第6练 第二节 幼儿园教育的原则 《学前教育基础知识》 (高教版第二版) 江西省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-08-06
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《学前教育基础知识》(高教版第二版)《一课一练》第6练,内容是第二节 幼儿园教育的原则。
《学前教育基础知识》(高教版第二版)一课一练 第6练
第二节 幼儿园教育的原则
一、单选题
1. 幼儿园教育的首要原则是( )
A. 保教结合
B. 以游戏为基本活动
C. 保障环境卫生与幼儿安全
D. 促进幼儿全面发展
2. 1989年通过、1990年生效的联合国《儿童权利公约》确认儿童享有的权利不包括( )
A. 固有的生命权
B. 随意旷课的权利
C. 受教育的权利
D. 休息和闲暇的权利
3. 保教结合是幼儿园教育的一个重要原则。教师可以在教学时间用儿歌的形式教会幼儿正确的擦鼻涕的方法,既发展了幼儿的语言,又有益于幼儿养成卫生习惯,这体现了( )
A. 尊重幼儿的人格与合法权利
B. 与家庭、社区积极合作
C. 保障环境卫生与幼儿安全
D. 保教结合
4. 幼儿园教师经常会提到“5+2=0”现象,该现象说明了( )
A. 幼儿园与家庭、社区对幼儿教育影响不一致时教育效果会大打折扣
B. 幼儿每周只需上5天幼儿园
C. 家庭教育对幼儿毫无影响
D. 幼儿园教育每周只进行5天
二、多选题
5. 幼儿园教育的基本原则包括( )
A. 保障环境卫生与幼儿安全
B. 尊重幼儿的人格与合法权利
C. 促进幼儿全面发展
D. 保教结合
6. 幼儿园与家庭的合作内容包括( )
A. 与家长共同商量和决定教育计划
B. 家长以“家长教师”的身份走进班级参与活动
C. 让社区代替幼儿园承担全部教育任务
D. 家长参与幼儿园家长学校的学习和活动
7. 幼儿园与社区的合作内容包括( )
A. 利用社区资源为幼儿提供学习和活动机会
B. 让社区承担幼儿的全部保育任务
C. 与社区合作开展“保护环境”等主题活动
D. 利用图书馆、绿地和体育场等社区资源
三、判断题
8. 幼儿园教育的原则是教师在进行教育时必须遵循的基本要求。
9. 为了促进幼儿全面发展,教育者应对幼儿进行德、智、体、美多方面的教育。
10. 游戏是幼儿园的基本活动,这是由成人的兴趣爱好决定的。
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《学前教育基础知识》(高教版第二版)《一课一练》第6练,内容是第二节 幼儿园教育的原则。
《学前教育基础知识》(高教版第二版)一课一练 第6练
第二节 幼儿园教育的原则
一、单选题
1. 幼儿园教育的首要原则是( )
A. 保教结合
B. 以游戏为基本活动
C. 保障环境卫生与幼儿安全
D. 促进幼儿全面发展
【答案】C
【解析】幼儿身体免疫能力还比较差,个体自我保护意识不够强,因此保证环境卫生与幼儿安全是幼儿园教育的首要原则。活动室、睡眠室和盥洗室都要干净卫生,定期消毒,玩教具要合乎安全标准。
2. 1989年通过、1990年生效的联合国《儿童权利公约》确认儿童享有的权利不包括( )
A. 固有的生命权
B. 随意旷课的权利
C. 受教育的权利
D. 休息和闲暇的权利
【答案】B
【解析】联合国《儿童权利公约》规定:缔约国应确认每个儿童均有固有的生命权;应最大限度地确保儿童的存活;应确认儿童有受教育的权利;确认儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相应的游戏和娱乐活动。
3. 保教结合是幼儿园教育的一个重要原则。教师可以在教学时间用儿歌的形式教会幼儿正确的擦鼻涕的方法,既发展了幼儿的语言,又有益于幼儿养成卫生习惯,这体现了( )
A. 尊重幼儿的人格与合法权利
B. 与家庭、社区积极合作
C. 保障环境卫生与幼儿安全
D. 保教结合
【答案】D
【解析】保教结合即保中有教、教中有保,保育和教育工作要互相渗透。在教学时间用儿歌教幼儿擦鼻涕,既发展了语言,又有益于养成卫生习惯,是保教结合的典型体现,保教结合是幼儿园教育特有的原则。
4. 幼儿园教师经常会提到“5+2=0”现象,该现象说明了( )
A. 幼儿园与家庭、社区对幼儿教育影响不一致时教育效果会大打折扣
B. 幼儿每周只需上5天幼儿园
C. 家庭教育对幼儿毫无影响
D. 幼儿园教育每周只进行5天
【答案】A
【解析】“5+2=0”是指教师在幼儿园对幼儿实施五天的教育,周六日幼儿在家两天,前五天的教育影响就付诸东流了。这说明了幼儿园、家庭和社区如果对幼儿的教育不一致,教育就不会产生应有的效果。
二、多选题
5. 幼儿园教育的基本原则包括( )
A. 保障环境卫生与幼儿安全
B. 尊重幼儿的人格与合法权利
C. 促进幼儿全面发展
D. 保教结合
【答案】ABCD
【解析】幼儿园教育的基本原则包括:保障环境卫生与幼儿安全、尊重幼儿的人格与合法权利、促进幼儿全面发展、保教结合、以游戏为基本活动、与家庭社区积极合作六条基本原则。
6. 幼儿园与家庭的合作内容包括( )
A. 与家长共同商量和决定教育计划
B. 家长以“家长教师”的身份走进班级参与活动
C. 让社区代替幼儿园承担全部教育任务
D. 家长参与幼儿园家长学校的学习和活动
【答案】ABD
【解析】幼儿园与家庭的合作内容包括:与家长共同商量和决定教育计划,共同对幼儿的发展进行评价;家长以“家长教师”的身份走进班级,参与幼儿园活动的实施;家长参与幼儿园家长学校的学习和活动等。
7. 幼儿园与社区的合作内容包括( )
A. 利用社区资源为幼儿提供学习和活动机会
B. 让社区承担幼儿的全部保育任务
C. 与社区合作开展“保护环境”等主题活动
D. 利用图书馆、绿地和体育场等社区资源
【答案】ACD
【解析】幼儿园与社区的合作内容包括:利用社区资源为幼儿提供学习和活动机会,如图书馆、绿地和体育场;与社区合作开展主题活动,如“保护环境”和“礼貌出行”活动。
三、判断题
8. 幼儿园教育的原则是教师在进行教育时必须遵循的基本要求。
【答案】正确
【解析】幼儿园教育的原则是教师在进行教育时必须遵循的基本要求,这些要求是根据幼儿园教育目标和幼儿身心发展特点以及长期的教育实践总结出来的,具有很强的指导性。
9. 为了促进幼儿全面发展,教育者应对幼儿进行德、智、体、美多方面的教育。
【答案】正确
【解析】为了促进幼儿全面发展,教育者应对幼儿进行德、智、体、美多方面的教育。德育帮助幼儿形成良好的个性品质,智育帮助幼儿获得对周围环境的认知,体育保护幼儿的生命与健康,美育培养幼儿的美感和艺术表现力。
10. 游戏是幼儿园的基本活动,这是由成人的兴趣爱好决定的。
【答案】错误
【解析】游戏是幼儿园的基本活动,这是由幼儿的身心发展特点决定的。幼儿在游戏过程中不仅能获得愉快的情绪体验,还能促进语言、社会性和认知等多方面的发展。
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