地理·阶段性考试01（商务星球版）-【标准化阶段性考试】2025-2026学年八年级上学期地理质量检测（云南版）

云南2025秋·标准化质量检测卷（一） 八年级地理（星球版）参考答案及评分标准 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 题号 2 5 8 9 10 答案 C C B A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D 0 C 0 C 二、非选择题：本题共6小题，共40分。 31.(6分) (1)北温寒(2)亚欧海陆兼备(3)纬度位置：我国领土南北跨纬度很广，为发展多种农业经济提供了有 利条件。海陆位置：我国是一个海陆兼备的国家，有利于发展海洋事业和加强与周边各国的贸易往来。 32.(7分) (1)960万三(2)哈萨克斯坦朝鲜(3)我国海岸线曲折漫长，有许多优良的港湾，有利于海洋进出口贸 易；我国西部深入亚欧大陆内部，陆上邻国众多，有利于发展边境进出口贸易。(4)一点一线都代表着国家的 秀美河山；一分一寸都是国家行使主权的疆域。 33.(6分) (1)300渤海(2)12(3)永兴(4)我国海岸线漫长，海岸类型多样，风景优美；南北跨纬度广，气候差异 大，特色水产多；海洋旅游资源丰富，可满足游客的多样化需求等。 34.(7分) (1)西乌鲁木齐(2)陆上邻国众多(3)高(4)热带(5)云或滇昆明 35.(7分) (1)三(2)B高原绿色(3)巫山(4)慢利用山区丰富的自然资源（如森林、矿产、旅游资源）发展特 色旅游业、采矿业、林业加工业；积极探索山区林下种植和山地垂直性家业。（言之有理即可) 36.(7分) (1)印度温暖湿润(2)西南夏季(3)B区域深居内陆，远离海洋，并受重重山脉的阻挡，难以受到夏季 风的影响。(4)有利影响：季风气候夏季热量丰富，降水充沛，雨热同期，有利于农作物生长。不利影响：夏季 风的强弱和进退不稳定，降水量的季节变化和年际变化大，易发生旱涝灾害，进而造成农业减产歉收。（言之有 理即可) 八年级地理(XQ)参考答案及评分标准·第1页（共1页）机密★考试结束前 云南2025秋·标准化质量检测卷（一） 八年级地理（星球版）试卷 (考试范围：第一章至第二章第二节) (全卷两个大题，共36个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟) 装 注意事项： n 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作 洲 答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 【区域认知】昆明市五华区的萌萌同学，在学习了《中国的地理位置》这一课后，了解到地 理位置的描述包括经纬度位置、海陆位置、半球位置和相对位置等方面，请你和她一起探究我 0 国的地理位置吧！据此，回答1~2题。 1.下图能正确表示我国经纬度位置的是 ( 订 160E20W160E160E20W160°E 160E20°W160°E 160E 20W160E 中国 0 0 中国 09 0° A B c D 2.从半球位置来看，我国位于 A.北半球、西半球 B.南半球、东半球 屬 C.北半球、东半球 D.南半球、西半球 中国是我们的伟大祖国，是我们的“母亲”和我们的家。读“我国在世界的位置示意图”， 回答3~4题。 线 豁 3.从海陆位置来看，我国东临 A.大西洋 B.太平洋 C.北冰洋 D.印度洋 八年级地理(XQ)试卷·第1页（共8页） 4.读图可知，下列国家与我国陆上相邻的是 ①俄罗斯②印度③加拿大④美国 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 诗歌《我们爱你啊，中国》中写道：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群 星闪烁…”据此回答5一6题。 