内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第二章 不等式
(A卷·基础巩固)
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列不等式中,恒成立的是 ( )
A.a2>0 B.a2+1>0 C.>0 D.2a>0
2.设a,b,cR,且a>b,则下列各式中,正确的是 ( )
A.ac2>bc2 B.若c>d,则a+c>b+d
C.若ab≠0,则 < D.若ab>0,则 >
3.已知x<0,那么x2,2x,x的大小关系是 ( )
A.x2>2x>x B.x>x2>2x C.x<x2<2x D.2x<x<x2
4.不等式组, 的解集是 ( )
A.{x|-1<x<1} B.{x|0<x<3} C.{x|0<x<1} D.{x|-1<x<3}
5.不等式(x-1)(x-3)>0的解集为 ( )
A.{x|x<1} B.{x|x>3} C.{x|x<1或x>3) D.{x|1<x<3}
6.设b<a,d<c,则下列不等式中,成立的是 ( )
A.a-c>b-d B.a-c<b-d C.a+d>b+c D.a+c>b+d
7.现有命题:①若a>b,则a-c>b-c;②若a>b,则 > ;③若ac>bc,则a>b;④若a>b,则ac2>bc2.以上命题中,真命题的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.不等式|x-2|<3的解集为 ( )
A. B.(-1,5) C.(-∞,5) D.(-∞,-1)(5,+∞)
9.设集合A={x|2<x≤3},B={x|x-a>0},若AB,则a的取值范围是 ( )
A.a<2 B.a≤2 C.a>2 D.a≥2
10.集合{x|-2≤x<3}用区间表示为 ( )
A.(-2,3) B.[-2,3) C.[-2,3] D.(-2,3]
11.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={xZ||x-3|<2},则CUA等于 ( )
A.{1,2,3,4} B.{2,3,4} C.{1,5} D.{5}
12.已知实数m,n满足m2+n2-4m+6n+13=0,则实数m,n的值分别为 ( )
A.m=2,n=-3 B.m=-2,n=3 C.m=-2,n=-3 D.m=2,n=3
13.方程3x2-4x+m=0的一个根为0,另一个根为 ( )
A. B.- C.0 D. 3
14.已知二次方程x2+3x+m=0的两根之差为5,则m的值是 ( )
A.-8 B.8 C.-4 D.4
15.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个根分别为-1和3,则不等式ax2+bx+c>0的解集为 ( )
A.{x |-3<x<1} B.{x |-1<x<3} C.{x | x>1或x<-3} D.{x | x<-1或x>3}
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.已知不等式ax2+bx+2>0的解集是{x |-< x <},则a+b的值为 .
17.一元二次不等式(a-4)x2+10x+a <4的解集为R,则a的取值范围是 .
18.若不等式|x+5|>3-m的解集为全体实数,则m的取值范围是 .
19.设集合A={2,a},B={x|x2-x≤0,xZ},若AB={1},则AB= .
20. 不等式|4x-1|<-3的解集是 .
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.比较(m-1)(m+2)-3与(2m-3)(m+1)的大小.
22.解下列不等式.
(1)4<|2x-3|≤7; (2)-x2+2x-3>0.
23.已知二次函数y=f (x)的图象与x轴交于(-1,0),(3,0)两点,且有最小值-4.
(1)求函数y=f (x)的解析式;
(2)若f (x)≥12,求x的取值范围.
24.一家旅社有客房300间,每间客房的日租金为30元,每天都客满,如果一间客房的日租金每增加2元,则客房每天出租数会减少10间.不考虑其他因素,旅社将每间客房的日租金提高到多少元时,可以保证每天客房的总租金不少于10000元?
