物理·阶段性考试03(人教版)-【标准化阶段性考试】2025-2026学年九年级上学期质量检测(云南版)

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2026-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.45 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 西安尚墨文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
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来源 学科网

内容正文:

机密★考试结束前 云南2025秋·标准化质量检测卷(三) 九年级物理(人教版)试卷 (考试范围:第十三章至第十八章) (全卷共五个大题,共23个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟) 装 注意事项: 孙 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作 答无效。 2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只 有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1 分,有选错的得0分。 0 1.第15届广州全运会开幕式上,“无火火炬”通过雾化器释放柑橘调香氛,让观众席闻到逼真 的“烟火气”,如图1所示。这一现象主要说明 A.分子之间有间隙 B.分子的体积很小 C.分子之间存在引力 D.分子在不停地做无规则运动 图1 2.我国自主研发的“华为麒麟芯片”“小米澎湃芯片”已广泛应用于智能手机等设备,芯片的 密 核心部分需要精准控制电流通断以实现运算功能。制造这类芯片的主要材料属于() A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体 3.明代科学家宋应星在《天工开物》中记载“琥珀拾芥,磁石引针”,其中“琥珀拾芥”指琥珀经 摩擦后能吸引芥子等轻小物体。下列关于摩擦起电的说法正确的是 ( 线 A.摩擦过程中产生了新的电荷 B.相互摩擦的两种物体最终会带同种电荷 C.带电体吸引轻小物体是因为同种电荷相互吸引 剂 D.摩擦起电的本质是电荷从一个物体转移到另一个物体 4.电流的热效应既在生活生产中发挥重要作用,也可能因过量发热造成安全隐患。下列做法 中,目的是避免电流热效应带来危害的是 ( A.电暖器利用电热为房间供暖 B.电脑主机安装散热风扇 C.电烤箱借助电热烘烤食物 D.电水壶通过电热煮沸水 九年级物理(RJ)试卷·第1页(共8页)》 5.如图2所示,老式爆米花机加热一段时间后,机内玉米粒受热使水分汽化,形成高压气体, 打开机盖时,高压气体迅速膨胀将玉米粒爆成爆米花。该过程的能量转化与汽油机工作循 环中哪个冲程相同 宿容奢商 图2 A.吸气冲程B.压缩冲程 C.做功冲程D.排气冲程 6.为提醒驾乘人员系好安全带,汽车设有安全带未系提示系统:开关S,安装在座椅下,乘客坐 下后自动闭合;开关S2安装在安全带卡扣上,系好安全带后自动闭合。要求:乘客人座但未 系安全带时,仪表盘指上的示灯L发光;系好安全带时,指示灯L不发光。图3所示电路图 能满足设计要求的是 ( B D R R 图3 7.实验小组用如图4所示电路进行研究。下列说法正确的是 A.闭合开关S,电路发生电源短路 B.闭合开关S,只有L会发光 C.要使L,和L2串联,可去掉导线b D.若将导线a的一端从A改接到M,则开关S只能控制L 图4 图5 8.如图5所示,是云南大理特色小吃“炸乳扇”,乳扇经油炸后香气四溢、口感酥脆。关于炸乳 扇的过程,下列说法正确的是 ( A.刚出锅的“炸乳扇”很烫,是因为“炸乳扇”含有的热量多 B.油炸乳扇时是通过做功改变了乳扇的内能 C.乳扇从油锅里捞出装入盘子后,温度逐渐降低,内能逐渐减小 D.油炸乳扇时周围的人能闻到乳扇的香味,这是扩散现象 九年级物理(RJ)试卷·第2页(共8页) 9.西西自制了一款调光小台灯,如图6甲所示,对应的电路原理图如图6乙所示。当开关$闭 合,滑动变阻器的指针P顺时针转动时,下列判断符合电路规律的是 ) A.电路中的总电阻减小 B.电路中的总电流增大 C.灯泡两端的电压减小 D.变阻器两端电压不变 A R'T 图6 图7 10.图7所示的电路中,电源电压恒定。滑动变阻器规格为“2020.5A”,小灯泡额定电压 6V,电流表测量范围为0~0.6A。只闭合S2时小灯泡正常工作;将滑动变阻器滑片调至 最大阻值后,闭合S,电流表读数为0.5A。若同时闭合所有开关,且电路各元件均安全, 下列判断正确的是 () A.小灯泡的额定功率为1.2W B.电路功率最小时工作10s所消耗的电能为18J C.电路的最大功率为3.6W D.