第3练 集合及其表示《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-08-06
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 上册
年级 高一
章节 1.1 集合及其表示
类型 作业-同步练
知识点 集合的含义与表示
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 405 KB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 数学吴彦祖
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59111657.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学《一课一练》以三阶分层设计(基础认知-知识应用-综合提升)实现集合概念从辨析到应用的渐进巩固,适配同步教学需求,培养数学眼光与思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|集合概念辨析(元素属性、表示方法)|4道是非题直接考查核心概念,如集合元素确定性,培养抽象能力| |知识应用层|集合表示(列举法/描述法)、元素个数|8道单选填空题结合现实情境(如《黑神话悟空》),发展推理意识| |综合提升层|集合表示综合应用(方程/不等式解集、点集)|2道解答题要求规范表达过程,强化模型意识与数学语言|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块上册(高教版第三版) 第一章 集合 第 3 练 § 1.1 集合及其表示 一、是非选择题:本大题有4小题,对每小题的命题作出判断,对的选A,错的选B. 1.若集合,则. (A B) 2.集合表示所在象限是第一象限的点组成的集合. (A B) 3.集合与集合不是同一个集合. (A B) 4.组成集合的元素不一定是数. (A B) 二、单项选择题:本大题共4小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 5.8月20日《黑神话悟空》风靡全球,下列几组对象可以构成集合的是 (     ) A.游戏中会变身的妖怪 B.游戏中长的高的妖怪 C.游戏中能力强的妖怪 D.游戏中击败后给奖励多的妖怪 6.已知集合,则集合中元素的个数为 (     ) A.7 B.6 C.4 D.5 7.集合表示的是 (     ) A.第二象限的点 B.第四象限的点 C.第二和第四象限的点 D.不在第一象限也不在第三象限的点 8.已知集合,则下列关系正确的是 (     ) A. B. C. D. 三、填空题:本大题共4小题. 9.用列举法表示集合:_________________. 10.若,则的值为_________. 11.方程组的解集为____________. 12.用描述法表示所有奇数组成的集合_____________. 四、解答题:本大题共2小题,解答应写出过程或步骤. 13.选择适当方法表示下列集合: (1)方程的解构成的集合; (2)不等式的解构成的集合; (3)大于且不大于6的自然数的全体构成的集合; (4)坐标系中第二象限的点构成的集合. (5)数轴上离原点的距离大于6的点组成的集合. 14.已知集合A由,,6三个元素组成. (1)若,用列举法表示集合A; (2)若,用列举法表示集A. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块上册(高教版第三版) 第一章 集合 第 3 练 § 1.1 集合及其表示 一、是非选择题:本大题有4小题,对每小题的命题作出判断,对的选A,错的选B. 1.若集合,则. (A B) 【答案】B 【分析】利用集合的含义判断元素与集合的关系判断即可. 【详解】因集合中元素是有序实数对,即有,则, 故命题错误,答案选B. 2.集合表示所在象限是第一象限的点组成的集合. (A B) 【答案】B 【分析】利用条件得到点所处的象限,从而判断正误. 【详解】因为,所以或. 当时,点所在象限为第一象限; 当时,点所在象限为第三象限. 综上,集合表示所在象限为第一象限或第三象限的点组成的集合. 故命题错误,答案选B. 3.集合与集合不是同一个集合. (A B) 【答案】B 【分析】根据相等集合的定义判断即可. 【详解】集合与集合的元素都是, 所以集合与集合表示的同一个集合. 故命题错误,答案选B. 4.组成集合的元素不一定是数. (A B) 【答案】A 【分析】根据集合元素的基本性质,即可求解. 【详解】集合的元素不一定是数,也可以是其他研究对象, 故命题正确,答案选A. 