3.1做有梦想的少年（教学课件）道德与法治新教材统编版七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“做有梦想的少年”，讲解梦想的含义、意义及践行方法。通过“青春逐梦，奋斗有我”主题导入，结合“梦想许愿池”活动引导学生思考职业梦想，再以庄宇珊、袁隆平等案例分析，构建从个人梦到中国梦的学习支架。 其亮点在于以鲜活案例（如孙嵩斐技能报国、袁隆平一生追梦）融合政治认同与责任意识，通过活动体验培养健全人格。采用案例教学与情境互动，帮助学生理解个人梦想与时代脉搏的联系，教师使用可有效落实核心素养，提升教学实效。

七年级上册道德与法治 第三课 梦想始于当下 做有梦想的少年 1.政治认同：认清个人梦和中国梦的关系，把个人梦融入中国梦；培育家国情怀，增强民族认同感，为实现中国梦而奋斗。 2.健全人格：知道梦想的含义，了解梦想对于个人和社会发展的重要意义，理解少年梦想实现的途径，做立志追梦的少年。 3.责任意识：知道梦想与人生志向的关系，学会对自己的人生负责；关心国家，关心时代发展，以实现中国梦为己任。 学习重点：梦想的意义；如何做有梦想的少年。 学习难点：引导学生在实际生活中，敢于有梦，勇于追梦，将个人的梦想与时代脉搏相结合。 学习目标 自主学习 请同学们认真阅读课本P16-18页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 梦想是什么？ 1 梦想的作用？（意义） 2 如何做有梦想的少年？ 3 一座城市的未来，源于无数少年的梦想；一个时代的进步，依靠万千追梦人的坚守。少年有梦，国家有望。同学们，你的梦想又是什么呢？ 新课导入 青春逐梦，奋斗有我 环节一： 读懂梦想，解锁梦想价值 探究活动一 梦想许愿池 （可按照自己真实想法填写） 活动思考：你觉得梦想是什么？ 梦想是对未来美好生活的愿望。 我希望未来能成为一名___________，因为____________ 科学家 教师 工程师 航天员 医生 运动员 作家 警察 设计师 摄影师 心理咨询师 检察官 会计 课堂笔记 1.梦想是什么？ P16 梦想是对未来美好生活的愿望。 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 探究活动二 思考：1.是什么支撑庄宇珊熬过低谷、不断突破自身短板？ 2.这说明梦想对个人成长有什么意义？ 为国征战的排球梦 庄宇珊，23岁，出身福建漳州农村，身高1.84米，在国际主攻手中处于劣势，早年多次落选国家队，一度萌生退役想法。她最终没有放弃，而是怀揣“为国出战”的梦想，远赴意大利联赛打磨技术。2026世联赛两大主力伤停，她独扛主攻线，多场硬仗得分上双，突破外界对矮个子主攻的偏见。 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 探究活动二 思考：一代代女排队员的追梦坚守，推动我国体育事业发展，这说明梦想对社会发展有哪些价值？ 振兴中国排球是几代女排人共同的理想，前辈们奋力开拓，庄宇珊等年轻后辈接续突破。这份不懈拼搏点燃了青少年的排球热爱，促进青少年排球广泛普及，持续推动我国体育事业发展。 有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 课堂笔记 2.梦想的作用？（意义） P17 ①对个人：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ②对人类社会：有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 环节二： 践行初心，争做追梦少年 探究活动三 孙嵩斐，河南职业技术学院学生，也是2026年度全国“十佳职校生”获奖者之一。他从小喜爱拆解电子产品，高考成绩超本科线，但他毅然选择就读职业院校，立志投身技能报国。在校期间，他深耕北斗硬件研发，顺应国家北斗国产化发展需求，改良出小型北斗接收机，将产品投入农业、交通行业，以专业技术助力国产卫星产业的发展。 思考：结合孙嵩斐的事迹，谈一谈少年该如何树立自己的梦想？ 一要树立远大志向，确立长期成长目标；二要紧扣时代脉搏，把个人热爱融入国家发展需要，成为担当民族复兴大任的时代新人。 思考：1.袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响? 2.袁隆平的故事给了你什么启示? “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿浮，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母:“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。 探究与分享 ①做有梦想的少年，要树立远大志向，要早立志，立大志，立长志； ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 少年时目睹百姓挨饿的经历，让袁隆平立下让所有人吃饱饭的志向。这份志向持续激发他钻研农业的热情与坚持的勇气，指引他选择农学专业，一生扎根稻田研究杂交水稻，让他的人生拥有清晰目标与厚重价值。 课堂笔记 3.如何做有梦想的少年？