2026年青海省普通高中学业水平合格性考试美术测试卷

2026年青海省普通高中学业水平合格性考试 美术参考答案及评分意见 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。 1.C 2.C 3.B4.B 5.A6.A 7.A8.D9.B 10.D 二、判断题：本题共5小题，每小题2分，共10分。 11.F12.T13.T14.F15.T 三、评析题：本题共10分。选择其中一题在答题卡相应的位置进行作答，多答不得分。 (一)主观题评分说明：若考生答案与参考答案不完全相同，只要符合题意，言之有理有据，可 酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。 (二)评分要点： 1.准确理解作品：考生需正确理解美术作品的艺术特色和历史价值，此为基础得分点(3分)。 2.运用鉴赏方法：考生需能够运用至少一种鉴赏方法对作品进行分析和评价，此为重要得分点 (鉴赏法包括：感悟式鉴赏、形式鉴赏、比较式鉴赏、社会学式鉴赏，以及费德门四步鉴赏法、5w+美 术作品分析法)(2分)。 3.表达清晰：考生在答题时，需做到表达清晰、逻辑严密，此为一般得分点(2分)。 4.分析深入：考生在分析作品时，如能深入剖析作品的艺术特点和历史价值，表现出较高的文 化素养和审美能力，则为高分得分点(3分)。 16.《墨梅图》作品评析参考点 《墨梅图》是元代画家王冕(1287-1359)晚年的纸本墨笔画代表作，现藏于北京故宫博物院。 王冕字元章，号煮石山农，浙江诸暨人，出身农家，一生清贫，性格孤傲，绝意仕途后隐居九里山，种 梅、咏梅、画梅，以墨梅闻名于世。 (1)作品背景与内容：元代文人画兴盛，借物抒情之风盛行，墨梅尤受青睐。此图采用倒挂梅 构图，梅干自下而上，曲昂仰首，老干新枝，风姿独立；枝条繁密错落，梅花千姿百态，或含苞，或盛 开，或残落。左上角自题七绝：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满 乾坤。” (2)画面布局与技法分析：倒挂构图使枝干如弯弓秋月，劲挺有力；梅花分布疏密有致，长枝处 疏、短枝处密，交枝处花蕊累累。技法上，王冕以淡墨点花瓣、重墨画蕊，趁湿在瓣尖点浓墨，顿增姿 色；淡花浓干，后重前轻，形成微妙对比。勾瓣点蕊简洁洒脱，既现天然神韵，又寄寓高洁情怀。他 突破宋人“贵稀不贵繁”的传统，独创“繁花密蕊”“千丛万簇”的“万玉”图式，别开生面。 (3)精神内涵与人文意蕴：此画是借物抒情、托物言志的文人画典范。墨梅不着艳色，正是画 家自身品格外化一借梅自喻，表达不求世俗夸赞、不向权贵献媚的高尚情操。题画诗“不要人夸 好颜色，只留清气满乾坤”道出淡泊名利、坚守清白的胸襟。诗画交融，使作品成为融诗、书、画、印 于一体的杰作。 (4)艺术价值与历史意义：《墨梅图》上承宋代文人墨梅传统，下启明清繁花密蕊新风，在技法 与风格上均有突破。它不仅展示王冕高超技艺与深厚修养，更体现其对人生、自然的独特感悟；同 时为研究元代文人画的精神追求与艺术成就提供了珍贵实物资料，具有深远的历史意义和文化价 值。 17.《格尔尼卡》作品评析参考点 《格尔尼卡》是20世纪西班牙艺术家毕加索(1881-1973)创作的巨型油画，长7.76米，高3. 9米，现藏于马德里国家索菲亚王妃美术馆。此作是毕加索盛年时期的集大成之作，也是20世纪 最具影响力的绘画之一。 (1)作品背景与内容：1937年初，毕加索受西班牙共和国政府委托，为巴黎世博会西班牙馆创 作壁画。构思期间，德国法西斯空军于4月26日对西班牙小镇格尔尼卡进行长达三小时的地毯式 轰炸，大量平民伤亡，小镇几成废墟。毕加索义愤填膺，以此事件为题，表达对战争暴行的抗议和对 遇难者的哀悼。画面描绘了轰炸后的惨状：右边一妇女从着火房屋坠下，另一妇女拖着伤腿冲向中 心；左边一母亲怀抱死去的孩子仰天哭号；地上一战士尸体，断手紧握断剑，剑旁有一朵鲜花；画面 中央是被长矛刺中的嘶吼之马，左侧有一头举首顾盼的牛。 (2)画面布局与技法分析：作品融合立体主义、超现实主义、现实主义和象征主义手法，将具象 与立体主义解构重组，借助几何线组合形成严密内在结构。人物与物体形象充满动感与紧张感。 全画仅用黑、白、灰三色，通过丰富灰度变化将低沉悲惨氛围渲染至极，带来强烈视觉冲击。单色调 处理既呼应毕加索初看报纸黑白照片的直观感受，又增强了作品作为“目击者报告”的客观真实 感。构图上采用金字塔式布局，使分散的形象在严密组织结构中获得统一。 (3)象征意义与人文内涵：画中充满象征性意象。毕加索曾自释：左侧公牛象征强暴与黑暗势 力；中央被刺马象征受难的西班牙人民；闪亮灯火象征光明与希望。怀抱死婴的母亲令人联想到米 开朗基罗《圣母怜子》；持灯女子则暗合自由女神造型。画中虽未直接描绘飞机炸弹，但通过扭曲 而痛苦的象征符号，无声控诉了战争的残酷与人民的苦难。这幅画超越了具体历史事件，成为抗议 战争暴行、呼唤和平的普遍象征，具有深刻的人文关怀和永恒的现实意义。 (4)艺术价值与历史意义：《格尔尼卡》以其独特的艺术魅力和深刻的历史内涵，成为西方现代 绘画史上具有里程碑意义的杰作。毕加索将立体主义的变形技巧与超现实主义相结合，创造了一 种全新的战争绘画语言。这幅作品超越了传统战争画对战斗场景的描绘，以象征和抽象的手法直 接控诉战争的罪恶。它不仅具有极高的艺术价值，更承载着深刻的人文关怀和社会责任感一以 激动人心的形象艺术语言，控诉了法西斯战争惨无人道的暴行。同时，《格尔尼卡》也体现了艺术 家将个人创作与社会责任紧密结合的担当精神，为我们研究20世纪现代艺术的发展、艺术与政治 的关系提供了珍贵的范例，具有深远的历史意义和文化价值。美术(40分)】 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项是正确的，请把正确的选 项填涂在答题卡相应的位置上。 1.关于“什么是美术作品”，下列说法正确的是 A.只有绘画和雕塑才能被称为美术作品 B.美术作品必须是完全写实、再现客观世界的 C.美术作品是艺术家借助一定物质材料，通过造型手段创造出来的视觉艺术形象 D.凡是“美”的东西都是美术作品 2.下列哪个选项属于美术鉴赏的“形式语言”范畴？ A.作品的历史背景 B.画家的生平故事 C.线条、色彩、构图 D.作品的社会影响 3.2006年5月20日，塔尔寺酥油花经中华人民共和国国务院批准列入第一批国家级非物质 文化遗产名录，这种艺术形式在美术类别中属于 A.绘画艺术 B.雕塑艺术 C.装置艺术 D.建筑艺术 4.在美术鉴赏中，“鉴”与“赏”的关系是 A.“鉴”是感性体验，“赏”是理性分析 B.“鉴”是理性判断与甄别，“赏”是感性体验与品味 C.二者含义完全相同 D.“鉴”指观看，“赏”指购买 5.下列哪幅美术作品是抽象美术作品 6.“托物寄情”是指美术家通过描绘动植物、静物等间接表达自己的思想情感。以下哪件作品 最能体现这一手法？ A.八大山人的花鸟画 B.达·芬奇的《蒙娜丽莎》 C.米勒的《拾穗者》 D.大卫的《马拉之死》 7.“审美自律”现象的出现，标志着艺术家开始追求个人风格和艺术本体价值。以下哪一现象 最符合“审美自律”的特征？ A.中国书法和文人画中个人风格的出现 B.原始社会彩陶上的几何纹样 C.中世纪教堂的镶嵌画 D.古埃及金字塔的建造 8.中国民间美术是民族文化的重要组成部分。以下哪项不属于中国民间美术的主要形式？ A.剪纸 B.年画 C.皮影 D.油画 9.第八届全国青年美术作品展览（青海巡展）于2026年4月至6月在青海美术馆举办。本届 展览得到全国青年美术家的踊跃响应，共收到有效参评作品一万余件，最终遴选出482件入 展作品。这些作品集中体现了时代之“新”、青春之“锐”、创意之“美”与题材之“广”，代表 了当前全国青年美术创作的最高水平。在欣赏这类综合性美展时，以下做法最有助于提升 高中体育与健康、音乐、美术试卷·第5页（共6页） 鉴赏质量的是 A.只看自己熟悉的画种，其他一概略过 B.阅读作品标签了解基本信息，结合形式分析与文化背景进行判断 C.以画得像不像作为唯一评价标准 D.用手机拍下所有作品，回家后再看 10.现代艺术中，杜尚的作品《泉》主要意图在于 A.展示高超的工艺技巧 B.表现自然之美 C.追求形式的完美 D.表达对传统艺术观念的挑战 二、判断题：本题共5小题，每小题2分，共10分。根据题意判断正确与错误，正确的在答题卡上填 涂“T”,错误的填涂“F”。 11.美术鉴赏只需要用眼睛观看，不需要结合历史、文化等背景知识。( 12.中国画讲究“笔墨”，其中“笔”指用笔方法，“墨”指用墨技法。() 13.印象派画家强调对光影瞬间变化的捕捉，提倡户外写生。（) 14.抽象美术作品不表现任何具体形象，因此没有审美价值。（) 15.青海省多个民族的刺绣、服饰等民间美术作品，反映了当地人民的生活智慧与审美追求。（) 三、评析题：本题共10分。选择其中一题在答题卡相应的位置进行作答，多答不得分。 16.《墨梅图》是元代画家王冕的代表作，现藏 于北京故宫博物院。画中一枝墨梅横斜而 出，枝条遒劲舒展，繁花密蕊错落有致。画 幅上方有王冕自题诗：“吾家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留 清气满乾坤。”请结合所学美术作品鉴赏法 进行评析，要求：观点明确，分析合理，语言 流畅。 墨梅图（中国画纸本31.9厘米×50.9厘米）（元代）王冕故宫博物院 17.《格尔尼卡》以支离破碎的黑白形象和撕心裂肺的无声呐喊，震撼了无数观者的心灵，成为 20世纪最富争议与力量的反战图像。此作品是西班牙画家毕加索于1937年创作的大型 绘画作品，以德国空军轰炸西班牙小镇格尔尼卡的历史事件为背景。请结合所学美术作品 鉴赏法进行评析，要求：观，点明确，分析合理，语言流畅。 格尔尼卡（油画布面349.3厘米×776.6厘米1937）（西班牙）毕加索索菲亚王妃国家美术馆，西班牙 高中体育与健康、音乐、美术试卷·第6页（共6页）