气预报的制作依赖于气象数据的收集与分析。气象雷达用于探测降水分布，雨量器和百叶箱测量气温、降水量等基础信息，气象卫星观测大范围天气变化，建立气象模型可模拟大气状态以辅助预测。这四种方式均为现代天气预报可能用到的方法，①②③④均符合题意。故选C。 9. 在现代造纸业中，普通纸的核心原料之一是（ ）。 A. 塑料 B. 树木 C. 金属 【答案】B 【解析】 【详解】造纸的主要原料是植物纤维，树木是获取植物纤维的主要来源。现代造纸业中，普通纸主要通过将树木制成木浆来生产，塑料和金属不具备制成普通纸的纤维结构。因此普通纸的核心原料之一是树木，故选B。 10. 人们用玻璃制作窗户，主要是利用了玻璃（ ）的特点。 A. 透明 B. 美观 C. 价格昂贵 【答案】A 【解析】 【详解】制作物品时需考虑材料性质与用途的匹配。窗户的作用是引入光线和便于观察，这要求材料能透过光线。玻璃是透明的，光线可以直接通过，符合窗户的设计目的。外观好看或价格高低不是选择玻璃的主要科学原因。故选A。 二、我会填空（本大题共5小题，每小题3分，计15分。请将正确的答案填在答题卡中的横线上） 11. 在20℃时，100毫升水大约能溶解36克食盐和10克小苏打。在该情况下，食盐的溶解能力比小苏打的溶解能力更__________（填“强”或“弱”）。 【答案】强 【解析】 【详解】不同的物质在水中的溶解能力是不同的，相同条件下，100毫升水可溶解36克食盐或10克小苏打，溶解食盐的量大于溶解小苏打的量，这说明食盐的溶解能力要比小苏打的强。 12. 植物的______能吸收水分和矿物质，固定植物。 【答案】根 【解析】 【详解】植物根有两大核心作用：一是深入土壤吸收水分、溶解在水里的矿物质，供给植物生长；二是牢牢扎在泥土里，固定整株植物，防止倒伏。 13. 间苗可以减少小苗之间的__________，让它们获得更充足的阳光、水分和养料。 【答案】竞争 【解析】 【详解】间苗就是拔掉过密、弱小的小苗，减少小苗之间对阳光、水分、养料的争夺（也就是 “竞争”），这样剩下的小苗就能分到足够的阳光、水分和养料，长得更健壮。 14. 雨是液态的水，雪是固态的水，雨和雪都是自然界__________（填“降水”或“降雨”）的形式。 【答案】降水 【解析】 【详解】降水指从大气中降落的雨、雪、冰雹等，包含液态形式（雨）和固态形式（雪、冰雹）。 雨是液态的水，雪是固态的水，二者都属于自然界降水的形式。 15. 不同的衣服材料，在透气性、保暖性、吸水性等方面特点__________（填“相同”或“不同”）。 【答案】不同 【解析】 【详解】常见衣物材料例如棉布、丝绸、羊毛、化纤面料：吸水性：棉布吸水性强，化纤吸水性弱；透气性：棉布透气性较好，不透风的化纤面料透气性差；保暖性：羊毛保暖能力强，薄丝绸保暖性弱因此不同的衣服材料，在透气性、保暖性、吸水性等方面特点不同。 三、我会判断（本大题共5小题，每小题3分，计15分。正确的涂“√”，错误的涂“×”） 16. 水结成冰后，体积会变大，所以冬天的水管容易被冻裂。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水在凝固成冰的过程中体积会膨胀，这是水的一种特殊物理性质。冬季气温较低，水管内的水结冰后体积增大，产生的膨胀力作用于管壁，从而造成水管冻裂。 17. 我们把一朵带有叶子的白花插进红色的水中，过一段时间花瓣和叶子上会出现红色，说明植物的茎有运输水分的作用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物的茎内有导管，负责将根吸收的水分运输到其他部位。题干中花瓣和叶子变红，是因红色水被茎运输至花瓣和叶子，证明茎具有运输水分的功能。故此题表述正确。 18. 种茄子时，播种数量和发芽数量一定完全相同。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】种子萌发内在需要胚具有生命力，外在需要适宜的水分、空气和温度。实际种植中，因种子自身状况或环境条件不适，总有一部分种子无法发芽，导致发芽数少于播种数，二者无法保持完全一致。因此选错误。 19. 同一时刻，阳光下和背阴处的气温是不同的，背阴处的气温更高。