默写小纸条10 神经系统的调节(13速默+6易错)(课前5分钟核心默背)生物新教材苏教版八年级上册

2026-08-06
| 2份
| 2页
| 7人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 神经系统的调节
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 109 KB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 学科网初生精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59109894.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学知识清单聚焦“神经系统的调节”核心内容。从神经系统的组成(中枢与周围,脑、脊髓及神经)入手,明确结构功能单位神经元,再到脑的组成(大脑、小脑、脑干)及功能,进而掌握反射是神经调节的基本方式,反射弧的组成和反射类型,最后联系运动的产生原理,形成完整知识支架。 知识链路按“组成-结构-功能-调节方式-应用”逻辑梳理,通过13道核心填空题强化记忆,6个易混点辨析(如神经元与反射弧的区别)。体现科学思维(严谨区分易混概念)和探究实践(基础巩固),帮助学生构建清晰认知框架,提升对神经系统调节的理解与应用能力。

内容正文:

第16章 第1节 神经系统的调节 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.神经系统由__________、脊髓及与它们相连的神经构成。 2.神经系统由中枢神经系统和__________神经系统构成。 3.中枢神经系统包括脑和__________。 4.神经系统结构和功能的基本单位是__________。 5.一个神经元由细胞体和__________构成。 6.脑包括大脑、__________和脑干等主要部分。 7.大脑皮层是调节人体生命活动的最高级__________。 8.小脑的主要功能是维持身体平衡,协调__________运动。 9.反射是神经调节的__________方式。反射的结构基础是__________。 10.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和__________组成。 11.人生来就有的反射叫__________反射,后天通过学习形成的反射叫__________反射。 12.人类能对抽象的语言、文字等信息发生反应,建立人类特有的__________反射。 13.人体运动是在神经系统支配下,由肌肉牵拉着骨围绕__________进行的。 【易混1】神经系统不只包括脑和脊髓,还包括与它们相连的神经。 【易混2】神经元是结构和功能基本单位,反射弧是反射的结构基础。 【易混3】反射弧五部分顺序是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 【易混4】非条件反射是生来就有的,条件反射是后天学习形成的。 【易混5】屈肘时肱二头肌收缩、肱三头肌舒张;伸肘时相反。 【易混6】脑干有调节心跳、呼吸等重要中枢,严重损伤会危及生命。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第16章 第1节 神经系统的调节 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成。 2.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统构成。 3.中枢神经系统包括脑和脊髓。 4.神经系统结构和功能的基本单位是神经元。 5.一个神经元由细胞体和突起构成。 6.脑包括大脑、小脑和脑干等主要部分。 7.大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。 8.小脑的主要功能是维持身体平衡,协调肌肉运动。 9.反射是神经调节的基本方式。反射的结构基础是反射弧。 10.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。 11.人生来就有的反射叫非条件反射,后天通过学习形成的反射叫条件反射。 12.人类能对抽象的语言、文字等信息发生反应,建立人类特有的条件反射。 13.人体运动是在神经系统支配下,由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的。 【易混1】神经系统不只包括脑和脊髓,还包括与它们相连的神经。 【易混2】神经元是结构和功能基本单位,反射弧是反射的结构基础。 【易混3】反射弧五部分顺序是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 【易混4】非条件反射是生来就有的,条件反射是后天学习形成的。 【易混5】屈肘时肱二头肌收缩、肱三头肌舒张;伸肘时相反。 【易混6】脑干有调节心跳、呼吸等重要中枢,严重损伤会危及生命。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

默写小纸条10 神经系统的调节(13速默+6易错)(课前5分钟核心默背)生物新教材苏教版八年级上册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。