P18 ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 拓展延伸 “广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”习近平总书记心系青年成长、关怀青年发展，多次对青年工作作出重要指示，对广大青年提出殷切期望。 生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 课堂总结 做有梦想的少年 1.什么是梦想？ 3.如何做有梦想的少年？ 2.梦想的重要性？ 树立远大志向 紧扣时代脉搏 对未来美好生活的愿景 热情与勇气 进步与发展 课堂练习 1. 将下列梦想全部概括的是（ ） A．梦想是对自己未来生活的愿望 B．今天的中国是梦想接连实现的中国 C．编织人生梦想是成长唯一主题 D．民族复兴前景对我们提出更高要求 D 仅强调梦想的个人生活愿望属性，未体现题干中“为国家/家乡做贡献”的集体维度 描述国家发展现状，与“个人梦想内容”无关 我要当警察，为现代化建设提供良好的治安环境。 我想建造更多、更大的蔬菜棚，让家乡更加美好！ 太绝对 2.“恰同学少年，风华正茂。”我们怀揣梦想，从这里起航。这启示我们（ ） A．努力追梦，勇敢前行 B．实现梦想，不顾一切 C．坚持梦想，永不更改 D．心怀梦想，坐等实现 A 3.“新时代好少年”罗逸涵，热爱足球运动，每天刻苦训练。勤学苦练让他的球技日益见长，后来他被选入北京体育大学中国足球运动学院。他最大的梦想是好好踢球，有朝一日代表国家队出现在世界杯的赛场上，为中国足球赢得荣誉。罗逸涵的故事说明( ) ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 ③一个人，有梦想，就有希望； 有梦想，就有未来，就能够使自己的人生更加出彩 ④有梦想就能成功 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ A 说法太过绝对 4. “少年智则国智，少年强则国强”，郑州市某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是（ ） ①青少年的成长关系着民族复兴 ②青少年还小，中国梦离我们很遥 ③“少年行”需要我们努力学习、善于学习 ④青少年要敢于有梦、勇于追梦 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 中国梦不仅是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，青少年应将个人梦融入中国梦，并非遥不可及 5.“中国小麦远缘杂交之父”“共和国勋章”获得者——李振声院士少年立志，一生追梦。他的杰出成就不仅造福了中国，而且惠及了世界。这启示我们要（ ） ①走进农田，成为农业专家 ②早立志，立大志，立长志 ③及早确定梦想，终生不要改变 ④成为担当民族复兴大任的时代新人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 职业选择应结合个人实际和社会需要，并非每个人都要成为农业专家 梦想并非一成不变，可以根据实际情况进行调整，并非终生不要改变 本课结束 下节课见 $一座城的未来，与千万个梦想同频。当城市时钟的指针开始加速，青春的光谱折射出无限可能。有人是科研路上的追光者，点燃未来能源的光芒。每一次创新都是对未来的大胆预言。有人是繁华中坚守的老戏骨，让戏曲艺术的华彩再次绚烂于时代舞台。而有的人是家乡里的放牛娃，也是敢闯敢想的新农人家。人们牛不牛？有人是社区里的学生包，哪里需要就往哪里。凑热闹。奶奶，早上好你。有人是街巷山水的特种兵，用镜头捕捉城市美好。跟着我走，带你种草。有人是绿色未来的守护者，用点滴行动编织生态梦想。有人是和平年代的勇士，用热血青春守护万家灯火。123。有人解锁城市夜生活，开启赋能充电新时尚。青春到底有多少种模样？是机智的脚步，是归途的微笑。祝您一路顺风。是逐梦的汗水，是极致的匠心，是用心的热爱，是铿锵的誓言。加入中国共产主义青年团。是为梦想步履不停的每一个你。青年从不。被定义。他们爱做梦，又敢追逐梦爱自己也会爱世界。他们迎接挑战，跨越困难，奔赴星辰与大海，去开拓，去飞扬，去更广阔的天地，探索未来的无限可能。合肥，今年又一个个响亮的成绩，在青春的道路上奋力奔跑。在炙热。的年华书写最靓丽的青春答卷，燃动着合肥蓬勃向上的未来。青春逐梦。青春逐梦，青春逐梦。奋斗有我，奋斗有我，奋斗有我，奋斗有我。不负韶华。青春当然。 23岁女排小将庄雨珊从替补逆袭成绝对主力，15场比赛狂揽264分，他究竟是如何做到的？在本届世界女排联赛中庄玉山以惊人的表现征服了赛场，15场比赛下来，他以264分的总得分稳居全队榜首，其中扣球227分，篮网28分，发球也有九分入账，技术全面得让人惊叹。这位年轻主攻的崛起正值中国女排加速年轻化改革的关键时刻，教练组为了2028年洛杉矶奥运会储备人才，开始大力启用新生代力量。而庄宇珊就是其中的佼佼者，他连续15场首发，稳定的表现不仅是对他个人硬实力的肯定，更是国家队以老带新、逐步接班战略的生动形象。在竞争激烈的主攻位置，上庄玉山用持续的高效输出为中国女排的进攻火力提供了坚实保障。她的成长轨迹也正契合队伍未来的发展需求。庄玉山的崛起让我们看到了中国女排年轻一代的无限可能，她的全面技术和稳定表现无疑为中国女排注入了新的活力。