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】太阳是地球表面的主要热源，能够发光发热。阳光直射处，地面和空气直接吸收太阳辐射的能量，温度上升较快。背阴处由于遮挡，接收到的太阳辐射能量较少，温度上升较慢。因此同一时刻阳光下气温高于背阴处，题目描述与事实相反。 20. 棉花是人开着机械采摘的，因此属于人造材料。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】棉花是植物生长的纤维，直接来源于自然界，属于天然材料。人造材料是指经过人工加工合成或制造出来的材料，如塑料、合成纤维等。采摘方式是否使用机械并不改变材料本身的来源属性，棉花本质上是自然产物，不属于人造材料。 四、我会完成（本大题共2小题，计30分） 21. 小科经常在奶奶的菜园子里观察植物。有一天，细心的小科看见奶奶种的黄瓜开花了，他摘了几朵黄瓜花，观察了一番，发现黄瓜花有两种不同的结构。又过了一段时间，有些黄瓜花结出了小黄瓜，而有些花凋谢了，却没有结出果实。请分析并回答下列问题： （1）小科发现其中一种黄瓜花能结出小黄瓜，这是黄瓜的__________（填“雄”或“雌”）花。 （2）黄瓜的花与（ ）被称为黄瓜的繁殖器官。 A. 根、茎 B. 叶、果实 C. 果实、种子 （3）黄瓜的果实中有很多种子（结构特征与蚕豆完全一致），种子是由种皮和__________组成的，其中__________起着提供养料的作用。 （4）下列示意图中，能正确反映黄瓜生长过程的是（ ）。 A. B. C. 【答案】（1）雌 （2）C （3） ①. 胚 ②. 子叶 （4）C 【解析】 【小问1详解】 黄瓜是单性花。雌花内部带有子房，受精后子房发育成果实（小黄瓜）；雄花只有雄蕊，无法发育出果实。所以能结出小黄瓜的是雌花。 【小问2详解】 绿色开花植物器官分为两类：营养器官：根、茎、叶；繁殖（生殖）器官：花、果实、种子。 题干已有 “花”，因此搭配果实、种子，故选C。 【小问3详解】 蚕豆属于双子叶植物，种子结构为种皮和胚；胚包含胚芽、胚轴、胚根、子叶。双子叶植物没有胚乳，依靠子叶储存、提供种子萌发所需养料。 【小问4详解】 黄瓜完整生长循环顺序： 播种→植株生长→开花→结果→收获种子再次播种。 22. 下表为小科记录的6月22日的天气日历，请据图分析并回答下列问题： 时间 气温 降水量 风速 风向 天气 6月22日 17～25℃ 西北风 小雨转阴 （1）图一是当天6时测得的气温，此时的温度是__________℃。 （2）小科用自制的雨量器收集了这一天的雨水（如图二所示），则当天的降水量是__________________。 （3）根据当天的风向，你认为校园中的国旗会飘向__________方；根据风吹动国旗的状态判断，此时风力为__________（填“3”或“0”）级风。 （4）我们经常用天气符号来表示天气情况。下列天气符号中，可以表示当天天气情况的是（ ）。 A. B. C. 【答案】（1）20 （2）8毫米 （3） ①. 东南 ②. 3 （4）B 【解析】 【小问1详解】 气温计读数视线与液面平齐，图一气温计刻度，液柱对齐20刻度，读数20℃。 【小问2详解】 降水量单位为毫米；雨量器为直筒容器，直接读取水深就是降水量。雨量器读取水面高度，图二中液面刻度8，降水量为8毫米。 【小问3详解】 风向是指风吹来的方向，当天风向是西北风，即风从西北方向吹来，那么国旗会飘向相反的方向，也就是东南方，小旗展开，标准风力等级——3级风（微风，旗帜展开飘动）；0级无风，旗帜不动。 【小问4详解】 天气符号代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。当天的天气是小雨转阴，故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 科学（共100分） 一、我会选择（本大题共10小题，每小题4分，计40分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母涂在答题卡的相应位置） 1. 下列条件能形成对比条件的是（ ）。 A. 搅拌与不搅拌 B. 搅拌与加热水 C. 搅拌与小颗粒 2. 