精品解析：湖南省常德市澧县2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

2025年下学期期中教学质量监测 七年级历史试卷 （时量：60分钟 满分：100分） 一、单项选择题（每题3分，共48分，请将正确答案的代号填在下表里） 1. 暑假期间，小明同学参加了以“寻觅人类起源的足迹”为主题的夏令营活动，其中一项活动是参观我国境内目前已知最早的古人类遗址。他们应该去（ ） A. 陕西蓝田 B. 云南元谋 C. 北京周口店 D. 湖北郧阳 【答案】B 【解析】 【详解】A.蓝田人发现于陕西蓝田，属于早期人类之一，但并非我国境内目前已知最早的古人类，错误。 B.云南元谋发现元谋人，元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早古人类，正确。 C.北京周口店是北京人、山顶洞人遗址，距今时间晚于元谋人，错误。 D.湖北郧阳是郧县人遗址，出现时间晚于元谋人，错误。 2. 历史研究的原则是依据真实史料说话，有一分史料说一分话。在北京人遗址中发现大量灰烬、烧石和烧骨等遗存，由此能得出的结论是（ ） A. 已经会使用火 B. 已经开始过定居生活 C. 已经有了私有财产 D. 已经开始过农耕生活 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在北京人遗址中发现大量灰烬、烧石和烧骨等遗存”和所学知识可知，灰烬、烧石和烧骨等都属于用火遗迹，这表明北京人已经学会使用火，所以才会在遗址中留下这些用火遗迹，A项正确；北京人靠采集、狩猎为生，并没有开始定居生活，排除B项；北京人过群体生活，并没有产生私有制，出现私有财产，排除C项；北京人生活在旧石器时代，还没有发展出原始农业，没有过上农耕生活，排除D项。故选A项。 3. “琮琮”是2023年亚运会的吉祥物之一，其创意灵感来自于长江流域的浙江良渚古城遗址。下列选项中同属于长江流域的原始农业遗址的是（ ） A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，河姆渡遗址位于长江流域的浙江余姚，它的原始居民种植的水稻促进了原始农业的发展，C项正确；北京人遗址、山顶洞人遗址均在黄河流域，不会种植农作物，排除AB项；半坡遗址属于原始农业遗址，但在黄河流域，排除D项。故选C项。 4. 距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的早期文明，并不断交流与融合。这表明中华文明的起源和初步发展具有的特征是（ ） A. 世界领先 B. 单一纯粹 C. 错综复杂 D. 多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的早期文明，并不断交流与融合”并结合所学知识可知，我国多个地域都发展出了各具特色的早期文明，体现了中华文明的多元性，以中原地区为中心，这体现了一体性，因此材料内容表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征，D项正确；题干材料没有涉及中华文明与世界文明的对比，无法得出领先世界的结论，排除A项；黄河、长江和西辽河各具特色的早期文明体现了多元性，而非单一纯粹，排除B项；题干中黄河、长江和西辽河流域形成早期特色文明并交流融合，体现了多元一体的特征，而不是错综复杂，排除C项。故选D项。 5. 下图是某同学制作的卡片。通过卡片判断他研究的朝代是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“信息一：约公元前2070年，中国历史上的第一个王朝建立；信息二：禹的儿子启登上王位，从此世袭制代替禅让制”并结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立了中国历史上的第一个王朝——夏朝。禹的儿子启继承父位，从此王位世袭制代替了禅让制，“公天下”（“天下为公”）变为“家天下”（“天下为家”）。由此可见，通过卡片判断他研究的朝代是夏朝，A项正确；商朝建立于约公元前1600年，排除B项；周朝建立于前1046年，排除C项；秦朝建立于公元前221年，排除D项。故选A项。 6. 周平王去世时，王室派人向诸侯求取丧礼；三年后，王室向诸侯求取粮食以度饥荒；又数年后，周桓王派人前往鲁国索取车辆。这反映了春秋时期（ ） A. 阶级矛盾尖锐 B. 王室日渐衰微 C. 诸侯争霸激烈 D. 分封制已解体 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“周平王去世时，王室派人向诸侯求取丧礼；三年后，王室向诸侯求取粮食以度饥荒；又数年后，周桓王派人前往鲁国索取车辆”和所学知识可知，题干描述的事件反映的是周朝王室在财力和权力方面的衰退。