2027年中考语文一轮专题复习《病句与排序》课件

该初中语文中考复习课件聚焦病句与排序专项，系统梳理成分残缺、搭配不当等6类病句类型及句子衔接、排序策略，结合中考真题分析考点分布，归纳选择、修改等常考题型，精准对接中考考查要求。 课件亮点在于“类型解析+真题演练+技巧点拨”模式，如通过“成分残缺”病句实例（“通过...使...”删“使”）、排序题逻辑关系分析，培养学生语言运用与思维能力，助力掌握答题技巧，教师可依此高效指导中考冲刺。

中考复习 ——病句与排序专项 20XX.XX.XX 常见病句类型 常见病句类型 暖风轻轻吹拂，树叶和树影在风中晃动起来，发出沙沙的声响。 我们参观了这个学校开展“学英雄”活动的经验。 孩子的教育问题是一个复杂的过程。 南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 把“开展”改成“学习” 去掉”树影“ 主宾搭配不当，“问题” 不能等同于 “过程”。 把“强烈地”改成“有力地” 接力跑比赛的胜利，关键看队员们能否团结和配合。 只要经常锻炼身体，才会增强体质。 搭配不当 把”只要”改成”只有“ 修改后：接力跑比赛能否取得胜利，关键看队员们能否团结和配合。 （或：接力跑比赛的胜利，关键在于队员们的团结与配合。） 在老师和同学们的帮助下，使我进步很大。 作为新时代的中学生，我们应当自强不息的民族精神。 他们大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 成分残缺 在“我们”后加上“培养” 在“敢拼敢搏”的后面加上“的精神” 去掉“使” 虽然长征的路途漫长而又崎岖，但是任何一切困难都不会成为红军战士前进路上的绊脚石。 大约一百万左右青年学生参加了“乡村振兴”活动，把汗水挥洒在希望的田野上。 成分赘余 去掉“任何”或者“一切” 去掉“大约”或者“左右” 学校本着以提升学生的身体素质、培养学生的团队精神为原则，开展了一年一度的春季运动会。 句式杂糅 这次考试失利的原因是平时复习不充分造成的。 学校本着提升学生综合素养为原则开展课后服务。 句式杂糅（“本着…… 原则” 和 “以…… 为原则” 混用） “原因是……” 和 “是…… 造成的” 两种句式混用 （“本着…… 的原则” 与 “以…… 为原则” 混用） 通过本次安全排查，工厂解决并发现了一些安全隐患。 这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。 居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究发现了镭。 语序不当 语序不当（先发现才能解决） （多项定语顺序混乱） 改句：这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物。 （状语位置错乱） 改句：居里夫人在简陋的工作室里经过漫长的艰辛研究，发现了镭。 1. 下列句子没有语病的一项是(3分)(　B　) A. “刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该提高安全意 识，增强安全措施。 B. “得饶人处且饶人，该放手时便放手”，前半句说的是我们对外交往 时的态度，后半句说的是我们内心选择时的原则。 C. 学校校门一边设立一处护学岗，值勤人员按时到岗，维护上学、放学秩序，保障校园周边安全。 D. 端午节又称端阳节、龙舟节，民间常举办赛龙舟、包粽子、打马球、穿彩线，不仅丰富了节日的文化内涵，还表达了对美好生活的向往。 B 2. 下列一段文字中有语病的一项是(2分)(　C　) ①二十四节气是中国古代农耕文明的智慧结晶，至今仍指导着农业生 产。②在芒种节气到来之时，农民们既要抢收成熟的麦子，又要及时播种 秋季的水稻作物。③数据显示表明，遵循节气规律耕作的农田，其作物产 量普遍提高约10%左右。④当前，“节气＋”融合旅游、饮食等领域，让 传统文化焕发新生机。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 C 3. 下列句子有语病，请你给出修改建议。(3分) (1)在校园学习、居家生活及户外活动时，不要勿忘消防安全，时刻敲响 防火安全警钟，防患于“未燃”。 修改建议： ⁠ (2)央视推出的《中国诗词大会》受到观众的广泛好评，是因为其节目形 式新颖、文化内涵丰富的缘故。 