二、单项选择题:本大题共4小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 5.8月20日《黑神话悟空》风靡全球,下列几组对象可以构成集合的是 (     ) A.游戏中会变身的妖怪 B.游戏中长的高的妖怪 C.游戏中能力强的妖怪 D.游戏中击败后给奖励多的妖怪 【答案】A 【分析】利用可组成集合的元素的性质依次判断选项即可得解. 【详解】对于A,游戏中会变身的妖怪是可以确定的妖怪,可以构成集合,故A正确; 对于B,无法确定游戏中长的高的妖怪是哪一些妖怪,不可以构成集合,故B错误; 对于C,无法确定游戏中能力强的妖怪是哪一些妖怪,不可以构成集合,故C错误; 对于D,无法确定游戏中击败后给奖励多的妖怪是哪一些妖怪,不可以构成集合,故D错误; 故选:A. 6.已知集合,则集合中元素的个数为 (     ) A.7 B.6 C.4 D.5 【答案】D 【分析】利用集合中元素的性质,结合列举法即可得解. 【详解】因为,, 当时,; 当时,;当时,; 当时,;当时,; 当时,;当时,; 所以,共5个元素. 故选:D. 7.集合表示的是 (     ) A.第二象限的点 B.第四象限的点 C.第二和第四象限的点 D.不在第一象限也不在第三象限的点 【答案】D 【分析】根据,分析x和y得到取值情况,再结合各个象限内点的坐标的特征来确定集合A所表示的点的位置. 【详解】要使,则有两种情况: ①,则或, 当时表示点在y轴上;当时表示点在x轴上; ②,则或, 当时表示点在第二象限上; 当时表示点在第四象限上; 综上所述:集合A表示的点是在第二、四象限以及坐标轴上的点. 即不在第一象限也不在第三象限的点. 故选:D. 8.已知集合,则下列关系正确的是 (     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据元素与集合之间的关系逐个分析即可. 【详解】选项A,,所以,该选项错误. 选项B,,所以,该选项错误. 选项C,是一个开区间,不包含端点,所以,该选项错误. 选项D,,所以,该选项正确. 故选:D. 三、填空题:本大题共4小题. 9.用列举法表示集合:_________________. 【答案】 【分析】由于大于0小于5的自然数有1,2,3,4共四个元素,根据列举法的定义表示即可. 【详解】集合用列举法表示为:. 故答案为:. 10.若,则的值为_________. 【答案】或 【分析】根据元素与集合的从属关系列方程,再检验集合中元素的互异性即可求解. 【详解】由,可得,解得或; 当时,,集合为,符合题意; 当时,,集合为,符合题意; 所以的值为1或. 故答案为:或. 11.方程组的解集为____________. 【答案】. 【分析】解二元一次方程组再用列举法表示集合易得答案. 【详解】解,得, 所以方程组的解集为. 故答案为:. 12.用描述法表示所有奇数组成的集合_____________. 【答案】(答案形式不唯一) 【分析】根据奇数可写成的形式即可得出. 【详解】因为所有的奇数可写成的形式, 则所有奇数组成的集合. 故答案为:. 四、解答题:本大题共2小题,解答应写出过程或步骤. 13.选择适当方法表示下列集合: (1)方程的解构成的集合; (2)不等式的解构成的集合; (3)大于且不大于6的自然数的全体构成的集合; (4)坐标系中第二象限的点构成的集合. (5)数轴上离原点的距离大于6的点组成的集合. 【答案】(1)或; (2); (3)或; (4); (5). 【分析】(1)求出方程的根,用列举法或描述法表示集合; (2)根据条件,用描述法表示集合; (3)列出大于且不大于6自然数,用列举法表示集合或用描述法表示集合; (4)坐标系中点的集合用描述法表示集合; (5)数轴上的点与实数一一对应,用描述法表示集合. 【详解】(1)因为方程的解为或, 所以方程的解集为. (2)不等式的解为, 则不等式的解集为. (3)大于且不大于6的自然数有, 所以大于且不大于6的自然数构成的集合为. 描述法为:或(答案不唯一) (4)坐标系中第二象限的点构成的集合为. (5)数轴上离原点的距离大于6的点组成的集合即为绝对值大于6的实数组成的集合, 则数轴上离原点的距离大于6的点组成的集合表示为. 14.已知集合A由,,6三个元素组成. (1)若,用列举法表示集合A; (2)若,用列举法表示集A. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)将直接代入,再用列举法表示集合即可得解; (2)利用集合中对应元素相等解得,再由列举法表示集合即可得解. 【详解】(1)由题将代入可得集合. (2)由题,且,则,解得, 将代入可得集合. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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