向诸侯索取丧礼、粮食和车辆等都表现了王室自身资源的匮乏和自治能力的下降，B项正确；这一事件本身并没有直接体现出阶级矛盾的尖锐，它更多地是反映了王室与诸侯国之间关系的变化，排除A项；材料没有体现诸侯间的争斗，排除C项；题干信息是分封制逐渐瓦解所带来的现象，但此时分封制并未完全解体，排除D项。故选B项。 7. 在当今中国人的主流思想文化观念中，既有儒家的“济世”和“中庸”，道家的“变通”和“隐忍”，还有法家的“法治”和“一统”。由此可见为中国古代文化发展奠定基础的是（ ） A. 问鼎中原 B. 诸侯争霸 C. 百家争鸣 D. 尊王攘夷 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，在当今中国人的主流思想文化观念中，既有儒家的“济世”和“中庸”，道家的“变通”和“隐忍”，还有法家的“法治”和“一统”，这些思想来源于战国时期诸子百家思想，故C项符合题意，C项正确；问鼎中原是春秋时期周天子势力衰微的表现，与材料无关，排除A项；诸侯争霸强调的是周天子势力衰微，诸侯间争霸战争，与材料“古代文化发展”无关，排除B项；尊王攘夷是齐桓公葵丘会盟打出的“旗号”，最终确立齐桓公霸主地位，排除D项。故选C项。 8. “清明下种，谷雨插秧”“立夏前后，种瓜种豆”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”，以上谚语反映（ ） A. 我国最早种植水稻和粟 B. 边疆地区得到充分开发 C. 农产品种植需因地制宜 D. 农历节气指导农事活动 【答案】D 【解析】 【详解】据题干中“清明下种，谷雨插秧”“立夏前后，种瓜种豆”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”和所学知识可知，这些农谚将农业耕种、采收的生产活动与农历节气相对应，反映了农历节气对农事活动的指导作用，D项正确；题干中的农谚是关于农时的经验总结，并未涉及我国最早种植水稻和粟的历史信息，排除A项；题干中的农谚是关于农业生产与节气关系的普遍规律，没有提到边疆地区的开发情况，排除B项；因地制宜强调根据地域环境特点安排农业生产，题干内容围绕节气与农事的关联，与因地制宜无关，排除C项。故选D项。 9. 某同学的历史笔记内容有：商朝关于日食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识。该同学笔记的主题应为夏商周时期的（ ） A. 思想文化 B. 医学成就 C. 科技成就 D. 天文成就 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“商朝关于日食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识”，结合所学知识可知，该同学笔记内容包含夏商周时期的天文学和医学内容，因此该同学笔记的主题应为夏商周时期的科技成就，C项正确；思想文化指的是一种文化现象，通过思想、观念和价值观的传承与创新，影响和塑造社会文化的发展，与题干信息“商朝关于日食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识”，没有联系，排除A项；医学成就，与商朝关于日食的记载不符，排除B项；天文成就，与夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识不符，排除D项。故选C项。 10. 下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出版可能源于（ ） A. 劳动生产 B. 分封制度 C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“田（田地）”“耒:翻土工具”和所学知识可知，体现在田地间进行耕种。因此，古代“男”字的出版可能源于劳动生产，A项正确；分封制度，即周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围，不符合题意，排除B项；兼并战争发生在战国时期，且材料没有相关战争的信息，排除C项；材料没有涉及祭祀相关的信息，无法得出祭祀礼仪的结论，排除D项。故选A项。 11. 它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇；同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中的“我国第一部诗歌总集”“诗歌300多篇”等内容，结合所学可知，材料描述的是《诗经》的地位和价值，A项正确；《离骚》是屈原的代表作，《论语》是孔子弟子整理而成的记录孔子思想的著作，《墨子》是记录墨家创始人墨子思想的著作，均与题意不符，排除BCD三项。故选A项。 12. 评价历史人物时我们要坚持“一分为二”的观点和客观公正的原则。按照这一标准，以下同学的观点中，对秦始皇评价最全面的是（ ） A. 甲同学：他统一天下，开创了繁荣稳定的盛世局面 B. 乙同学：他是千古一帝，建立起我国历史上第一个王朝 C. 丙同学：他统治残暴，制定残酷的刑法，广建宫殿陵墓，是一个暴君 D. 丁同学：他对中国历史发展作出了巨大贡献，但其统治也有残暴的一面 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“一分为二”、“客观公正”的信息，结合所学可知，评价历史人物要看其一生的功过是非。秦始皇的功：他结束了春秋战国以来长期战乱局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，统一文字、货币、度量衡等，促进了各民族之间的经济文化交流，开创了繁荣稳定的盛世局面；秦始皇的过：残暴统治，制定残酷的刑法，广建宫殿陵墓，使人民生活在水深火热之中；焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化；由此可知，全面评价秦始皇应该既看到功绩也要看到他的过失，D项正确；AB项只看到了他的功劳，是片面的，不符合“一分为二”、“客观公正”的原则，排除AB项；C项只看到了他的过失，也是片面的，不符合“一分为二”、“客观公正”的原则，排除C项。故选D项。 13. 秦律规定，官府对度量衡器每年至少矫正一次，以保证计量器具的准确和统一。这有利于（ ） A. 法律权威性的树立 B. 提高铸造技术 C. 国家对经济的管理 D. 促进文化交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“官府对度量衡器每年至少矫正一次，以保证计量器具的准确和统一”和结合所学知识可知，度量衡器的准确性和统一性是经济活动中的基础。在贸易、税收、分配等经济活动中，准确的计量是至关重要的。秦律对度量衡器的严格规定，确保了经济活动中计量的准确性和公平性，从而有利于国家对经济进行有效的管理，C项正确；本题中的规定更侧重于度量衡器的准确性和统一性，而非直接强调法律的权威性，排除A项；铸造技术更多地与制造过程中的工艺、材料等有关，而矫正度量衡器主要是为了确保其准确性和一致性，排除B项；本题中的规定主要是从经济管理的角度出发，与文化交流的直接关联不大，排除D项。故选C项。 14. 象棋盘上，两军相持对垒，中隔“楚河汉界”。这与下列哪一历史事件有关（ ） A. 桂陵之战 B. 楚汉之争 C. 三国鼎立 D. 田氏代齐 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“象棋盘上，两军相持对垒，中隔“楚河汉界”结合所学知识可知，楚河汉界与楚汉之争有关。这是封建统治者相互争夺帝位的战争，秦灭亡后，项羽刘邦为争夺帝位，进行了长达四年的楚汉战争，最后项羽战败，刘邦建立了汉朝，B项正确；桂陵之战是战国时期齐魏之间发生的战争，排除A项；三国鼎立是魏蜀吴三国鼎立的局面，与楚河汉界无关，排除C项；田氏代齐是战国时期田氏取代齐国，与楚河汉界无关，排除D项。故选B项。 15. “秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下图年代尺的（ A. 前3世纪 B. 前2世纪 C. 公元2世纪 D. 公元3世纪 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“秦王扫六合，虎视何雄哉”和所学知识可知，公元前230--公元前221年秦国采用取了远交近攻策略，分化瓦解，各个击破，相继灭掉东方六国，建立起第一个统一王朝---秦朝，公元前221年属于公元前3世纪，A项正确；公元前2世纪指的是公元前200--公元前100年，排除B项；公元2世纪指的是公元100年到200年，排除C项；公元3世纪指的是公元200年到300年，排除D项。故选A项。 16. 如图图示是某同学整理的秦末汉初的历史发展线索，你认为画线处最合理的内容是（ ） A. 休养生息 B. 以法治国 C. 北击匈奴 D. 盐铁专卖 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“某同学整理的秦末汉初的历史发展线索”图示和所学知识可知，由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重的破坏。西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，故画线处最合理的内容是休养生息，A项正确；韩非强调依法治国，排除B项；北击匈奴是汉武帝巩固大一统王朝军事上的措施，排除C项；盐铁专卖是汉武帝巩固大一统王朝经济上的措施，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之……道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ——《论语·为政》 材料二 春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。 ——《左传·桓公五年》 材料三 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是生产工具，为国家增加财富；一种是战争工具，为国家拓展疆土。 ——摘编自白效咏、黄朴民《印象中国历史·秦汉卷：天地大变局与帝国秩序重构》 （1）材料一体现了哪位思想家的学说？他的思想核心是什么? （2）根据材料二结合所学知识，分析春秋时期历史发展的趋势。 （3）根据材料三并结合所学知识，分别指出商鞅为使秦民变成“生产工具”和“战争工具”所推行的变法措施。 （4）根据材料一、二、三，从政治、经济、文化等不同角度概括推动社会进步的因素。（至少写出不同角度的两点） 【答案】（1）思想家：孔子； 核心：仁。 （2）趋势：从分裂走向统一，出现民族交融趋势。 （3）使秦民变成“生产工具”的措施：废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 使秦民变成“战争工具”的措施：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 （4）因素：文化的繁荣、国家政策、民族交融、顺应历史潮流的改革等。 【解析】 【小问1详解】 思想家：材料一出自《论语·为政》，记录的是孔子的思想。 核心：孔子的思想核心是“仁”，主张“为政以德”，强调以道德教化治理国家。 【小问2详解】 趋势：“缩减成几个大国”说明国家数量减少，从分裂走向统一；“华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处”说明出现民族交融趋势。 【小问3详解】 使秦民变成“生产工具”措施：“一种是生产工具，为国家增加财富”指向商鞅变法中促进农业生产的措施。商鞅变法在经济方面废除旧的土地制度，允许土地自由买卖，激励农民努力耕作；同时奖励耕织，规定生产粮食、布帛多的人可以免除徭役，从而将农民转化为国家财富的创造者。 使秦民变成“战争工具”措施：“一种是战争工具，为国家拓展疆土”指向商鞅变法中加强军事力量的措施。商鞅变法推行奖励军功，规定对有军功的人授予爵位并赏赐土地，废除旧贵族的特权，从而激励士兵在战场上英勇作战，为国家开疆拓土。 【小问4详解】 因素：材料一孔子“为政以德”体现文化对治理国家的引领作用，说明文化的繁荣是推动社会进步的重要因素；材料二春秋时期诸侯争霸使国家从分裂走向统一，华夏族与周边民族杂居共处、相互交融，说明民族交融是推动社会进步的重要因素；材料三商鞅变法通过经济和政治改革使秦国强大，说明国家政策、顺应历史潮流的改革是推动社会进步的重要因素。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （春秋战国时期）铁制农具的使用对耕作方法的改进起很大的作用。有了铁犁铧（翻土农具），必然要用畜力来牵引。商鞅变法后，秦国也普遍使用牛耕。畜力与铁器的结合给精耕细作提供了条件。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二 战国时期水利工程统计表（部分） 工程 诸侯国 史料记载 邺渠 魏国 西门豹引漳水溉邺，以富魏之河内” 都江堰 秦国 “水旱从人，不知饥谨，沃野千里，世号陆海，谓之天府” 郑国渠 秦国 “渠成……于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯” 运河 魏国、楚国、齐国等 “自是之后，荥阳下引河东南为鸿沟，以通宋、郑、陈、蔡、曹、卫……于楚，西方则通渠汉水、云梦之野……于吴，则通渠三江、五湖。于齐，则通菑济之间” 堤防 齐、楚、燕、韩、秦等 战国时期，各国“作堤大水之旁”，号称 “千丈之堤”“巨堤”；“修利堤防，道达沟渎，开通道路，毋有障塞” ——依据李学勤等《文明的历程·战国》编制 （1）根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期农业发展的表现及其影响。 （2）根据材料二、概括战国时期水利工程的特点。 （3）综合上述材料，指出农业的发展与哪些因素息息相关。 【答案】（1）表现：铁制农具和牛耕的使用与推广。影响：促进了农业的精耕细作，提高了农业生产效率，推动了农业的发展，为社会变革奠定了物质基础。 （2）特点：水利工程众多；分布广泛（涉及多个诸侯国）；功能多样（灌溉、防洪、运输等）；对国家富强和统一有重要作用。 （3）因素：生产工具的改进（铁制农具）、耕作技术的进步（牛耕）、水利工程的兴修、政府的重视（如商鞅变法重视农业）等。 【解析】 【小问1详解】 表现：根据“铁制农具的使用对耕作方法的改进起很大的作用”可知，铁犁牛耕的出现反映了春秋战国时期农业的发展；影响：根据材料“畜力与铁器的结合给精耕细作提供了条件”及所学可知，新式工具及动力的出现，提高了农业生产效率，推动了农业的发展，为社会变革奠定了物质基础。 【小问2详解】 特点：根据“都江堰”“郑国渠”“运河”等可知，水利工程众多；根据“魏国”“秦国”“齐国”“楚国”等可知，分布广泛（涉及多个诸侯国）；根据“水旱从人，不知饥谨，沃野千里，世号陆海，谓之天府”“于楚，西方则通渠汉水、云梦之野……于吴，则通渠三江、五湖。于齐，则通菑济之间”“千丈之堤”“巨堤”等可知，材料水利工程涉及灌溉、防洪、运输等用途，功能多样；根据“秦以富强，卒并诸侯”及所学可知，对国家富强和统一有重要作用。 【小问3详解】 因素：根据材料一可知，生产工具的改进、耕作技术的进步；根据材料二中的水利工程可知，水利工程的兴修；根据“商鞅变法后，秦国也普遍使用牛耕”可知，政府的重视。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 自春秋争霸到战国兼并，齐先后灭了三十余国，成为东方大国。……秦并十余国，成为西方大国。随着“尊王攘夷”的进程，以“周礼”为核心的中原文化认同感得以加强，中原文化向四周播迁，华夏观念最终形成。 ——卜宪群《中国通史·从中华先祖到春秋战国》 材料二 秦朝时，在今四川、贵州、云南三省境内分布着数十个民族，这些民族语言、族属不容，被中原人统称为“西南夷”。为了便利与西南夷的交通，秦朝开凿了连接蜀地和滇池的“五尺道”，还不断在归附的西南夷地区设置县、道。 ——摘编自马孟龙《秦汉史》 （1）根据材料一、概括春秋战国时期的纷争对历史发展产生的积极影响。 （2）根据材料二，概括秦朝在西南地区加强边疆治理的原因。以及秦朝为此采取的措施。 （3）结合所学知识，列举秦朝在南方地区设置的三个郡。 【答案】（1）积极影响：促进了国家的局部统一；加强了中原文化认同感，推动了华夏观念的形成；促进了民族交融。 （2）原因：秦朝实现了大一统，需要加强对边疆地区的管理；西南地区战略地位重要；巩固国家统一和中央集权的需要。措施：开辟“五尺道”；在部分地区任命官吏。 （3）郡：桂林郡、象郡、南海郡。 【解析】 【小问1详解】 积极影响：根据“齐先后灭了三十余国，成为东方大国”“秦并十余国，成为西方大国”可知，促进了国家的局部统一；根据“以‘周礼’为核心的中原文化认同感得以加强，中原文化向四周播迁，华夏观念最终形成”可知，加强了中原文化认同感，推动了华夏观念的形成；促进了民族交融。 【小问2详解】 原因：根据“秦朝时”可知，秦朝实现了大一统，需要加强对边疆地区的管理；根据“在今四川、贵州、云南三省境内分布着数十个民族，这些民族语言、族属不容”可知，西南地区民族众多，族属不同，战略地位重要；结合所学可知，加强对西南地区的管理也是巩固国家统一和中央集权的需要。措施：根据“秦朝开凿了连接蜀地和滇池的‘五尺道’，还不断在归附的西南夷地区设置县、道”可知，开辟“五尺道”；设置道、县，在部分地区任命官吏进行管理。 【小问3详解】 根据所学可知，秦朝征服岭南后，为了加强对其地的管理，设置了南海郡、桂林郡、象郡。 20. 黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节，都有大量来自海内外的“炎黄子孙”到这里拜祭，平日来瞻仰的人络绎不绝。如果你来当黄帝陵的导游，请从人物经历、主要贡献等方面，撰写一篇导游词，向游客介绍黄帝的事迹。 【答案】尊敬的游客朋友们，大家好！欢迎来到陕西黄陵县，参观中华民族的圣地——黄帝陵。黄帝，华夏文明的奠基者，被誉为“人文初祖”。他统一了华夏部落，结束了部落间的纷争，开创了中华民族的辉煌历史。黄帝时期，发明了指南车、舟车等，推动了社会的发展。他还是文字、音乐、医学的创始人，对中华文明产生了深远影响。黄帝陵不仅是中华民族的圣地，更是民族精神的象征。在这里，我们瞻仰黄帝陵，感受中华民族悠久的历史文化，体会中华民族自强不息、勇于创新的精神。 【解析】 【详解】本题为开放题，设置的情景是当导游介绍黄帝陵。实际上就是介绍黄帝相关的事迹、信息和贡献。要求逻辑清楚，语言有条理，表述生动。具体示例可参考如下：首先，作为导游词，需要简短的一句话欢迎游客并介绍景点——尊敬的游客朋友们，大家好！欢迎来到陕西黄陵县，参观中华民族的圣地——黄帝陵。接着，着重介绍黄帝的历史贡献，如人文初祖的地位，统一华夏部落、发明创造等——黄帝，华夏文明的奠基者，被誉为“人文初祖”。