修改建议： ⁠ (3)文艺需要人民，能不能搞出优秀作品，取决于为人民抒写、为人民抒 情、为人民抒怀。 修改建议： ⁠ 应删去“不要”，或删去“勿”并在“忘”后加“记”。 应删去“的缘故”或“因为”。 应删去“能不能”，或在“取决于”后加“能否”。 应删去“不要”，或删去“勿”并在“忘”后加“记”。 应删去“的缘故”或“因为”。 4. 班级开展“读书学习”主题演讲比赛，小语准备将下面的语段作为演讲 材料，但其中有四句存在语病，请你帮忙找出病句及其病因，并将修改意 见写在下方。(5分) ①读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野和阅历，更有益于终生。②通过阅读一本本优秀的书籍，让我们感受到文学的魅力。③读书一边可以帮助我们拓宽视野、增长知识，一边能让我们拥有更加深入的思考和理解。④我们但是也要有选择、有目的、带着问题去读书，这样才会有“学以致用”的效果。⑤一本好书，不管你读几遍，推敲多少次，每一次都会有不同的感受。 (1)第①句病因是搭配不当，修改建议：将“开阔视野和阅历”改为“开阔视野，丰富阅历”。 (2)第②句病因是成分残缺，修改意见： ⁠。 (3)第③句病因是 ，修改意见：将“一边……一边”改为 “不仅……还”。 (4)第 句病因是 ，修改意见： ⁠ ⁠。 删去“通过”或“让” 搭配不当 ④ 语序不当 将“我们”放在“但 是”之后 ①读书是成长最好的路径，读好书能开阔和丰富我们的视野阅历。②通过持续阅读，让我们积累知识、涵养心性。③一边读书，一边勤于思考，才能真正把书本内容内化。④我们但是不能死读书，要学会灵活运用知识。 (1) 第①句病因：搭配不当；修改：开阔视野，丰富阅历 (2) 第②句病因：成分残缺；修改：删去 “通过” 或 “让” (3) 第③句病因：关联词搭配不当；修改：将 “一边…… 一边” 改为 “不仅…… 还要” (4) 第④句病因：语序不当；修改：将 “我们” 移至 “但是” 后面 5.请你帮忙找出病句及其病因，并将修改意见写在下方。 6.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过读书分享会，使同学们感受到文字的魅力。 B. 一个人能否坚持阅读，关键在于长期自律。 C. 同学们认真讨论并学习了文明校园创建方案。 D. 我们要养成勤洗手、常通风、少聚集的好习惯。 D 解析：A 缺主语；B 两面对一面；C 语序颠倒。 7.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 大约两百名左右师生参与了植树活动。 B. 春天的太原，处处鲜花盛开，景色十分迷人。 C. 防止不再浪费粮食，学校开展光盘行动宣传。 D. 只要付出努力，才会收获属于自己的成长。 解析：A 重复赘余；C 否定不当；D 关联词搭配错误。 B 8.选出没有语病的一句（ ） A. 博物馆展出两千多年前新出土的文物。 B. 读书可以开阔视野，丰富阅历，滋养心灵。 C. 文具店里有钢笔、尺子、水果、橡皮等学习用品。 D. 这件事的起因是他粗心大意造成的。 解析：A 语序不当；C 分类不当；D 句式杂糅。 B 考点2　衔接与排序 考 点 2 衔 接 与 排 序 1. 下列填入语段中横线处的句子，最恰当的一项是(3分)(　B　) 其实，等待之人并非如外表一般岿然不动，他的内心在笃定着某种选 择，思维在计量着某种得失，头脑在进行着某种判断。这个看似简单的等 待过程，其实是一种繁杂无比的谋划和经营。冒进会让人与成功背道而驰 或擦肩而过，会让成功变得浮躁浅薄。只有学会等待，才能悟得水到渠成的道理，感受瓜熟蒂落的从容，找到顺理成章的方法。误解了等待一词，是许多渴望成功之人最终失败的根源所在。 然而， 　　　　　　　　　　。在某种意义上，努力与付出会一笔一画勾勒出未来的轮廓，让等待结果的过程变得多姿多彩。 A. 选择等待绝不是放弃努力，而是不必在意于每件小事 B. 选择等待绝不是放弃努力，而是要努力做好每件小事 C. 选择等待就是放弃努力，蓄好精力用于今后的大事 D. 选择等待就是放弃努力，不必在意今后有什么大事 【答案】B 如果你的阅读目的是想变成一个更好的阅读者，你就不能摸到任何书或文章都读。如果你所读的书都在你的能力范围之内，你就没法提升自己的阅读能力。 　　　　　　　　　　　 2. 