5.根据歌词和所学知识可知，我国四大海域中最靠东的是 A.东海 B.黄海 C.渤海 D.南海 6.“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁”，这句诗表明我国( A.南北跨纬度广 B.居民作息不同 C.太阳东升西落 D.东西跨经度广 《顺风相巡》中记载：“北风东涌开洋，用甲卯取彭佳山，用甲卯及单卯，取钓鱼屿。”东涌 即福建省东引岛，开洋意为起航，甲卯、单卯是航行方向，这是迄今发现有关钓鱼岛的最早记 载。读“我国钓鱼岛及其附属岛屿位置示意图”，回答7~8题。 1207 1249 武一 26 尾屿 彭佳屿： 钓鱼岛 台湾岛 24 7.上述材料说明 A.钓鱼岛自古以来就是我国的领土 B.钓鱼岛地处我国南海大陆架上 C.钓鱼岛是西沙群岛的一部分 D.中国对钓鱼岛进行了石油开采 8.近年来，我国人民海军始终加强对钓鱼岛的定期巡航，其意义有 ( ①提高舰艇开放活动知名度②维护外交关系，睦邻友好③强化全民海洋意识，树立海 洋国土观念④加强我国对所属岛礁及海域的有效管理 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 读“南海诸岛及南海‘九段线’示意图”，回答9~10题。 9.下列关于我国海洋疆域的叙述，有误的是 110 120° /w A.我国设立三沙市，加强对南海管辖 中件人民共和国 B.第一段线位于我国台湾岛附近 广州 行东沙样岛 第一段 C.第六段线位于我国领土最南端附近 海 三沙女 第二段 D.图中海南岛是我国第一大岛 西沙裤岛中沙群岛 第三段 黄岩岛 10.结合所学知识分析，“U”形“九段线”是 第九段 ( 南海 ①友好协商，公平合理解决海洋争端的基础 第八段 购第四段 南沙辨 ②我国南海海域通航安全的保障 第七段 第五段 ③提高我国公民树立海洋主权意识的保障 比例尺 ④采取强硬手段，武力解决海洋问题的起点 第六段 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 八年级地理(XQ)试卷·第2页（共8页） 2025年春节期间，家住云南省昆明市官渡区民航路的小云一家进行了一场春节旅游，并 考虑在重庆、武汉、拉萨、无锡四个春晚分会场中选择一个主会场所在城市去旅游。读“2025 年春晚会场分布示意图”，回答11~13题。 11.重庆、武汉、拉萨、无锡四地分会场所在省区 的简称分别是 武 A.渝、贵、藏、浙 B.川、鄂、藏、浙 C.渝、鄂、藏、苏 D.川、贵、藏、苏 12.材料中的“官渡区”属于我国三级行政级别 无锡 中的 A.省级 B.直辖市 拉萨 ●春晚分会场 C.县级 D.乡镇 13.小云一家经过考虑后，最终选择了重庆，在 重庆 重庆他们感受到了浓厚的 () A.巴渝文化 B.闽越文化 C.晋冀文化 D.齐鲁文化 读“我国四个省级行政区域轮廓图”，回答14~15题。 乌鲁木齐 台北 耗牛 西宁 ★首都 O省会 、天山天池 /日月潭 甲 乙 丙 14.下列对图示四个省级行政区域简称的判断，正确的是 A.甲一津 B.乙一甘 C.丙一吉 D.丁一青 15.图示四个省级行政区中，与我们云南省一样属于内陆省（区）的是 A.甲、乙、丙 B.乙、丙、丁 C.甲、丙、丁 D.甲、乙、丁 地形剖面图能够反映出地表高低起伏的状况。读“我国沿36°N线地形剖面示意图”，回 答16~17题。 第一阶梯 海拔/米 8000L 青藏高原 第二阶梯 6000 4000 黄土高原 第三阶梯 2000 华北平原 海平面 海平面 16.从图中推断，我国地势的显著特征是 A.北高南低，大致呈斜坡状 B.西高东低，大致呈阶梯状 C.南高北低，大致呈斜坡状 D.东高西低，大致呈阶梯状 17.【诗中地理】下列诗句中最能反映出我国地势特征的是 A.滚滚长江东逝水 B.远上寒山石径斜 C.东边日出西边雨 D.