滑动变阻器连入的阻值范围是15~20Ω 二、填空题:本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分。 11.某新能源汽车刹车测试中,汽车滑行减速时,其动能一部分转化为轮毂与刹车片的内能, 另一部分转化为轮胎与地面摩擦产生的内能。此时轮毂与刹车片增加的总内能 (选填“大于”“小于”或“等于”)汽车减少的动能,而整个过程中总能量 (选填 “减少”或“不变”)。 12.共享充电宝已成为出行必备的充电设备,当我们给共享充电宝本身充电时,它在电路中扮 演的角色是 ;如图8所示,某品牌共享充电宝的充、放电电压均为3V,电池容量 标注为6000mAh,该充电宝充满电后能够储存的电能是 J。 0.30.4/A 甲 乙 图8 图9 13.2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船由长征二号F运载火箭搭载,在酒泉卫星发射 九年级物理(RJ)试卷·第3页(共8页) 中心顺利升空。火箭选择液氢作为燃料,核心原因是液氢的 较大;发射架下方的导 流槽内储存着大量水,利用水 大的特点,能在升温过程中吸收巨额热量,避免发 射架被高温尾焰损毁。 14.电动自行车因轻便、节能又环保,成为很多人的出行首选。把车钥匙插入锁孔并顺时针转 动,车辆就能接通电源,这里车钥匙在电路中起到了 的作用;骑行时,向后旋转右 手车把的角度越大,车速越快,该右手车把的实质是一个 (选填“用电器”或“滑 动变阻器”)。 15.如图9甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使其从最右 装 端向左滑动到α点时,小灯泡电流达到最大值,此时小灯泡的实际电压为7V,如图9乙绘 制了电流表与两个电压表示数变化关系的图像,则电源电压为 V,滑动变阻器的 最大阻值为 n。 16.导体的导电能力,除了与导体的材料、长度和横截面积有关之外,还与导体的温度等因素 有关。传统金属材料的导电能力通常随温度的升高而减弱,而有些半导体材料在温度升 高时导电能力会增强,有些半导体材料在温度升高时导电能力也会减弱。可以利用这样 的半导体材料制作热敏电阻,从而将温度这一热学量转换为电阻这一电学量。热敏电阻 包含两类:负温度系数热敏电阻(NTC)和正温度系数热敏电阻(PTC)。 NT℃热敏电阻大多是以锰、钴、镍和铜等金属的氧化物为主要成分经过煅烧而制成的 半导体元件,具有寿命长、灵敏度高等特性,TC热敏电阻在温度越高时电阻值越小。 PT℃热敏电阻是一种以钛酸钡为主要成分的高技术半导体功能陶瓷元件,它的电阻 值能够在很小的温度范围内急剧增大,如图10甲所示。虽然这一变化不是线性的,但是 这些材料对于制造“过电流保护装置”来说非常有用。当电路正常工作时,PT℃热敏电阻 的温度与室温相近,电阻很小,而当电路因故障出现电流过大时,PT℃热敏电阻迅速发热 导致温度升高,当温度超过某一临界温度时,PT℃热敏电阻阻值会瞬间急剧增大,于是电 路中的电流迅速减小到安全值,达到保护电路的目的,同时因为电流减小,热敏电阻单位 时间内产生的热量也随之减少,温度会迅速降下来。 PTC热敏电阻阻值与温度的关系电阻阻值与温度的关系 甲 图10 乙 (1)热敏电阻的核心作用是将 (选填“温度”或“电流”)这一热学量转换为电阻这 一电学量。 (2)对于一个NT℃热敏电阻,当该热敏电阻的温度降低时,其电阻值将 (选填“增 大”“减小”或“不变”)。 九年级物理(R)试卷·第4页(共8页) (3)图乙中分别画出了NT℃热敏电阻和由传统金属材料制成的电阻阻值与温度的关系, 其中图线 (选填“1”或“2”)所代表的电阻是由传统金属材料制成的。 (4)PTC热敏电阻有个特别的特点:温度升高到某个值后,它的电阻会突然变得很大。下 列哪个装置的工作,最可能用到了这个特点的是 。(单选) A.调节台灯亮度的调光旋钮 B.电子钟里稳定电流的普通电阻 C.电热水壶里防止干烧的保护装置 D.体温计里感知体温的感温元件 三、作图题:本题共1小题,共4分。 装 17.(1)请用笔画线代替导线将图11所示电路补充完整。要求:两灯L,和L2串联,电压表测 L两端电压,导线不能交叉。 图11 (2)用笔画线表示导线,按照图12所示电路图连接实物图。开关闭合后,电路中的电流约 为0.2A。 L 图12 四、实验探究题:本大题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共 24分。 18.图13甲为小明同学探究“电流与电压、电阻的关系”的实验原理图,已知电源电压为 4.5V,且保持恒定,定值电阻R。=102。 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 510152025/2 甲 丙 图13 九年级物理(RJ)试卷·第5页(共8页) (1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的电路连接完整(导线不允 许交叉)。 (2)连接好电路后,闭合开关S,发现电流表指针几乎没有偏转,电压表指针迅速偏转到满 偏刻度外,出现这一现象的原因可能是定值电阻。 (假设电路只有一处故障)。 (3)排除故障后,闭合开关S进行实验,并将实验数据记录在表中,实验中,小明发现无论 怎样调节滑动变阻器,都无法使定值电阻R,两端的电压达到1V或1V以下,其原因可能 是 A.定值电阻R,的阻值太小 B.电源电压太低 C.滑动变阻器R最大阻值太小 D.滑动变阻器R最大阻值太大 (4)如图丙所示,是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R,变化的图像,其中阴 影部分面积表示的物理量是 ,其数值为 V。 (5)当R,的电阻由52更换为102时,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)端滑动从而达到控制R,两端的 不变的目的。 (6)小明根据图像数据可得探究结论:定值电阻两端电压一定时,通过导体的电流与导体 的电阻成 比。 19.根据图14完成下列各题。 金属 B C铅笔芯 丙 图14 (1)图甲是“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器 中封闭着等质量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。用图甲中 的装置进行实验,通电时间相等时,会发现A、B管中液面上升的高度不同,这表明电流通 过导体产生的热量多少与 有关;采用图乙中的实验装置探究电流产生的热量跟电 流是否有关时,右边透明容器中应该选用阻值为 D的电阻丝。 (2)如图丙在“探究影响电阻大小因素实验”中,保持A位置不变,金属夹从B向C滑动, 滑动过程中发现电流表示数明显变化,可初步得到结论是:电阻大小和 有关;实 验电路中,可以根据灯泡亮度反映电阻大小,灯泡在这里对电路还有 作用。 九年级物理(RJ)试卷·第6页(共8页) 20.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压恒为4.5V,小灯泡 额定电压为2.5V。他们所设计的实验电路如图15甲所示: I/A 0.4 10 0.3 差多飞3111111111是L正E∠x> 1 2 0.2 3 0.1 4 U 乙 丙 图15 (1)正确连接电路后闭合开关,小明发现小灯泡不发光,且电流表和电压表有示数但都很 小,其原因可能是 (2)正确操作后,小明同学闭合开关,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小 灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示 数为2.5V。 (3)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的 1-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。 (4)该实验中滑动变阻器的最大阻值至少为 2。 (5)小组的同学完成上述试验后,小华提议用这些器材探究电流与电压的关系,小明立刻 说明无法完成此实验,小明认为不能完成此实验探究的理由是 0 (6)完成上述实验后,景萱还想测另一只额定电压为U,的小灯泡的额定功率,但发现电流 表损坏。景萱利用阻值已知的定值电阻R。,设计了如图丁所示的电路,操作如下: ①依据电路图连接好实物电路,只闭合开关S、S,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示 数为U1; ②保持滑动变阻器滑片位置不变,只闭合开关 读出电压表示数为U2; ③小灯泡的额定功率P额= (用U1、U2和R表示)。 21.某同学利用滑动变阻器R。、电阻箱R、电压表、电压恒定的电源、开 关等器材设计了测量电阻R的实验电路,如图16所示。实验步骤 如下:按电路图连接电路,将滑动变阻器的阻值调到最大端;闭合 S1,将S2拨到2的位置,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,记录电 压表示数U;闭合S1, 调节电 图16 阻箱R的阻值,使电压表的示数仍为U,记录电阻箱的阻值R。,待测电阻的阻值R,= (用测量量表示) 九年级物理(RJ)试卷·第7页(共8页) 五、综合题:本大题共2小题,每小题9分,共18分。 要求:(1)语言表述要简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程(3)带单位计算;(4)计算 结果若有近似,均保留两位小数。 22.如图17甲所示为某款电热水壶,它的简化电路原理图如图乙所示,额定电压为220V,S为 感温开关,1、2是开关连接的触点,R,和R2为加热电阻,且阻值保持不变,已知电热水壶加 热挡的额定功率为1100W,电热水壶保温挡正常工作时的电流为0.5A。某次将1kg初温为 12℃的水加热到100℃正常工作加热了7min。[已知c*=4.2×10J/(kg·℃)]求: (1)加热挡正常工作时的电流; S7 R 装 (2)电阻R2的阻值; (3)电热水壶加热水的效率。 