用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是（ ）现象。 A. 凝结 B. 溶解 C. 蒸发 3. 小平发现水沸腾后再持续加热，一段时间后会（ ）。 A. 水量变少了 B. 水量变多了 C. 水量不变 4. 下列植物与其食用部位对应错误的是（ ）。 A. 向日葵——种子 B. 莴苣——茎和叶 C. 桃树——茎 5. 大自然中许多植物的叶子是平展、交叉生长的，这种分布方式有利于（ ）。 A. 更好地吸收水分 B. 更好地吸收阳光 C. 防止被风刮倒 6. 小红想在家里用花盆种花生。她把花生种子埋进湿润的土壤盆里，放在黑暗、通风的橱窗里，几天后种子发芽了。据此分析，种子发芽不需要的条件是（ ）。 A. 阳光的直接照射 B. 土壤里有空隙 C. 土壤保持湿润 7. 移植小苗后，正确的做法是（ ）。 A. 不用浇水 B. 浇适量的水 C. 放在阴暗、无光处 8. 科技不断进步，人们对天气的预测也越来越准确。制作天气预报可能用到的方法是（ ）。 ①用气象雷达探测 ②用雨量器、百叶箱测量 ③用气象卫星观测 ④建立气象模型 A. 仅②③ B. 仅②③④ C. ①②③④ 9. 在现代造纸业中，普通纸的核心原料之一是（ ）。 A. 塑料 B. 树木 C. 金属 10. 人们用玻璃制作窗户，主要是利用了玻璃（ ）的特点。 A. 透明 B. 美观 C. 价格昂贵 二、我会填空（本大题共5小题，每小题3分，计15分。请将正确的答案填在答题卡中的横线上） 11. 在20℃时，100毫升水大约能溶解36克食盐和10克小苏打。在该情况下，食盐的溶解能力比小苏打的溶解能力更__________（填“强”或“弱”）。 12. 植物的______能吸收水分和矿物质，固定植物。 13. 间苗可以减少小苗之间的__________，让它们获得更充足的阳光、水分和养料。 14. 雨是液态的水，雪是固态的水，雨和雪都是自然界__________（填“降水”或“降雨”）的形式。 15. 不同的衣服材料，在透气性、保暖性、吸水性等方面特点__________（填“相同”或“不同”）。 三、我会判断（本大题共5小题，每小题3分，计15分。正确的涂“√”，错误的涂“×”） 16. 水结成冰后，体积会变大，所以冬天的水管容易被冻裂。（ ） 17. 我们把一朵带有叶子的白花插进红色的水中，过一段时间花瓣和叶子上会出现红色，说明植物的茎有运输水分的作用。（ ） 18. 种茄子时，播种数量和发芽数量一定完全相同。（ ） 19. 同一时刻，阳光下和背阴处的气温是不同的，背阴处的气温更高。（ ） 20. 棉花是人开着机械采摘的，因此属于人造材料。（ ） 四、我会完成（本大题共2小题，计30分） 21. 小科经常在奶奶的菜园子里观察植物。有一天，细心的小科看见奶奶种的黄瓜开花了，他摘了几朵黄瓜花，观察了一番，发现黄瓜花有两种不同的结构。又过了一段时间，有些黄瓜花结出了小黄瓜，而有些花凋谢了，却没有结出果实。请分析并回答下列问题： （1）小科发现其中一种黄瓜花能结出小黄瓜，这是黄瓜的__________（填“雄”或“雌”）花。 （2）黄瓜的花与（ ）被称为黄瓜的繁殖器官。 A. 根、茎 B. 叶、果实 C. 果实、种子 （3）黄瓜的果实中有很多种子（结构特征与蚕豆完全一致），种子是由种皮和__________组成的，其中__________起着提供养料的作用。 （4）下列示意图中，能正确反映黄瓜生长过程的是（ ）。 A. B. C. 22. 下表为小科记录的6月22日的天气日历，请据图分析并回答下列问题： 时间 气温 降水量 风速 风向 天气 6月22日 17～25℃ 西北风 小雨转阴 （1）图一是当天6时测得的气温，此时的温度是__________℃。 （2）小科用自制的雨量器收集了这一天的雨水（如图二所示），则当天的降水量是__________________。 （3）根据当天的风向，你认为校园中的国旗会飘向__________方；根据风吹动国旗的状态判断，此时风力为__________（填“3”或“0”）级风。 （4）我们经常用天气符号来表示天气情况。下列天气符号中，可以表示当天天气情况的是（ ）。 A. B. C. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $