内容正文:
子代间的相似性称为 A.变异 B.遗传 C.进化 D.适应 5.太空育种水稻种子经地面播种后,与原品种植株高度、抗病能力等性状差异明显且能稳定遗 传。这种育种方法能够成功,是因为从根本上改变了水稻的 A.形态特征 B.生理特征 C.遗传物质 D,生活环境 6.空间站斑马鱼的精子和卵细胞在水中结合完成受精。斑马鱼体细胞中有25对染色体,则其 卵细胞和受精卵中的染色体数目分别是 A.25条、25对 B.25对、25条 C.25对、25对 D.25条、25条 7.太空实验研究中,科学家观察了以下性状,其中属于相对性状的是 A.水稻高茎、番茄矮茎 B.生菜大叶、小麦细叶 C.小鼠白毛、小鼠黑毛 D.水稻糯性、水稻抗倒伏 8.太空番茄的红果对黄果为显性性状,若将纯种红果番茄与纯种黄果番茄杂交,则子一代种子 萌发后,其植株上结的果实的颜色为 A.全为红色 B.全为黄色 C.一半红,一半黄 D.红黄相间 9.空间站实验小鼠的性别遗传与人类非常相似,属于XY型性别决定。下列说法正确的是 A.雌鼠体细胞的性染色体组成为XY B.小鼠性别由性染色体的组成决定 C.雄鼠只产生含有X染色体的精子 D.空间站微重力环境决定小鼠性别 【八年级地理 生物第4页(共6页)】 10.太空环境中,微生物可能因基因突变产生新的性状。某种细菌在空间站长期培养后出现了 耐辐射能力,用达尔文自然选择学说判断,下列相关叙述正确的是 A.太空辐射诱导细菌只产生耐辐射的变异 B.细菌在太空环境中主动适应而产生变异 C.太空的特殊环境定向选择了耐辐射个体 D.所有细菌都朝着耐辐射的方向发生变异 11.科学家将太空育种培育的新品种水稻与普通水稻的生长性状、稻米品质、抗性表现等进行对 比研究,这种研究生物进化的方法主要是 A.观察法 B.推测法 C.实验法 D.比较法 12.关于空间站中涉及生物的进化历程,下列叙述错误的是 A.涡虫的结构比斑马鱼的结构简单 B.水稻是由古代的蕨类直接进化来的 C.斑马鱼是脊椎动物中较低等的类群 D.人类和现代类人猿共同的祖先是古猿 13.天宫空间站生命实验用到水稻、拟南芥、斑马鱼、小鼠、多种微生物开展研究,这些物种多样 性的实质是 A.基因多样性 B.种类多样性 C.生态系统多样性D.细胞多样性 14.为了长期保存太空水稻、太空蔬菜等珍贵育种材料,我国建立了专门的作物种质库,这种保 护生物多样性的措施属于 A.迁地保护 B.就地保护 C.法制管理 D.宣传教育 15.空间站开展的生命实验,所涉及的生物均来自地球。关于地球上生命的起源,目前大多数科 学家认同的是 A.神创论 B.自然发生论 C.宇宙生命论 D.化学起源论 二、非选择题(本大题共3小题,除特殊标注外,每空1分,共20分)】 16.(7分)综合实践—鸡卵的孵化与观察 某校生物兴趣小组开展了“生命孵化箱”综合实践活动,他们网购了一批受精鸡卵,用恒 温箱进行人工孵化。在正式入孵前,老师要求同学们先解剖一枚新鲜的鸡卵,观察其内部结 构;入孵后,在第7天和第19天分别进行了照蛋观察。请 ④ 结合上述内容,回答相关问题: ⑤ (1)取一枚新鲜鸡卵,用手握紧不碎,说明[⑤] 具 ③ 有支持和保护作用。将鸡卵的 (填“钝端”或 “尖端”)朝上,用镊子轻轻敲裂卵壳,会发现内有一个小② ⑧ 空腔—[⑦] ① (2)将卵的内容物倒入培养皿,能看到的黄色球体是[①] ,在其表面的盘状小白点 是[④] ,这是鸡卵进行胚胎发育的核心部位。 (3)在照蛋观察时,第7天可以看到卵黄上布满了放射状的红色线条(血管),据此,同学们推 测卵黄为胚胎发育提供 (4)在孵化期,要保证孵化箱内空气流通,空气是通过卵壳上的 进入鸡卵的。 【八年级地理 生物第5页(共6页)】 17.(7分)经典实验一果蝇“变形记” 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,它的长翅和残翅是一对相对性状,受一对基因 (用A、a表示)控制,相关基因组成如图乙所示。某生物兴趣小组做了如下杂交实验: 实验1:选用一只长翅果蝇与一只残翅果蝇作为亲代,多次杂交,其子一代全部为长翅 果蝇。 实验2:让子一代的长翅雌雄果蝇相互交配,得到的子二代果蝇的性状表现及比例如图 丙所示。 请结合图示回答下列问题: 长翅 75% 残翅 25% 弥 长翅 残翅 ② ③ 甲 丙 (1)根据实验1可以判断,果蝇的长翅为 (填“显性”或“隐性”)性状。 (2)亲代残翅果蝇的基因组成可以用图乙中的 (填序号)表示,子一代长翅果蝇的基 因组成可以用图乙中的 (填序号)表示。 (3)图丙中,子二代果蝇中长翅与残翅的数量比为 。为了鉴定某只子二代长翅果蝇 的基因组成,该兴趣小组将它与多只残翅果蝇杂交:若子代中长翅与残翅的数量比约为 1:1,则该长翅果蝇的基因组成为 ;若子代全是长翅,则该长翅果蝇的基因组成 为 (4)研究发现,将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在31 的环境中培养,残翅果蝇幼虫会发育成翅 封 长接近长翅的成虫;但这些“长翅”成虫在正常温度下繁殖的后代,全部为残翅果蝇。该 实验说明:生物的性状是由 共同决定的。 18.(6分)拓展项目—守护“林中隐士” 黑颈长尾雉是国家一级保护野生动物,被《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》 生物部分
一、选择题(本大题共15小题。每小题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
78
9
10
11
12
13
14
15
答案
0
B
B
C
AB
D
B
A
A
D
二、非选择题(本大题共3小题,除特殊标注外,每空1分,共20分)
16.(7分)
(1)卵壳钝端
气室
(2)卵黄胚盘
(3)营养
(4)气孔
17.(7分)
(1)显性
(2)③②
(3)3:1AaAA
(4)基因组成和环境
18.(6分)
(1)就地
(2)基因库示例:栖息地破坏/非法捕猎/环境污染/过度开发(答一点合理即可)
(3)B
(4)判断:不正确(或“该观点片面”,1分)
理由示例:保护珍稀物种还需要加强法律保护、开展公众教育、恢复栖息地、控制外来物种
等,仅靠建立自然保护区不够全面(言之有理即可,1分)
【八年级地理·生物·参考答案第2页(共2页)】