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是(2分)(　C　) ①只有那样的书能帮助你的思想增长。 ②除非你能增长心智，否则你学不到东西。 ③你必须阅读并学习超越你能力的书，阅读超越你头脑的书。 A. ③②① B. ②①③ C. ③①② D. ①②③ C 3. 填入横线处的内容排序最恰当的一项是(2分)(　D　) “百年奋斗，换了人间”，伟大的中国人民正是这部奋斗史的谱写 者， 　　　　每一轮科技攻关、每一次勇攀高峰的背后，是逐梦的中国奋 斗者。 ①每一颗螺栓、每一个铆钉的背后，是大写的中国劳动者， ②他们在田间地头耕耘，在工厂车间值守，在社区街头忙碌，在学校、科 研机构劳作不息， ③从AI大模型到人形机器人、人工智能等前沿科技， ④从无人化生产车间到火星车、月球车， A. ③①②④ B. ②③①④ C. ④①③② D. ②④①③ D 4. 下列句子排序正确的一项是(3分)(　A　) ①仰望云冈昙曜五窟：北魏工匠以雷霆斧凿刻写佛陀微笑，飞天衣褶间仍 可辨梵文密咒。 ②其分为寺庙、石窟、民居三脉，各承天人合一营造智慧。 ③山西古建集土木华章之大成，从佛光寺到应县木塔皆冠绝神州。 ④轻触晋祠鱼沼飞梁石柱：北宋《营造法式》的营造智慧铭刻于此，千年 后仍低诉营造哲思。 A. ③②①④ B. ①④③② C. ③②④① D. ①④②③ A 5. “新时代中国青年需要立下鸿鹄之志。”是从下面这段文字中摘取出来 的，若将句子还原，放在哪一处最合适？请说明理由。(3分) ［甲］新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。［乙］历史实践充分证明，在实现梦想的道路上，从来都不是鲜花满地、一帆风顺的，［丙］奋斗者总是在披荆斩棘中探路前行，在乘风破浪中迎接曙光。［丁］要坚定理想信念，坚定必胜的信心，奋发有为；要锻造勇气，自强不息，遇到问题不逃避，遇到困难不退缩。 应放在 ［丁］ 处，理由： ⁠ ⁠ “新时代中国青年需要立下鸿鹄之志”主 要论述青年要立志，与丁处后面论述青年要坚定理想信念的话题一致。 6. 阅读小晋同学在校园读书日系列主题活动启动仪式 上的开场白，回答问题。(3分) ①真诚邀您共赴美好的读书时光!②在第30个世界读书日来临之际，由 校团委、学生会联合主办，③为深入学习贯彻习近平总书记关于推进全民 阅读、建设书香社会的重要指示精神，进一步深化“书香青春”阅读计 划，营造爱读书、读好书的浓厚阅读氛围。④共同打造的“书香青春∙读 者同行”校园读书日系列主题活动正式启动! 小晋比较紧张，开场白有点语无伦次，请你帮他调整一下语序，使其衔接更流畅。请将调整后的序号写在横线上 ⁠。 ③②④① 7.读书不能只停留在浅层次浏览。如果你读的书本都在自身能力范围内，就无法提升阅读思维。__________。只有挑战有难度的文字，才能不断成长。 A. 我们要主动阅读超出自身认知水平的书籍 B. 简单的书籍完全没有阅读的价值 C. 读书的目的只是打发课余空闲时间 D. 能力高低决定了我们读书的速度 A 解析：前文说浅阅读、简单书籍无法提升思维，后文讲挑战难书，横线需要过渡句，衔接前后观点，选 A。 8.等待看似原地不动，实则是内心沉淀与谋划。一味冒进容易与机遇擦肩而过。然而，__________。踏实的付出，会让漫长等待充满意义。 A. 选择等待就是放弃所有努力 B. 选择等待绝非放弃努力，而是踏实做好每件小事 C. 等待不用花费心思付出行动 D. 只要等待，不用努力也能成功 B 解析：“然而” 表转折，否定 “等待 = 不努力”，后文强调付出，对应 B。 9.传统文化的传承离不开青少年。__________，青年一代主动走近非遗、品读经典，古老文明才能焕发全新生机。 A. 青年远离传统文化是普遍现象 B. 只有青年主动接纳传统文化 C. 传统文化只适合老年人学习 D. 学习传统文化会占用大量学习时间 B 解析：后文 “才能” 对应关联词 “只有”，构成条件关系，逻辑通顺 10.校园口袋公园兼顾老人与孩童需求。场地中央保留老槐树，__________；角落设置儿童游乐区，满足小学生课后活动需求。 A. 搭建休闲座椅，方便老年人休憩聊天 B. 大量种植高大树木遮挡全部阳光 C. 只摆放健身器材，不设置休息区域 D. 全部铺设硬质地面，不做绿化设计 解析：前后句式对称，前写槐树，后写老人配套设施，再衔接儿童区域。 A 再见！ $