第7练 第一节 学前儿童常见传染病及其预防 《学前儿童卫生保健》 (高教版第二版) 贵州 一课一练(原卷版+解析版)
2026-08-06
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)《一课一练》第7练,内容是第一节 学前儿童常见传染病及其预防。
《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)一课一练 第7练
第一节 学前儿童常见传染病及其预防
一、单选题
1. 流行性乙型脑炎的主要传染源是( )
A. 蚊子
B. 病人
C. 家禽
D. 猪
【答案】D
【解析】流行性乙型脑炎简称“乙脑”,多发生于儿童,流行于夏秋季。病原体是乙型脑炎病毒,病毒由蚊虫叮咬而进入人体,经过血液,最后局限于中枢神经系统的脑组织。猪是本病的主要传染源,牛、羊、驴、狗、猫等也可成为传染源。
2. 百日咳的典型症状是( )
A. 全身弥漫性皮疹
B. 阵发性痉挛性咳嗽
C. 腮腺肿胀
D. 杨梅舌
【答案】B
【解析】百日咳是学前儿童常见的一种急性呼吸道传染病,其特征为阵发性痉挛性咳嗽。病原体为百日咳嗜血杆菌,通过咳嗽时排出的飞沫传播,病儿自潜伏期末至发病后6周均有传染性,病程较长,可达数周至3个月左右。
3. 急性出血性结膜炎(红眼病)的护理做法中,正确的是( )
A. 热敷患眼
B. 每天用3%硼酸水冲洗眼睛2~3次
C. 包扎眼睛以防感染
D. 用手揉眼睛以排出分泌物
【答案】B
【解析】急性出血性结膜炎俗称“火眼”或“红眼病”,传染性强,多发生于春夏季。护理时每天要用3%硼酸水或生理盐水冲洗眼睛2~3次,点抗菌眼药水,睡前涂眼药膏;不能包扎眼睛和热敷,以免影响内分泌物排出,使结膜炎症加重。
4. 甲型肝炎的主要传播途径是( )
A. 粪—口途径(污染的食物、饮水)
B. 蚊虫叮咬
C. 空气飞沫
D. 输血、注射
【答案】A
【解析】甲型病毒性肝炎由甲型肝炎病毒引起,病毒存在于患者的粪便中,粪便污染了食物、饮水,经口造成传染,即粪—口途径传播。多数预后良好,感染后能产生持久的免疫力,在幼儿园中易流行。乙型肝炎则主要通过输血、注射血制品等途径传播。
二、多选题
5. 下列属于传染病传播途径的有( )
A. 空气飞沫传播
B. 饮食传播
C. 虫媒传播
D. 日常生活接触传播
【答案】ABCD
【解析】传染病的主要传播途径包括空气飞沫传播、饮食传播、虫媒传播、日常生活接触传播、医源性传播和母婴传播等。其中空气飞沫传播是呼吸道传染病的主要传播途径,饮食传播是肠道传染病的主要传播途径,如蚊子传播流行性乙型脑炎。
6. 预防流行性乙型脑炎的措施包括( )
A. 灭蚊
B. 流行期前1~2个月接种乙脑疫苗
C. 隔离患者至皮疹全部结痂
D. 加强体育锻炼和户外活动
【答案】ABD
【解析】预防流行性乙型脑炎,灭蚊是预防“乙脑”及控制其流行的关键;预防接种是保护学前儿童的有效措施之一,可在流行期前1~2个月接种“乙脑”疫苗;平时加强体育锻炼和户外活动,增强体质,可提高机体的抵抗力。
7. 狂犬病预防的正确做法包括( )
A. 对怀疑患狂犬病的家畜进行隔离观察
B. 被咬伤后用嘴吸出伤口处的血液
C. 被咬伤、抓伤后马上进行伤口处理
D. 及早接种狂犬病疫苗
【答案】ACD
【解析】预防狂犬病要加强对动物特别是犬的控制和管理,对怀疑患狂犬病的家畜应隔离观察,不要放任它们自由行动。对被狂犬或其他动物咬伤、抓伤的学前儿童,应马上进行伤口处理,及早接种狂犬病疫苗,或肌注抗狂犬病马血清、抗狂犬病免疫球蛋白。
三、判断题
8. 抗体具有专一性,某种抗体只能对某种传染病起作用。( )
【答案】正确
【解析】抗体是由抗原刺激产生的,它可以将抗原杀死、包围、溶解或吞噬。各种传染病的病原体均属于抗原,而对传染病的抵抗力量则属于抗体。抗体具有专一性,某种抗体只能对某种传染病起作用,根据抗体产生的特殊性,可以在疾病发生以前采取措施。
9. 流行性乙型脑炎有7%~15%的患者在痊愈后出现失语、四肢无力、运动障碍、智力减退等后遗症。( )
【答案】正确
【解析】流行性乙型脑炎起病急,病起即有高热,1~2日后病情剧增,出现食欲不振、恶心头痛、嗜睡、神志不清等症状,血常规检查时白细胞数剧增。体温升高5~6日后逐渐下降至正常,有7%~15%的患者在痊愈后出现失语、四肢无力、运动障碍、智力减退等后遗症。
10. 流行性脑脊髓膜炎(流脑)的病原体是脑膜炎双球菌,病后不能产生特异性抗体。( )
【答案】错误
【解析】流行性脑脊髓膜炎简称“流脑”,是化脓性脑膜炎,多在冬春季流行。病原体为脑膜炎双球菌,病菌存在于患儿的鼻咽分泌物中,经飞沫由空气传播,病后能产生特异性抗体。预防措施包括接种流行性脑脊髓膜炎菌苗,流行季节外出戴口罩等。
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)《一课一练》第7练,内容是第一节 学前儿童常见传染病及其预防。
《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)一课一练 第7练
第一节 学前儿童常见传染病及其预防
一、单选题
1. 流行性乙型脑炎的主要传染源是( )
A. 蚊子
B. 病人
C. 家禽
D. 猪
2. 百日咳的典型症状是( )
A. 全身弥漫性皮疹
B. 阵发性痉挛性咳嗽
C. 腮腺肿胀
D. 杨梅舌
3. 急性出血性结膜炎(红眼病)的护理做法中,正确的是( )
A. 热敷患眼
B. 每天用3%硼酸水冲洗眼睛2~3次
C. 包扎眼睛以防感染
D. 用手揉眼睛以排出分泌物
4. 甲型肝炎的主要传播途径是( )
A. 粪—口途径(污染的食物、饮水)
B. 蚊虫叮咬
C. 空气飞沫
D. 输血、注射
二、多选题
5. 下列属于传染病传播途径的有( )
A. 空气飞沫传播
B. 饮食传播
C. 虫媒传播
D. 日常生活接触传播
6. 预防流行性乙型脑炎的措施包括( )
A. 灭蚊
B. 流行期前1~2个月接种乙脑疫苗
C. 隔离患者至皮疹全部结痂
D. 加强体育锻炼和户外活动
7. 狂犬病预防的正确做法包括( )
A. 对怀疑患狂犬病的家畜进行隔离观察
B. 被咬伤后用嘴吸出伤口处的血液
C. 被咬伤、抓伤后马上进行伤口处理
D. 及早接种狂犬病疫苗
三、判断题
8. 抗体具有专一性,某种抗体只能对某种传染病起作用。( )
9. 流行性乙型脑炎有7%~15%的患者在痊愈后出现失语、四肢无力、运动障碍、智力减退等后遗症。( )
10. 流行性脑脊髓膜炎(流脑)的病原体是脑膜炎双球菌,病后不能产生特异性抗体。( )
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