220V R 甲 U ● 图17 23.某兴趣小组设计了一个模拟监测湖水水位的报警装置,其原理如图18甲。电源电压恒 定,电阻R,的阻值为30Ω;R是竖直放置的长条形电阻片。浮子可带动金属滑杆AP在竖 直方向上下移动,AP与R组成滑动变阻器。当电流表的示数达到设定数值时,表示水位 达到警戒水位,装置发出报警信号。已知滑杆AP从底端上移到顶端的过程中,电压表示 数与电流表示数的U-I图像如图乙所示。滑杆AP从底端上移到顶端的过程中,滑动变 阻器连入电路的电阻均匀变化,下表记录了几组水位和对应的电流表示数。求: ↑UW R 0.1 IA 甲 乙 图18 水位h/cm 10 15 20 30 电流I/A 0.1 0.120.150.3 (1)电源电压; (2)水位每上升1cm,电阻R接人的阻值变化量; (3)当电流表的示数为0.2A时,水位上升到警戒值,求警戒水位。 九年级物理(RJ)试卷·第8页(共8页)云南2025秋·标准化质量检测卷(三) 九年级物理(人教版)参考答案及评分标准 一、选择题:本:题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求, 第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 题号 2 3 4 5 6 > 8 9 10 答案 D B D B C A D CD AB ACD 二、填空题:本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分。 11.小于不变12.用电器6480013.热值比热容 14.开关滑动变阻器15.91516.(1)温度(2)增大(3)1 (4)C 三、作图题:本题共1小题,共4分。 17.(1) (2 四、实验探究题:本大题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分。 18.(1) 10d (2)断路(3)C(4)定值电阻两端的电压3(5)左电压(6)反 19.(1)电阻5(2)长度保护 20.(1)滑动变阻器接入电路的阻值太大,导致小灯泡实际功率太小(2)1.5左(3)0.5(4)10(5)灯丝的 电阻随温度的变化而变化(6)②S、S,③心-U)U R 21.将S2拨到1的位置,保持滑动变阻器的滑片位置不变R, 五、综合题:本大题共2小题,每小题9分,共18分。 22.【解()加热功率为110W,根据P=可知加热挡工作时的电流:-警=205A…(1分】 (2)由图乙可知,当开关S与触点1连接时,电路中只接R,电路中电阻较小,电源电压不变,根据P= R可知总 功率较大,为加热挡…(们分)》 1100W=42 限据P=无知R”20VP (1分) 当开关S与触点2连接时,电路中R1、R2串联,电路中电阻较大,电源电压不变,根据P= 可知总功率较小,为 保温挡 (1分) 根据欧姆定律可知Ra10.5A 0-220Y=4400... … (1分) 九年级物理(RJ)参考答案及评分标准·第1页(共2页) 根据电阻串联的特点可知R2=R意-R1=4402-442=3962… …(1分) (3)将1kg初温为12℃的水加热到100℃时,水吸收的热量:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg× (100℃-12℃)=3.696×103J… …(1分) 根据W=P可知7min内电路消耗的电能:W=P加热'=1100W×7×60s=4.62×10J …(们分)》 则电热水壶加热水的效率:7=是×100%=365x10, 4.62×103J 100%=80%…(1分) 23.【解】(1)闭合开关,两电阻串联接入电路,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测通过电路的电流,由图像 可知,电流表示数最小为0.1A时,电压表示数最大为6V (1分) 由串联电路的电压特点和欧姆定律可得,电源电压:U=Uv+R=6V+0.1A×302=9V…(1分) (2)当滑片P置于最下端时,滑动变阻器接入电路最大阻值,电流表示数为0.1A,则电压表示数为6V,此时滑 动变阻器的最大值:R=号-=60n …(们分) 滑杆AP从底端上移到顶端的过程中移动了L=30cm-10cm=20cm…(1分) 电阻减小了602,水位每上升1cm,电阻R接人的阻值变化量是32…(1分) ③)当电路中的电流为0.2A时,电路的总电阻:Rg号停=92V三45……1分 滑动变阻器接人电路的电阻:R游=R急-R=45-302=152…(1分) 滑动变阻器减小602-15Ω=45Ω;而水位每上升1cm,电阻R接人的阻值变化量是3Ω,故移动了15cm,此 时对应的水位10cm+15cm=25cm… …(2分) 九年级物理(RJ)参考答案及评分标准·第2页(共2页)

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