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第二章 不等式
(A卷·基础巩固)
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列不等式中,恒成立的是 ( )
A.a2>0 B.a2+1>0 C.>0 D.2a>0
【答案】B
解析:由题知a2≥0,则a2+1≥1>0,故选B
2.设a,b,cR,且a>b,则下列各式中,正确的是 ( )
A.ac2>bc2 B.若c>d,则a+c>b+d
C.若ab≠0,则 < D.若ab>0,则 >
【答案】B
解析:选项A,当c=0时不成立,A错误;选项B,a+c>b+c>b+d,B正确;选项C,当a为正值,b负值的时候不成立,C错误;选项D,作差比较: - =<0,D错误;故选B
3.已知x<0,那么x2,2x,x的大小关系是 ( )
A.x2>2x>x B.x>x2>2x C.x<x2<2x D.2x<x<x2
【答案】D
解析:代入特定值验证,故选D
4.不等式组, 的解集是 ( )
A.{x|-1<x<1} B.{x|0<x<3} C.{x|0<x<1} D.{x|-1<x<3}
【答案】C
解析:解不等式组得,则不等式组的解集是{x|0<x<1},故选C
5.不等式(x-1)(x-3)>0的解集为 ( )
A.{x|x<1} B.{x|x>3} C.{x|x<1或x>3) D.{x|1<x<3}
【答案】C
解析:借助数轴图像可得,故选C
6.设b<a,d<c,则下列不等式中,成立的是 ( )
A.a-c>b-d B.a-c<b-d C.a+d>b+c D.a+c>b+d
【答案】D
解析:根据不等式得性质可得,故选D
7.现有命题:①若a>b,则a-c>b-c;②若a>b,则 > ;③若ac>bc,则a>b;④若a>b,则ac2>bc2.以上命题中,真命题的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
解析:①为真命题,②③④为假命题;故选A
8.不等式|x-2|<3的解集为 ( )
A. B.(-1,5) C.(-∞,5) D.(-∞,-1)(5,+∞)
【答案】B
解析:原不等式可化为-3<x-2<3,解得 -1<x<5;故选B
9.设集合A={x|2<x≤3},B={x|x-a>0},若AB,则a的取值范围是 ( )
A.a<2 B.a≤2 C.a>2 D.a≥2
【答案】B
解析:借助数轴图像可得,故选B
10.集合{x|-2≤x<3}用区间表示为 ( )
A.(-2,3) B.[-2,3) C.[-2,3] D.(-2,3]
【答案】B
解析:借助数轴图像可得,故选B
11.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={xZ||x-3|<2},则CUA等于 ( )
A.{1,2,3,4} B.{2,3,4} C.{1,5} D.{5}
【答案】C
解析:由题知A={xZ||x-3|<2}={2,3,4},且知全集U={1,2,3,4,5},则CUA={1,5};故选C
12.已知实数m,n满足m2+n2-4m+6n+13=0,则实数m,n的值分别为 ( )
A.m=2,n=-3 B.m=-2,n=3 C.m=-2,n=-3 D.m=2,n=3
【答案】A
解析:由题知m2+n2-4m+6n+13=(m-2)2+(n+3)2=0,解得m=2,n=-3;故选A
13.方程3x2-4x+m=0的一个根为0,另一个根为 ( )
A. B.- C.0 D. 3
【答案】A
解析:把x=0代入方程求得m=0,再求解方程3x2-4x=0得另一根为;故选A
14.已知二次方程x2+3x+m=0的两根之差为5,则m的值是 ( )
A.-8 B.8 C.-4 D.4
【答案】C
解析:设一元二次方程的两根为x1,x2,由根与系数的关系得x1+x2=-3,x1·x2=m,且知两根之差为5,则(x1-x2)2=25,即(x1+x2)2-4x1x2=25,则9-4m=25,解得m=-4;故选C
15.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个根分别为-1和3,则不等式ax2+bx+c>0的解集为 ( )
A.{x |-3<x<1} B.{x |-1<x<3} C.{x | x>1或x<-3} D.{x | x<-1或x>3}
【答案】D
解析:一元二次方程的两个根是所对应的一元二次不等式解集的两个端点,且知a>0,则原不等式的解集为x<-1或x>3;故选D
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.已知不等式ax2+bx+2>0的解集是{x |-< x <},则a+b的值为 .
【答案】-14
解析:由题意知-,是方程ax2+bx+2=0的两个实数根,由根与系数的关系得
,解得;故a+b=-14.
17.一元二次不等式(a-4)x2+10x+a <4的解集为R,则a的取值范围是 .
【答案】(-∞,-1)
解析:要使不等式的解集为R,需满足,解得a<-1.故a的取值范围是(-∞,-1)
18.若不等式|x+5|>3-m的解集为全体实数,则m的取值范围是 .
【答案】(3,+∞)
解析:由题知|x+5|≥0,则3-m<0成立,即m>3;故m的取值范围是(3,+∞)
19.设集合A={2,a},B={x|x2-x≤0,xZ},若AB={1},则AB= .
【答案】{0,1,2}
解析:解不等式x2-x≤0,解得0≤x<1,又xZ,则集合B={0,1},又知AB={1},可得A={2,1},故AB={0,1,2}.
20. 不等式|4x-1|<-3的解集是 .
【答案】
解析:由题知|4x-1|≥0,则原不等式的解集为
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.比较(m-1)(m+2)-3与(2m-3)(m+1)的大小.
【答案】(m-1)(m+2)-3<(2m-3)(m+1)
解析:根据做差比较大小:(m-1)(m+2)-3-(2m-3)(m+1)
原式=m2+m-5-(2m2-m-3)
= -m2-2m-2
=-(m2-2m+2)
=-(m2-2m+12-12+2)
=-(m-1)2-1,
(m-1)2≥0,
-(m-1)2≤0,-(m-1)2-1<0,
则(m-1)(m+2)-3-(2m-3)(m+1)<0,
即(m-1)(m+2)-3<(2m-3)(m+1)
22.解下列不等式.
(1)4<|2x-3|≤7; (2)-x2+2x-3>0.
【答案】(1)[-2,)( , 5] (2)
解析:(1)由原不等式可得,
解得
因此,原不等式的解集是[-2,)( , 5].
(2)不等式-x2+2x-3>0可化为x2-2x+3<0,
对于任意一个实数x,不等式x2-2x+3=(x-1)2+2<0都不成立,
因此,原不等式的解集为
23.已知二次函数y=f (x)的图象与x轴交于(-1,0),(3,0)两点,且有最小值-4.
(1)求函数y=f (x)的解析式;
(2)若f (x)≥12,求x的取值范围.
【答案】(1)f (x)=x2-2x-3 (2)(-∞,-3][5,+∞)
解析:(1)由题意知函数的对称轴是x=1,则顶点坐标为(1,-4),
设二次函数解析式为f (x)=a(x-1)2-4,代入点(-1,0),
解得a=1,
故函数f (x)的解析式为f (x)=x2-2x-3.
(2)由题知f (x)≥12,
即x2-2x-3≥12,
整理得,x2-2x-15≥0,
解得x≤-3或x≥5,
故x的取值范围是(-∞,-3][5,+∞).
24.一家旅社有客房300间,每间客房的日租金为30元,每天都客满,如果一间客房的日租金每增加2元,则客房每天出租数会减少10间.不考虑其他因素,旅社将每间客房的日租金提高到多少元时,可以保证每天客房的总租金不少于10000元?
【答案】每间客房的日租金提高到40到50元时,可以保证每天客房的总租金不少于10000元
解析:设旅社将每间客房的日租金提高了x元时,即客房日租金为(30+2x),这是有
300-10x房间出租。
则(300-10x)(30x+2x)≥10 000,
(x-5)(x-10)≤0
解得5≤x≤10,
当x=5时,日租金为30+2×5=40元
当x=10时,日租金为30+2×10=50元
故每间客房日租金提高到40到50元时,可以保证每天客房的总租金不少于10000元。
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