山寺桃花始盛开 八年级地理(XQ)试卷·第3页（共8页） 我国地域辽阔，五岳山川巍巍耸立，是祖国不屈的脊梁。读“我国陆上部分山脉的分布 图”，回答18~19题。 小兴实 昆 11 脉 装山 M。的 太 喜 横 太胶 ③ 马 4 断 岭 岭 白 拉 是e惑 脉 雅山脉 脉 18.据此所学知识，我国最高大的山脉是 A.喜马拉雅山脉 B.横断山脉 C.昆仑山脉 D.长白山脉 19.下列图中序号与地形区对应正确的一组是 ( A.①一东北平原 B.②一黄土高原 C.③一辽东丘陵 D.④一青藏高原 “从北到南，从西到东，秋的画卷如火如茶地展开，转眼间就醉了大半个中国。”读2025年 “三纵一横四条路线寻访秋天示意图”，回答20~22题。 20.四条寻秋路线中，跨越我国地势三级阶梯的是() 阿 A.路线1 B.路线2 C.路线3 D.路线4 将喇昆仑山 21.路线3穿过的甲处山脉是 线路2 线路1 云港 A.长白山脉 B.天山山脉 拉萨 甲 C.秦岭 D.南岭 一旅游路线 22.路线1中的“阿勒泰”位于 五指山 A.塔里木盆地 B.四川盆地 C.柴达木盆地 D.准噶尔盆地 读“我国冬季集中供暖区域及1月等温线分布示意图”，回答23~24题。 ☑进行集中供暖区域 ☐未进行集中供暖区域 23.我国冬季气温分布的主要特点是 A.南北普遍高温 B.北方温暖，越往南气温越低 C.气温最低区域在青藏高原 D.南北气温差异大 24.冬季，我国是否集中供暖区域的界线大致为 A.1月0℃等温线 B.1月8℃等温线 C.1月-8℃等温线 D.1月-16℃等温线 八年级地理(XQ)试卷·第4页（共8页） 一个地区年降水量和蒸发量的对比关系，反映该地气候的干湿状况。读“我国干湿区分 布图”，回答25~26题。 25.区域C的天然植被主要是 A.森林 B.森林、草原 C.草原 D.荒漠草原、荒漠 26.与图中区域A和区域B之间地理分界线大 致重合的是 ( A.200mm年等降水量线 装 B.400mm年等降水量线 C.800mm年等降水量线 D.1600mm年等降水量线 本草是中药的统称，主要用于治病、保健、食疗等方面。读“我国部分本草分布图”，回答 27~28题。 订 ☑热带季风气候 亚热带季风气候 皿温带季风气候 画温带大陆性气候 团高原山地气候 27.我们云南省的主要本草是 A.人参 B.枸杞 C.雪莲 D.三七 28.本草种类丰富体现了我国 A.季风气候显著 B.气温南北差异大 C.气候复杂多样 D.降水东西差异大 山东济南和青海五道梁纬度大致相近，但气候特征却差异较大。读“济南和五道梁气候 资料图”，回答29~30题。 气温/℃ 降水量/mm 气温/℃ 降水量mm 60 600 60 600 40 500 40 500 20 400 20 400 300 300 20 200 200 40 100 -40 100 -60 -60 7 10月 4 10月 八年级地理(XQ)试卷·第5页（共8页） 29.下列对两地气候特征差异的叙述，正确的是 A.五道梁4月份平均气温高于济南 B.五道梁8月份平均降水量多于济南 C.济南8月份平均气温高于五道梁 D.济南4月份平均降水量低于五道梁 30.影响形成两地气温差异的主导因素是 A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.人类活动 二、非选择题：本题共6小题，共40分。 31.读“我国地理位置示意图”，回答下列问题。(6分) 70 809 90100e 1101201309 140°509 (1)我国领土大部分在 带，小部分在热带，没有 带。 (2)我国东部有世界上最大的大洋，背靠世界上最大的 大陆 大陆，是一个 的 国家。 (3)读图并结合所学知识，请试从纬度位置和海陆位置方 面评价我国位置的优越性。(2分) 32.【项目化学习：“一点一线皆河山”】阅读下列材料，回答问题。（7分) 【项目背景】国家版图是指一个国家行使主权和管辖权的疆域。因此“规范使用地图，一点 都不能错”是我们始终坚持的原则。为此，昭通市昭阳区某中学的同学们通过开展项目化 学习，增强国家版图意识，维护国家主权和领土完整。 【任务一信息归纳】 (1)我国国土面积约 平方千米，仅次于俄罗斯和 加拿大，位居世界第 位。 (2)读图可知，与我国相邻的众多国家中，属于世界上最 大内陆国是 ,与我国既陆上相邻，又 隔海相望的是 和越南。 【任务二分析探究】 我国有300余个对外开放的口岸，遍布我国边境线 和海岸线。据海关统计，2025年上半年我国货物贸易进出口总额为21.8万亿元人民币， 同比增长接近3%，其中出口超过13万亿元，同比增长7.2%。 (3)结合我国疆域的特点分析我国发展进出口贸易的优越性。（答两点） 八年级地理(XQ)试卷·第6页（共8页） 【任务三成果展示】 (4)国家版图是国家主权和领土完整的象征，维护国家版图是每个公民的义务，请你写出 一句相关的标语。 33.【向海而兴开海而盛】发达的海洋经济是建设海洋强国的重要支撑。阅读下列材料，回 答问题。(6分) (1)我国拥有约 万平方千 米的浩瀚海域，其中属于我国内 1209 海的是琼州海峡和 (2)根据《联合国海洋法公约》，我国 的领海宽度为 海里。 中华人见共和 黄 (3)为了维护国家主权与安全，2012 年我国政府正式批准海南省设 0 立三沙市，其人民政府驻地在 岛。 (4)【海洋经济】我国主要海洋产业 南海诸岛示意图 增加值构成中占比例最大的是 滨海旅游业，试分析我国发展 面度尼西 该产业的有利自然条件。（答 两点) 34.我国地域辽阔，各省自然条件差异很大，但每个人都热爱自己的家乡。甲、乙、丙、丁四 位同学开展了一次“赞美我家乡”的比赛活动。读“中国疆域示意图”，回答下列问 题。(7分) (1)甲同学的家乡是我国位置最靠 70 0 100 110 120° 130 (填“东”或“西”)的省级行政区，其省级 行政中心是 甲 (2)和青海省相比，甲同学家乡发展对外贸易 的优势是 便于对外交流 和国际合作。 (3)乙同学的家乡在我国各省级行政区中纬 回归线 度最 (填“高”或“低”)，冬季银装 素裹，一片冰雪的世界。 印度洋 (4)丙同学的家乡完全位于 （五 带)，常年树木葱郁，景色优美。 (5)丁同学家乡所在省级行政区的简称是 ,其省级行政中心 四季 如春。 八年级地理(XQ)试卷·第7页（共8页） 35.【地理实践力】地理课上同学们用超轻粘土制作我国地势三级阶梯简易模型，探究我国地 势特征及其影响。读“我国地势三级阶梯示意图”，回答下列问题。（(7分) 【步骤一：绘制界线】 (1)同学用笔描绘中国轮廓和阶梯界 线，其中甲处于我国第二阶梯与第 阶梯的分界线附近。 【步骤二：建构模型】 祁连 (2)以阶梯分界线为界，同学们用超轻 粘土逐层构建地势模型，其中A、B、 C三层中最高的是 层，这 里的地形以 (地形类型)为 装 主。为了更好地体现我国地势呈阶 ]第一级阶梯 梯状分布的特征，同学们参考地形图 ☐第二级阶梯 图例，分别用褐色、黄色和 门第三级阶梯 进行了装饰。 【步骤三：塑造山脉】 (3)建构模型后，同学们用手挤压阶梯交界塑造山脉，其中乙是 山脉。 【步骤四：制作讨论】 (4)制作完成后，同学们发现模型中黄、褐色代表的山区面积广大，受地形限制，山区经济 发展较 (填“快”或“慢”)。为此，请你结合所学知为广大山区快速、稳定和长 远发展提出一条建议。 36.读“我国季风区和非季风区分界线图”和“夏季风示意图”，回答下列问题。(7分) 夏季 北极图 入低气压 太 低气压 平 北回归线 洋 赤道 (1)影响我国的夏季风主要来自太平洋和 洋，其特点是 (填“寒冷干 燥”或“温暖湿润”)。 (2)读图可知，我们家乡—云南省受 (填“西南”或“东南”)季风影响更显著一 些，降水主要集中在 (填“夏季”或“冬季”)。 (3)请你读图并运用所学知识，简述夏季风难以到达B区域的原因。 (4)请你简要分析季风气候对我国农业生产的影响。（从有利和不利两角度分答，每角度 1分) 八年级地理(XQ)试卷·第8页（共8页）