第1练 集合的概念《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-08-06
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.1.1 集合的概念 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 集合的含义与表示 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 378 KB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 数学吴彦祖 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59111661.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学高教版第三版《一课一练》同步练,以三阶分层设计(基础判断→概念辨析→综合应用)构建知识巩固路径,通过低门槛基础题与适度提升的综合题,培养数学抽象能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|集合概念、空集性质等核心概念|4道是非题,直接判断基础命题,强化抽象能力|
|提升层|元素与集合关系、集合分类等概念辨析|4道单选题,结合实例(如面积为1的图形集合)考查推理能力|
|综合层|元素特性、参数问题等综合应用|4道填空题(如汉字集合元素个数)+2道解答题(含方程解集合问题),培养模型意识|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第一章 集合
第 1 练 § 1.1.1 集合的概念
一、是非选择题:本大题有4小题,对每小题的命题作出判断,对的选A,错的选B.
1.. (A B)
2.与1接近的所有实数可以组成一个集合. (A B)
3.空集不含任何元素. (A B)
4.集合是直角三角形是无限集. (A B)
二、单项选择题:本大题共4小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
5.下列给关系中正确的是 ( )
A. B. C. D.
6.下列说法正确的个数为 ( )
①质数的全体可以组成集合; ②著名科学家的全体可以组成集合;
③大于 3 的自然数可以组成集合; ④方程 的所有解可以组成集合.
A.1 B.2 C.3 D.4
7.设集合A={面积为1的矩形},B={面积为1的正三角形},则正确的是 ( )
A.A,B都是有限集 B.A,B都是无限集
C.A是无限集,B是有限集 D.A是有限集,B是无限集
8.已知集合中的三个元素,,分别是的三边长,则一定不是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
三、填空题:本大题共4小题.
9.设由“我和我的祖国”中的所有汉字组成集合,则中的元素个数为______.
10.已知集合是由偶数组成的,集合是由奇数组成的,若,,则________,________.(填或)
11.已知且,且,且中没有其它元素.若中只有个元素,则_____.
12.已知均为非零实数,则代数式的值所组成的集合的元素个数是______.
四、解答题:本大题共2小题,解答应写出过程或步骤.
13.已知集合A中含有三个元素1,0,x,若,求实数x的值.
14.已知集合A是由方程的所有实数解组成的集合,a为实数.
(1)若集合A是空集,求实数a的取值范围;
(2)若集合A中只有一个元素,求a的值.
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第一章 集合
第 1 练 1.1.1 集合的概念
一、是非选择题:本大题有4小题,对每小题的命题作出判断,对的选A,错的选B.
1.. (A B)
【答案】B
【分析】根据给定信息,利用表示的集合的意义即可判断.
【详解】因是无理数,而表示整数集,即,
故命题错误,答案选B.
2.与1接近的所有实数可以组成一个集合. (A B)
【答案】B
【分析】根据集合的概念即可判断.
【详解】与1接近的所有实数不具有确定性,所以与1接近的所有实数不能组成一个集合.
故命题错误,答案选B.
3.空集不含任何元素. (A B)
【答案】A
【分析】依据空集的定义即可判断.
【详解】根据空集的定义可知,空集不含任何元素.
故命题正确,答案选A.
4.集合是直角三角形是无限集. (A B)
【答案】A
【分析】利用直角三角形的个数即可判断.
【详解】因为直角三角形有无数个,所以集合是直角三角形是无限集,
故命题正确,答案选A.
二、单项选择题:本大题共4小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
5.下列给关系中正确的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据空集的概念,常见数集及元素与集合的关系的表示判断各选项.
【详解】对于选项A:是自然数,为自然数集,则,故选项A错误;
对于选项B:是无理数,为有理数集,则,故选项B错误;
对于选项C:空集不含任何元素,则,故选项C错误;
对于选项D:是实数,为实数集,则,故选项D正确.
故选:D.
6.下列说法正确的个数为 ( )
①质数的全体可以组成集合; ②著名科学家的全体可以组成集合;
③大于 3 的自然数可以组成集合; ④方程 的所有解可以组成集合.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】根据集合的概念逐项分析即可.
【详解】①质数的全体可以组成集合,故①正确,
②著名科学家的全体,“著名”是不确定的,不能构成集合,故②错误,
③大于 3 的自然数可以组成集合,故③正确,
④方程 的所有解可以组成集合,故④正确,
正确的个数为3个,
故选:C.
7.设集合A={面积为1的矩形},B={面积为1的正三角形},则正确的是 ( )
A.A,B都是有限集 B.A,B都是无限集
C.A是无限集,B是有限集 D.A是有限集,B是无限集
【答案】C
【分析】根据集合A、B的元素的个数,判断集合的类型.
【详解】由于面积为1的矩形有无数个,所以集合A为无限集,
而面积为1的正三角形只有一个,所以集合B为有限集,所以C正确;
故选:C.
8.已知集合中的三个元素,,分别是的三边长,则一定不是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
【答案】D
【分析】根据集合的互异性易得答案.
【详解】因为集合 中的三个元素 ,, 分别是 的三边长,
因为锐角三角形,直角三角形,钝角三角形三边可能都不一样,可能可以构成三角形,
等腰三角形有两边相等,根据集合的互异性知道一定不能构成三角形.
故选:D.
三、填空题:本大题共4小题.
9.设由“我和我的祖国”中的所有汉字组成集合,则中的元素个数为______.
【答案】5
【分析】列举出集合中的元素,即可得出中的元素个数
【详解】由题意中的元素分别为:我,和,的,祖,国,共5个元素,
故中的元素个数为5
故答案为:5.
10.已知集合是由偶数组成的,集合是由奇数组成的,若,,则________,________.(填或)
【答案】
【分析】根据题意,结合元素与集合的关系,即可判断求解.
【详解】因为集合是由偶数组成的,集合是由奇数组成的,
又,,
所以是偶数,是奇数,
所以是奇数,是偶数,
所以.
故答案为:;.
11.已知且,且,且中没有其它元素.若中只有个元素,则_____.
【答案】 2
【分析】根据集合的定义求解.
【详解】中只有一个元素,则,所以;
故答案为:2;.
12.已知均为非零实数,则代数式的值所组成的集合的元素个数是______.
【答案】2
【分析】根据题意分3种情况讨论,得出代数式的值即可.
【详解】当全部为负数时,为正数,
则,
当全部为正数时,为正数,则,
当一正一负时,为负数,
若,则,
若,则,
综上可知,的值为或3,
即代数式的值所组成的集合的元素个数是2,
故答案为:2.
四、解答题:本大题共2小题,解答应写出过程或步骤.
13.已知集合A中含有三个元素1,0,x,若,求实数x的值.
【答案】
【分析】根据集合与元素的关系及集合中元素的互异性可求解.
【详解】依题意,且,
于是,并且,
由,得,
解得,
所以实数x的值为.
14.已知集合A是由方程的所有实数解组成的集合,a为实数.
(1)若集合A是空集,求实数a的取值范围;
(2)若集合A中只有一个元素,求a的值.
【答案】(1);(2)或1
【分析】(1)根据空集的定义求解.
(2)根据集合A中只有一个元素,再分类讨论方程为一元一次或一元二次,求满足题意的参数.
【详解】(1)∵集合A是空集,即方程无实数解,
当时,,不满足题意.
∴且,解得,
∴实数a的取值范围是.
(2)∵集合A中只有一个元素,即方程只有一个实数解.
当时,方程为,只有一个实数解,满足题意;
当时,则需一元二次方程有两个相等的根,
∴,解得.
综上,或1.
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