默写小纸条04 生物对环境的适应和影响(8速默+3易错)(课前5分钟核心默背)生物新教材苏科版七年级上册
2026-08-06
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学苏科版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第2节 生物对环境的适应和影响 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 109 KB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 学科网初生精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59111826.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学知识清单聚焦“生物对环境的适应和影响”核心内容。从生物适应环境的形成过程切入,涵盖适应的形态、结构、生理、行为表现及仙人掌、北极熊等实例,明确适应的相对性,再到生物对环境的影响及生物与环境的整体性,构成课前5分钟默背的基础学习支架。
知识链路按“适应形成-表现实例-相对性-影响作用-整体关系”逻辑梳理,默背题目强化核心概念,易混点辨析(如环境影响、生物适应与影响的区分)培养科学思维。结合实例渗透进化与适应观、生态观等生命观念,助力学生构建清晰知识框架,适合课前高效巩固。
内容正文:
第2章 第2节 生物对环境的适应和影响
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.生物在长期的生存和发展过程中,形成了对其生存环境的适应。
2.生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面,还表现在生理和行为等方面。
3.仙人掌的叶呈刺状,可以减少水分的散失;绿色肥大的茎既能进行光合作用,又能储存水分。
4.北极熊具有与冰雪相似的体色,皮下厚厚的脂肪层能够抵御寒冷。
5.生物对环境的适应是相对的,环境条件的改变也会影响生物的生存。
6.环境中各种生态因素能影响生物的生存,生物的生命活动也会影响和改变环境。
7.地衣能够分泌地衣酸,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐风化,形成土壤。
8.在生物与环境相互作用的过程中,生物与环境始终是一个统一的整体。
【易混1】生物对环境的适应是普遍存在的,但适应是相对的,不是绝对的。例如雷鸟夏季褐色冬季白色适应环境,但如果冬季降雪延迟,白色反而容易暴露。
【易混2】注意区分三个方向:环境影响生物(如阳光影响植物生长)、生物适应环境(如仙人掌叶刺状)、生物影响环境(如地衣风化岩石)。
【易混3】保护色(如雷鸟毛色变化)、拟态(如竹节虫模仿树枝)、警戒色都是生物适应环境的形态表现,但作用机制不同。
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第2章 第2节 生物对环境的适应和影响
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.生物在长期的生存和发展过程中,形成了对其__________的适应。
2.生物对环境的适应不仅表现在__________和__________方面,还表现在__________和__________等方面。
3.仙人掌的叶呈__________,可以减少水分的散失;绿色肥大的茎既能进行__________,又能__________。
4.北极熊具有与冰雪相似的__________,皮下厚厚的__________能够抵御寒冷。
5.生物对环境的适应是__________的,环境条件的改变也会影响生物的生存。
6.环境中各种生态因素能影响生物的生存,生物的生命活动也会__________和__________环境。
7.地衣能够分泌地衣酸,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐__________,形成__________。
8.在生物与环境相互作用的过程中,生物与环境始终是一个__________的整体。
【易混1】生物对环境的适应是普遍存在的,但适应是相对的,不是绝对的。例如雷鸟夏季褐色冬季白色适应环境,但如果冬季降雪延迟,白色反而容易暴露。
【易混2】注意区分三个方向:环境影响生物(如阳光影响植物生长)、生物适应环境(如仙人掌叶刺状)、生物影响环境(如地衣风化岩石)。
【易混3】保护色(如雷鸟毛色变化)、拟态(如竹节虫模仿树枝)、警戒色都是生物适应环境的形态表现,但作用机制不同。
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