精品解析:山西省吕梁市三金联盟2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

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2026-08-06
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三金联盟高一年级上学期第二次联合考试试题页(卷) 物理 满分:100分 时间:75分钟 注意事项: 1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2、答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔记清楚。 3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4、保持卡面整洁,不折叠,不破损。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 关于加速度,下列说法正确的是(  ) A. 加速度是描述物体运动快慢的物理量 B. 物体速度为零时,加速度一定为零 C. 加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动 D. 加速度不断减小的加速运动,物体的速度一定不断减小 【答案】C 【解析】 【详解】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,而不是运动快慢(运动快慢由速度描述),故A错误; B.物体速度为零时,加速度不一定为零,例如自由落体起始时刻(速度为零,加速度为g)或竖直上抛最高点(速度为零,加速度为g),故B错误; C.根据加速度的定义,当加速度方向与速度方向相同时,物体速度增大,做加速运动,故C正确; D.加速度减小但方向与速度方向相同时,速度仍在增加,只是增加速率变慢,例如汽车从静止加速时加速度逐渐减小的过程,故D错误。 故选C。 2. 扬州东站始发上海的G8279次列车在某路段匀加速直线行驶,车速从48m/s提高到60m/s用时为80s,则该过程中列车的加速度为(  ) A. 6.7m/s2 B. 0.15m/s2 C. 0.6m/s2 D. 0.75m/s2 【答案】B 【解析】 【详解】列车做匀加速直线运动,根据速度-时间公式v=v0+at,代入题中数据解得a=0.15m/s2,故选B。 3. 一辆汽车以的速度行驶,驾驶员发现前方有危险,立即刹车。刹车过程可视为匀减速直线运动,加速度大小为。则刹车后6s内汽车的位移为(  ) A. 16m B. 25m C. 30m D. 50m 【答案】B 【解析】 【详解】汽车初速度,加速度,刹车时间为 因,故刹车后6s内汽车的位移等于5s内的位移,有,故选B。 4. 一物体做自由落体运动,落地时的速度为30m/s,取,则它下落的时间和高度分别为(  ) A. 3s、4.5m B. 3s、45m C. 30s、4.5m D. 30s、45m 【答案】B 【解析】 【详解】由自由落体运动速度与位移关系式知 代入得 由速度与时间关系式知 代入得 故选B。 5. 如图所示,用手握住一个盛满水的保温杯始终处于竖直方向且静止不动,下列说法中正确的是(  )。 A. 手握得越紧,保温杯受到的摩擦力越大 B. 保温杯受到的摩擦力大于保温杯与水的总重力 C. 不管手握得多紧,摩擦力大小总是大于保温杯与水的总重力大小 D. 不管手握得多紧,摩擦力大小总是等于保温杯与水的总重力大小 【答案】D 【解析】 【详解】由于保温杯始终处于竖直方向且静止不动,根据平衡条件,摩擦力大小总是等于保温杯与水的总重力大小。 故选D。 6. 将一小球从足够高的塔顶以某初速度竖直向上抛出,经时间小球的速度大小为,忽略空气阻力,重力加速度。则下列说法正确的是( ) A. 初速度大小可能为15m/s,2s末小球在抛出点上方10m处 B. 初速度大小可能为15m/s,2s末小球在抛出点下方10m处 C. 初速度大小一定为25m/s,2s末小球在抛出点上方30m处 D. 初速度大小一定为25m/s,2s末小球在抛出点下方30m处 【答案】A 【解析】 【详解】经时间小球的速度大小为,速度方向可能向上也可能向下,取向上为正。 当小球的速度为时,则由 可得 此时小球在抛出点上方 当小球的速度为时,则由 可得 此时小球在抛出点上方 故选A。 7. 如图所示,在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B。足球的质量为m,悬绳与墙壁的夹角为,网兜的质量不计。下列说法正确的是(  ) A. 悬绳对网兜的拉力大小为 B. 墙壁对足球的支持力大小为 C. 若悬绳长度变短,则悬绳对网兜的拉力变小 D. 若悬绳长度变短,则墙壁对足球的支持力保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】足球受到重力、支持力和悬绳的拉力,如图所示 小球处于静止状态,故由平衡条件可得悬绳对足球的拉力大小为 根据平衡条件可得墙壁对足球的弹力大小为 若悬绳变短,则角度变大,则悬绳对足球的拉力变大,墙壁对足球的支持力也变大。 故选B。 8. 可视为质点的小车甲、乙在两条平行的平直轨道上朝同一方向运动,它们的运动图像如图所示。初始时刻,两车在运动方向上相距(大小未知),甲在前,乙在后,下列说法正确的是(  ) A. 小车甲的加速度大小为 B. 时小车甲的速度等于小车乙的速度 C. 若,则小车甲、乙只相遇了一次 D. 若,则小车甲、乙相遇了两次 【答案】C 【解析】 【详解】A.由,可得 可知小车甲的初速度 小车甲图像的斜率 加速度,故A错误; B.由图可知小车乙做速度为的匀速直线运动,时小车乙的速度,故B错误; C.若,小车甲、乙相遇时 即 解得,(舍去) 则小车甲、乙只相遇了一次,故C正确; D.若,小车甲、乙相遇时 即 解得,(舍去) 则小车甲、乙只相遇了一次,故D错误。 故选C。 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 9. 如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x-t)图线,由图可知(  ) A. 在时刻t1,a车追上b车 B. 在时刻t2,a、b两车运动方向相反 C. 在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加 D. 在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大 【答案】BC 【解析】 【详解】A.由x-t图象可知,在0-t1时间内,b追a,t1时刻相遇,故A错误; B.图象的斜率表示速度,在时刻t2,a车图象的斜率为正,b车图象的斜率为负,则a车沿轴正方向运动,b车沿轴负方向运动,故B正确; C.b图象在最高点的斜率为零,速度为零,故b的速度先减小为零,再反向增大,故C正确; D.图象的斜率表示速度,在t1到t2这段时间内,b车的速率先比a车大,后比a车小,故D错误。 故选BC。 10. 如图所示,质量为m的小物体在受到一个与水平方向成θ角的拉力F作用下向右做匀速直线运动,则所受摩擦力大小和地面支持力大小分别为(  ) A. Fsinθ B. Fcosθ C. mg D. mg-Fsinθ 【答案】BD 【解析】 【详解】由平衡条件得 解得 故选BD。 11. 如图所示,一木箱放置于做匀速直线运动的小车的水平地板上,下列说法正确的是(  ) A. 木箱所受的重力就是木箱对小车的压力 B. 木箱所受的重力和木箱对小车的压力是一对平衡力 C. 木箱所受的重力和支持力是一对平衡力 D. 木箱所受的支持力和木箱对小车的压力是一对作用力与反作用力 【答案】CD 【解析】 【详解】A.木箱所受的重力大小等于木箱对小车的压力大小,由于压力和重力是不同性质的力,不能说重力“就是”压力,A错误; BC.木箱所受的重力和小车对木箱的支持力是一对平衡力,B错误,C正确; D.木箱所受的支持力和木箱对小车的压力是一对作用力与反作用力,D正确。 故选CD。 12. 伽利略在铜球沿斜面运动的实验中,做了上百次实验,结果表明铜球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动。如图所示,铜球从斜面上的O点由静止释放,斜面被分成四个长度相等的部分,即,下列结论正确的是(  ) A. 铜球到达A、B两点的速度大小之比为 B. 铜球通过段的时间是通过段时间的2倍 C. 铜球通过段与段所用的时间之比为3∶1 D. 若铜球在A点的速度大小为,在C点的速度大小为,则其在B点的速度大小为 【答案】AB 【解析】 【详解】A.根据可知铜球到达A、B两点的速度之比为 故A正确; BC.根据可知铜球通过段的时间与通过段时间之比为 即铜球通过段的时间是通过段时间的2倍。同理可知铜球通过段与段所用的时间之比为 故B正确,C错误; D.铜球做匀加速运动,在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,而从A到B的时间大于从B到C的时间,所以B点不是A、C两点间中间时刻的位置,A、C两点间中间时刻的位置应在A、B之间,则 故D错误。 故选AB。 三、实验题:本小题共2小题,共18分。 13. 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题: (1)如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是______打点计时器(选填“电磁”或“电火花”); (2)打点计时器使用的电源为______(选填“交流”或“直流”)电源,打点的时间间隔为0.02s; (3)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是______; A. 先接通电源,后让纸带运动 B. 先让纸带运动,再接通电源 C. 让纸带运动的同时接通电源 D. 先让纸带运动或先接通电源都可以 (4)某次实验过程中,小车拖动纸带运动,用打点计时器打出一条纸带,如图丙所示,从某一清晰点开始,描出O、A、B、C、D五个计数点(相邻两个计数点间有四个点未画出),用刻度尺量出各点与O点间距离,已知纸带的右端与小车相连接,所用电源的频率为,则判断小车做______(填“加速”或“减速”)直线运动,打下B点时小车运动的速度大小为______m/s(结果保留两位有效数字)。 (5)若上述纸带是小车做匀变速直线运动所得,则小车的加速度的大小为______ (结果保留两位有效数字)。 【答案】(1)电火花 (2)交流 (3)A (4) ①. 减速 ②. 0.62 (5)1.8 【解析】 【小问1详解】 如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是电火花打点计时器; 【小问2详解】 打点计时器使用的电源为交流电源,打点的时间间隔为0.02s。 【小问3详解】 接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是先接通电源,后让纸带运动。 故选A。 【小问4详解】 [1]因为纸带的右端与小车相连接,由纸带可知,相邻点间距逐渐减小,可知小车做减速运动; [2]相邻两个计数点间有四个点未画出,可知相邻两个点的时间间隔为T=0.1s 打下B点时小车运动的速度大小为 【小问5详解】 根据逐差法 可得小车的加速度为 即加速度大小为1.8m/s2。 14. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是: a.如图甲所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。 