内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗2025-2026学年部编版九年级历史上学期10月份期中考试题

2025年10月九年级历史学科测试调研卷 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合试题要求） 1. 尼罗河每年的泛滥会淹没一些土地，人们必须运用数学知识来测量这些土地的面积，来确定当年的赋税。因此“几乎古埃及人都会画各种直线的图形，每个人都是拉绳定界的先师”。这表明（ ） A. 农业经济阻碍科技进步 B. 君主专制促进科技发展 C. 古埃及人民有高超智慧 D. 地理环境影响文明发展 2. 玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……"。这印证 了印度历史上的哪一制度 A. 种姓制度 B. 庄园制度 C. 城邦制度 D. 封君封臣制度 3. 风云历史社团在围绕“世界古代文明”进行大单元研究学习时，F组同学们搜集的材料（如下表）。据此判断，他们学习的文明是（ ） 历史人物 贡献 伯里克利 他主政时期奴隶制民主政治发展到高峰 苏格拉底 他主张人应该“认识你自己” 亚里士多德 他是一位百科全书式的学者，还创立了逻辑学等学科 亚历山大 亚历山大东征和帝国的建立客观上促进了东西方文化的大交汇 A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 古希腊文明 D. 古罗马文明 4. “多层分封且土地零散，封君很少能够真正收回土地。所以，封土即采邑实际成为可继承、可转让、可买卖的私人财产和世袭领地。”上述材料可以用于研究（ ） A. 西欧的封君封臣制 B. 西周的分封制 C. 古印度的种姓制度 D. 日本幕府统治 5. 在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。这说明庄园法庭（ ） A. 维护领主的利益 B. 维护庄园公共秩序 C. 维护佃户的利益 D. 限制了领主的特权 6. 下面是某同学学习完拜占庭文化后绘制的示意图，这体现出拜占庭文化（ ） A. 一脉相承，丰富多彩 B. 独树一帜，崇尚神学 C. 继承传统，不断创新 D. 兼收并蓄，影响深远 7. 529年，东罗马帝国编成的一部法律文献，不仅稳固了社会秩序，保证了皇帝的专制权力，还深刻影响了后来欧洲各国法学和法律的发展。该文献是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《拿破仑法典》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《十二铜表法》 8. 下面两幅作品从不同侧面展现了不同的美，但都传承了共同的文明特质，这一特质的内涵是（ ） 《掷铁饼者》以人体运动为美的审美特征影响了后期希腊人体雕像的走向，也奠定了西方艺术赞扬人体艺术的传统。 《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力。 A. 苦行禁欲 B. 神权至上 C. 人文精神 D. 理性智慧 9. 中华民国成立后，留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。“□□”应是（ ） A. 法国 B. 英国 C. 德国 D. 俄国 10. 马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（ ） A. 是理论与实践的产物 B. 指导了各国无产阶级革命 C. 是唯一科学的理论 D. 推动了巴黎公社的建立 二、非选择题（共3个小题，共30分） 11. 在世界古代史的长河中，古代人民用自己的勤劳、智慧创造和传播了许多辉煌的文化，给我们留下了珍贵的文化遗产。 材料一： 史实 结论 ① 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 宙斯像、掷铁饼者、维纳斯、雅典娜神像 ② ③ 古代埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。 材料二：古希腊政治制度是在诸多历史条件下产生的，并不是一蹴而就的。首先，古希腊是一个多山、多岛，并且为海洋环抱的国家，其地理位置较为特殊。其次，古希腊公民大多是以工商业和航海业为生的，善于向海外扩张，这为建立雅典民主政治制度奠定了经济基础。最后，古希腊的各个城邦，由于长时间的独立自治，已经形成了一套属于自己城邦管理的制度，而且在其城邦内的公民还享有充分的政治权利。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三：“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”，“亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城。亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊” （1）根据材料一表格，按要求填写相应的史实或结论。 （2）结合材料二，概述古希腊政治制度是如何形成的? （3）依据材料三结合所学知识，你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话。我们应该怎样正确看待古代的文明成就? 12. 工业化时代对人类社会产生了重要影响。阅读材料，回答问题。 材料一 马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。” （1）结合所学知识，指出材料一中“现代化大工业”的政治前提；指出这一时期“解决了机器动力问题”的重大发明；请列举一项这一时期的交通领域的新发明 材料二 英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会…… ——摘编自《世界文明史》 （2）依据材料二并结合所学知识，指出工业革命给英国社会带来的影响（需答出积极、消极两个方面） 材料三 工业革命改变了世界，同时也造成了新的社会矛盾。马克思主义就是在这样的社会背景下产生的。 ——摘编自初中历史教科书 （3）结合所学知识，指出材料三中“新的社会矛盾”是什么？根据所学知识，指出马克思主义伟大尝试是什么？ 13. 人类社会的进步和发展是多种因素共同作用的结果。某校九年级同学开展了探究“14—19世纪推动社会发展的因素”为主题的项目化学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1）根据材料，概括推动社会发展的其他因素。 （2）任选探究主题中的一个因素，结合思维导图中的相关材料，简述你对其“推动社会发展”的理解。（要求：观点明确，史论结合、逻辑清楚。） 2025年10月九年级历史学科测试调研卷 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合试题要求） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 二、非选择题（共3个小题，共30分） 【11题答案】 【答案】（1）①汉谟拉比为了加强中央集权，制定了《汉谟拉比法典》；②体现了古希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界，给我们留下许多杰作③金字塔 （2）古希腊政治制度是在诸多历史条件下产生的：独特的地理环境是古希腊民主政治产生前提条件；高度发达的奴隶制商品经济是古希腊民主政治产生经济根源；留了众多的民主习惯也是古希腊民主政治形成的重要因素。(任意两点) （3）希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明，也保留了自己特点。不同文明之间要加强交流，共同推动人类文明的进步；文明交流是多样的，应该推广和平交流的方式。 【12题答案】 【答案】（1） 政治前提：资产阶级统治在英国的确立。 重大发明：蒸汽机。 交通发明：蒸汽机车（或轮船）。 （2） 影响： 积极：推动生产力飞跃，促使英国成为工业强国；加速城市化进程，城市人口迅速增长；革新交通运输方式（如铁路），加强区域联系。 消极：加剧贫富分化，工人生活贫困；造成环境污染和生态破坏；激化资产阶级与无产阶级的阶级矛盾。 （3） 新矛盾：资产阶级和无产阶级的矛盾。 伟大尝试：巴黎公社。 【13题答案】 【答案】（1）因素：思想解放；科技创新。 （2）例一观点：制度创新是推动社会进步的动力。 论述：1689年，英国议会以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制；1787年美国颁布了宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，实行三权分立，总统、国会、最高法院各司其职，相互制衡，联邦政府与地方政府分享权力，总统、议员由选举产生。由此可见，成功的制度离不开实践创新，制度创新推动国家的发展和社会的进步。 例二观点：科技创新是推动社会发展进步的动力。 论述：18世纪60年代，英国从棉纺织部门开始发明使用机器，促进生产的发展。随着瓦特改良的蒸汽机的广泛应用，极大地提高生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，使人类进入“蒸汽时代”。1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。结论：科技创新可以有效促进社会生产力的发展，是人类文明进步的不竭动力。 例三观点：思想解放是推动社会发展进步的动力 论述：14-16世纪的文艺复兴宣传人文主义思想，帮助人们摆脱了中世纪的精神禁锢，推动了资本主义工商业的发展，为欧洲资本主义的确立奠定思想文化基础。17、18世纪的启蒙运动宣扬自由、民主、平等思想，极大解放了人民的思想，为法国大革命中新兴资产阶级取代封建贵族提供了有力的思想武器，成为法国和美国政治民主化的坚实理论基础。综上所述思想解放是社会发展的动力，我们应将先进的思想和具体实践相结合，不断推动社会进步。（任选其一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $