[中学联盟]山东省淄博市高青县第三中学鲁教版六年级下册历史课件:11 万千气象的宋代社会风貌 (共67张PPT)

2016-12-22
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 六年级
章节 第11课 万千气象的宋代社会风貌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.83 MB
发布时间 2016-12-22
更新时间 2016-12-22
作者 qss733
品牌系列 -
审核时间 2016-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5911393.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第11课 * 穿越 时光隧道,我们去到北宋东京。想一想,我们应怎样改变自己 的衣食住行,才能适应当时人们 的生活? * * 时 间: 宋 朝 初 年 * 时 间: 宋 朝 后期 * 宋代社会生活 物质生活 精神生活 衣 食 住 行 娱乐 节日 1、历史发展特点: 崇尚简朴 → 盛行奢侈 * 衣 在宋朝,不同身份的 人的着装是不一样的。 * 宋官服颜色与官位: 紫——三品以上 朱——五品以上 绿——七品以上 青——九品以上 小常知识 * 宋 代 贵 妇 礼 服 * 宋代妇女服饰 辽代服饰 * 具有少数民族特色的服饰 “今世之服,大抵皆胡服” * 宋代社会生活 物质生活 精神生活 衣 食 住 行 娱乐 节日 2、民族融合特点: 受北方少数民族的影响 小袖狭身的短衣; * 旅行时,有一位女同学不小心将鞋掉到了河里, 她问了好多家鞋店也没有买到合适的鞋 这是为什么呢? * 畸形的审美观念——缠足 * 缠足的来历 缠足,又称裹足 中国古代的女子,自幼以布紧缠双足,使足骨变形、足形尖小 ,行路时只能以足跟着地勉强行走. 反映了封建社会畸形的审美观,使妇女受到的封建束缚越来越严重 * 陋俗:缠足 * 宋代社会生活 物质生活 精神生活 衣 食 住 行 娱乐 节日 3、陋俗观念特点: 畸形审美——缠足 * 宋代社会生活 物质生活 精神生活 衣 食 住 行 娱乐 节日 1、历史发展特点: 崇尚简朴→盛行奢侈 2、民族融合特点: 受北方少数民族影响 小袖狭身的短衣; 3、陋俗观念特点: 畸形审美—— 缠足 宋代服饰特点: * * 美食的天堂 南北饮食差异 北 方: 面 食、羊 肉 南 方: 稻米 、鱼 南北方都有喝腊八粥的习俗 * 品种丰富多样 烹、烧、烤、炒、爆、溜、煮、 炖、卤、蒸、腊、冻、腌…… 包子、角子(饺子) 索饼(面条)、 焦碱水锥(炸元宵) 浮团子(汤圆) 爆米花、火腿、 豆芽菜、东坡肉 美食小tips * 老师朋友是北方人,想请他 尝一下他家乡特色菜,应该 带他去吃 A、小吃 B、包子 C、羊肉 D、鱼 * 假如你

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