b. 沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小。用笔在两绳的拉力方向上分别标记B、C两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向。 c. 再用一个弹簧测力计将橡皮筋活动端仍拉至O点,记录其拉力的大小并用上述方法记录其方向。 (1)本实验探究合力与分力关系用到的科学思想方法是________________ A.建立物理模型法 B.等效替代法 C.放大微小量法 D.控制变量法 (2)图乙中力F1和F2合力的理论值是_________,力F1和F2合力的实际测量值_______。(请选填写“F”或“F′”) 【答案】 ①. B ②. F ③. 【解析】 【详解】(1)[1]合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法。故选B。 (2)[2][3]F是通过作图的方法得到合力的理论值,而是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,是合力的实际测量值。 四、计算题(共3题,共34分) 15. 电动玩具小车在水平地面上由静止开始做初速度为零的匀加速直线运动,已知第6s末的速度大小为3m/s,求: (1)小车的加速度大小; (2)小车开始运动后前6s内的位移大小; (3)小车在4s~6s内的平均速度大小。 【答案】(1)0.5m/s2;(2)9m;(3)2.5m/s 【解析】 【详解】(1)根据匀加速直线运动的速度公式可得小车的加速度为 (2)根据位移时间公式可得小车开始运动后前6s内的位移大小为 (3)小车在前4s内的位移大小 解得 故小车在4s~6s内的平均速度大小 解得 16. 用三根细线a、b、c将重力均为100N的两个小球1和2连接,并悬挂如图所示。两小球处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平。 (1)求细线a对小球1的拉力及细线c对小球2的拉力的大小; (2)求细线b对小球2的拉力的大小。 【答案】(1),;(2) 【解析】 【详解】(1)把小球1和2看成一整体,受力分析如图所示 由平衡条件可得 (2)以球2为研究对象,细线b对小球2的拉力Fb,重力G及Fc的作用,由平衡条件可得 17. 一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内,问: (1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少? (2)警车发动后要多长时间才能追上货车? 【答案】(1)75m;(2)12s 【解析】 【详解】(1)警车在追赶货车的过程中,当两车速度相等时,它们间的距离最大,设警车发动后经过t1时间两车的速度相等。则 货车的位移为 警车的位移为 所以两车间的最大距离为 (2)v0=90km/h=25m/s 当警车刚达到最大速度时,运动时间为 此过程中货车的位移为 此过程中警车的位移为 因为火车的位移大于警车的位移,故此时警车尚未赶上货车 且此时两车距离为 警车达到最大速度后做匀速运动,设再经过△t间追赶上货车,则 所以警车发动后要经过t=t2+△t=12s才能追上货车。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三金联盟高一年级上学期第二次联合考试试题页(卷) 物理 满分:100分 时间:75分钟 注意事项: 1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2、答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔记清楚。 3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4、保持卡面整洁,不折叠,不破损。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 关于加速度,下列说法正确的是(  ) A. 加速度是描述物体运动快慢的物理量 B. 物体速度为零时,加速度一定为零 C. 加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动 D. 加速度不断减小的加速运动,物体的速度一定不断减小 2. 扬州东站始发上海的G8279次列车在某路段匀加速直线行驶,车速从48m/s提高到60m/s用时为80s,则该过程中列车的加速度为(  ) A. 6.7m/s2 B. 0.15m/s2 C. 0.6m/s2 D. 0.75m/s2 3. 一辆汽车以的速度行驶,驾驶员发现前方有危险,立即刹车。刹车过程可视为匀减速直线运动,加速度大小为。则刹车后6s内汽车的位移为(  ) A. 16m B. 25m C. 30m D. 50m 4. 一物体做自由落体运动,落地时的速度为30m/s,取,则它下落的时间和高度分别为(  ) A. 3s、4.5m B. 3s、45m C. 30s、4.5m D. 30s、45m 5. 如图所示,用手握住一个盛满水的保温杯始终处于竖直方向且静止不动,下列说法中正确的是(  )。 A. 手握得越紧,保温杯受到的摩擦力越大 B. 保温杯受到的摩擦力大于保温杯与水的总重力 C. 不管手握得多紧,摩擦力大小总是大于保温杯与水的总重力大小 D. 不管手握得多紧,摩擦力大小总是等于保温杯与水的总重力大小 6. 将一小球从足够高的塔顶以某初速度竖直向上抛出,经时间小球的速度大小为,忽略空气阻力,重力加速度。则下列说法正确的是( ) A. 初速度大小可能为15m/s,2s末小球在抛出点上方10m处 B. 初速度大小可能为15m/s,2s末小球在抛出点下方10m处 C. 初速度大小一定为25m/s,2s末小球在抛出点上方30m处 D. 初速度大小一定为25m/s,2s末小球在抛出点下方30m处 7. 如图所示,在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B。足球的质量为m,悬绳与墙壁的夹角为,网兜的质量不计。下列说法正确的是(  ) A. 悬绳对网兜的拉力大小为 B. 墙壁对足球的支持力大小为 C. 若悬绳长度变短,则悬绳对网兜的拉力变小 D. 若悬绳长度变短,则墙壁对足球的支持力保持不变 8. 可视为质点的小车甲、乙在两条平行的平直轨道上朝同一方向运动,它们的运动图像如图所示。初始时刻,两车在运动方向上相距(大小未知),甲在前,乙在后,下列说法正确的是(  ) A. 小车甲的加速度大小为 B. 时小车甲的速度等于小车乙的速度 C. 若,则小车甲、乙只相遇了一次 D. 若,则小车甲、乙相遇了两次 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 9. 如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x-t)图线,由图可知(  ) A. 在时刻t1,a车追上b车 B. 在时刻t2,a、b两车运动方向相反 C. 在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加 D. 在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大 10. 如图所示,质量为m的小物体在受到一个与水平方向成θ角的拉力F作用下向右做匀速直线运动,则所受摩擦力大小和地面支持力大小分别为(  ) A. Fsinθ B. Fcosθ C. mg D. mg-Fsinθ 11. 如图所示,一木箱放置于做匀速直线运动的小车的水平地板上,下列说法正确的是(  ) A. 木箱所受的重力就是木箱对小车的压力 B. 木箱所受的重力和木箱对小车的压力是一对平衡力 C. 木箱所受的重力和支持力是一对平衡力 D. 木箱所受的支持力和木箱对小车的压力是一对作用力与反作用力 12. 伽利略在铜球沿斜面运动的实验中,做了上百次实验,结果表明铜球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动。如图所示,铜球从斜面上的O点由静止释放,斜面被分成四个长度相等的部分,即,下列结论正确的是(  ) A. 铜球到达A、B两点的速度大小之比为 B. 铜球通过段的时间是通过段时间的2倍 C. 铜球通过段与段所用的时间之比为3∶1 D. 若铜球在A点的速度大小为,在C点的速度大小为,则其在B点的速度大小为 三、实验题:本小题共2小题,共18分。 13. 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题: (1)如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是______打点计时器(选填“电磁”或“电火花”); (2)打点计时器使用的电源为______(选填“交流”或“直流”)电源,打点的时间间隔为0.02s; (3)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是______; A. 先接通电源,后让纸带运动 B. 先让纸带运动,再接通电源 C. 让纸带运动的同时接通电源 D. 先让纸带运动或先接通电源都可以 (4)某次实验过程中,小车拖动纸带运动,用打点计时器打出一条纸带,如图丙所示,从某一清晰点开始,描出O、A、B、C、D五个计数点(相邻两个计数点间有四个点未画出),用刻度尺量出各点与O点间距离,已知纸带的右端与小车相连接,所用电源的频率为,则判断小车做______(填“加速”或“减速”)直线运动,打下B点时小车运动的速度大小为______m/s(结果保留两位有效数字)。 (5)若上述纸带是小车做匀变速直线运动所得,则小车的加速度的大小为______ (结果保留两位有效数字)。 14. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是: a.如图甲所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。 b. 沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小。用笔在两绳的拉力方向上分别标记B、C两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向。 c. 再用一个弹簧测力计将橡皮筋活动端仍拉至O点,记录其拉力的大小并用上述方法记录其方向。 (1)本实验探究合力与分力关系用到的科学思想方法是________________ A.建立物理模型法 B.等效替代法 C.放大微小量法 D.控制变量法 (2)图乙中力F1和F2合力的理论值是_________,力F1和F2合力的实际测量值_______。(请选填写“F”或“F′”) 四、计算题(共3题,共34分) 15. 电动玩具小车在水平地面上由静止开始做初速度为零的匀加速直线运动,已知第6s末的速度大小为3m/s,求: (1)小车的加速度大小; (2)小车开始运动后前6s内的位移大小; (3)小车在4s~6s内的平均速度大小。 16. 用三根细线a、b、c将重力均为100N的两个小球1和2连接,并悬挂如图所示。两小球处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平。 (1)求细线a对小球1的拉力及细线c对小球2的拉力的大小; (2)求细线b对小球2的拉力的大小。 17. 一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内,问: (1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少? 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