他统一了华夏部落，结束了部落间的纷争，开创了中华民族的辉煌历史。黄帝时期，发明了指南车、舟车等，推动了社会的发展。他还是文字、音乐、医学的创始人，对中华文明产生了深远影响。最后，作为导游词，还需要进行简单的总结，说明参观黄帝陵的意义——黄帝陵不仅是中华民族的圣地，更是民族精神的象征。在这里，我们瞻仰黄帝陵，感受中华民族悠久的历史文化，体会中华民族自强不息、勇于创新的精神。示例如下：尊敬的游客朋友们，大家好！欢迎来到陕西黄陵县，参观中华民族的圣地——黄帝陵。黄帝，华夏文明的奠基者，被誉为“人文初祖”。他统一了华夏部落，结束了部落间的纷争，开创了中华民族的辉煌历史。黄帝时期，发明了指南车、舟车等，推动了社会的发展。他还是文字、音乐、医学的创始人，对中华文明产生了深远影响。黄帝陵不仅是中华民族的圣地，更是民族精神的象征。在这里，我们瞻仰黄帝陵，感受中华民族悠久的历史文化，体会中华民族自强不息、勇于创新的精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期期中教学质量监测 七年级历史试卷 （时量：60分钟 满分：100分） 一、单项选择题（每题3分，共48分，请将正确答案的代号填在下表里） 1. 暑假期间，小明同学参加了以“寻觅人类起源的足迹”为主题的夏令营活动，其中一项活动是参观我国境内目前已知最早的古人类遗址。他们应该去（ ） A. 陕西蓝田 B. 云南元谋 C. 北京周口店 D. 湖北郧阳 2. 历史研究的原则是依据真实史料说话，有一分史料说一分话。在北京人遗址中发现大量灰烬、烧石和烧骨等遗存，由此能得出的结论是（ ） A. 已经会使用火 B. 已经开始过定居生活 C. 已经有了私有财产 D. 已经开始过农耕生活 3. “琮琮”是2023年亚运会的吉祥物之一，其创意灵感来自于长江流域的浙江良渚古城遗址。下列选项中同属于长江流域的原始农业遗址的是（ ） A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 4. 距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的早期文明，并不断交流与融合。这表明中华文明的起源和初步发展具有的特征是（ ） A. 世界领先 B. 单一纯粹 C. 错综复杂 D. 多元一体 5. 下图是某同学制作的卡片。通过卡片判断他研究的朝代是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 6. 周平王去世时，王室派人向诸侯求取丧礼；三年后，王室向诸侯求取粮食以度饥荒；又数年后，周桓王派人前往鲁国索取车辆。这反映了春秋时期（ ） A. 阶级矛盾尖锐 B. 王室日渐衰微 C. 诸侯争霸激烈 D. 分封制已解体 7. 在当今中国人的主流思想文化观念中，既有儒家的“济世”和“中庸”，道家的“变通”和“隐忍”，还有法家的“法治”和“一统”。由此可见为中国古代文化发展奠定基础的是（ ） A. 问鼎中原 B. 诸侯争霸 C. 百家争鸣 D. 尊王攘夷 8. “清明下种，谷雨插秧”“立夏前后，种瓜种豆”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”，以上谚语反映（ ） A. 我国最早种植水稻和粟 B. 边疆地区得到充分开发 C. 农产品种植需因地制宜 D. 农历节气指导农事活动 9. 某同学的历史笔记内容有：商朝关于日食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识。该同学笔记的主题应为夏商周时期的（ ） A. 思想文化 B. 医学成就 C. 科技成就 D. 天文成就 10. 下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出版可能源于（ ） A. 劳动生产 B. 分封制度 C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪 11. 它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇；同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 12. 评价历史人物时我们要坚持“一分为二”的观点和客观公正的原则。按照这一标准，以下同学的观点中，对秦始皇评价最全面的是（ ） A. 甲同学：他统一天下，开创了繁荣稳定的盛世局面 B. 乙同学：他是千古一帝，建立起我国历史上第一个王朝 C. 丙同学：他统治残暴，制定残酷的刑法，广建宫殿陵墓，是一个暴君 D. 丁同学：他对中国历史发展作出了巨大贡献，但其统治也有残暴的一面 13. 秦律规定，官府对度量衡器每年至少矫正一次，以保证计量器具的准确和统一。这有利于（ ） A. 法律权威性的树立 B. 提高铸造技术 C. 国家对经济的管理 D. 促进文化交流 14. 象棋盘上，两军相持对垒，中隔“楚河汉界”。这与下列哪一历史事件有关（ ） A. 桂陵之战 B. 楚汉之争 C. 三国鼎立 D. 田氏代齐 15. “秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下图年代尺的（ A. 前3世纪 B. 前2世纪 C. 公元2世纪 D. 公元3世纪 16. 如图图示是某同学整理的秦末汉初的历史发展线索，你认为画线处最合理的内容是（ ） A. 休养生息 B. 以法治国 C. 北击匈奴 D. 盐铁专卖 二、非选择题（共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之……道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ——《论语·为政》 材料二 春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。 ——《左传·桓公五年》 材料三 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是生产工具，为国家增加财富；一种是战争工具，为国家拓展疆土。 ——摘编自白效咏、黄朴民《印象中国历史·秦汉卷：天地大变局与帝国秩序重构》 （1）材料一体现了哪位思想家的学说？他的思想核心是什么? （2）根据材料二结合所学知识，分析春秋时期历史发展的趋势。 （3）根据材料三并结合所学知识，分别指出商鞅为使秦民变成“生产工具”和“战争工具”所推行的变法措施。 （4）根据材料一、二、三，从政治、经济、文化等不同角度概括推动社会进步的因素。（至少写出不同角度的两点） 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （春秋战国时期）铁制农具的使用对耕作方法的改进起很大的作用。有了铁犁铧（翻土农具），必然要用畜力来牵引。商鞅变法后，秦国也普遍使用牛耕。畜力与铁器的结合给精耕细作提供了条件。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二 战国时期水利工程统计表（部分） 工程 诸侯国 史料记载 邺渠 魏国 西门豹引漳水溉邺，以富魏之河内” 都江堰 秦国 “水旱从人，不知饥谨，沃野千里，世号陆海，谓之天府” 郑国渠 秦国 “渠成……于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯” 运河 魏国、楚国、齐国等 “自是之后，荥阳下引河东南为鸿沟，以通宋、郑、陈、蔡、曹、卫……于楚，西方则通渠汉水、云梦之野……于吴，则通渠三江、五湖。于齐，则通菑济之间” 堤防 齐、楚、燕、韩、秦等 战国时期，各国“作堤大水之旁”，号称 “千丈之堤”“巨堤”；“修利堤防，道达沟渎，开通道路，毋有障塞” ——依据李学勤等《文明的历程·战国》编制 （1）根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期农业发展的表现及其影响。 （2）根据材料二、概括战国时期水利工程的特点。 （3）综合上述材料，指出农业的发展与哪些因素息息相关。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 自春秋争霸到战国兼并，齐先后灭了三十余国，成为东方大国。……秦并十余国，成为西方大国。随着“尊王攘夷”的进程，以“周礼”为核心的中原文化认同感得以加强，中原文化向四周播迁，华夏观念最终形成。 ——卜宪群《中国通史·从中华先祖到春秋战国》 材料二 秦朝时，在今四川、贵州、云南三省境内分布着数十个民族，这些民族语言、族属不容，被中原人统称为“西南夷”。为了便利与西南夷的交通，秦朝开凿了连接蜀地和滇池的“五尺道”，还不断在归附的西南夷地区设置县、道。 ——摘编自马孟龙《秦汉史》 （1）根据材料一、概括春秋战国时期的纷争对历史发展产生的积极影响。 （2）根据材料二，概括秦朝在西南地区加强边疆治理的原因。以及秦朝为此采取的措施。 （3）结合所学知识，列举秦朝在南方地区设置的三个郡。 20. 黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节，都有大量来自海内外的“炎黄子孙”到这里拜祭，平日来瞻仰的人络绎不绝。如果你来当黄帝陵的导游，请从人物经历、主要贡献等方面，撰写一篇导游词，向游客介绍黄帝的事迹。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $