第五单元 小数乘法(知识清单)数学西南大学版五年级上册(新教材)

2026-08-06
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版五年级上册
年级 五年级
章节 第五单元 小数乘法
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59106745.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学第五单元“小数乘法”知识清单系统梳理了小数乘法的计算法则、积的大小规律、近似数、运算律及实际应用问题,构建了从算理理解到竖式计算,再到简便运算和解决连乘、估算、分段计费等实际问题的递进式学习支架。 清单通过“重点难点标注”“算理直观解析”和“题型分层训练”呈现知识体系,如将小数乘法算理(计数单位视角)和分段计费问题分别标注为重点和难点,培养学生的运算能力和应用意识。配套例题与练习题紧密结合,如估算题型设计“购物钱够不够”实际场景,帮助不同水平学生掌握要点,教师可直接用于课堂教学或分层辅导,提升教学效率。

内容正文:

第五单元 小数乘法 单元知识清单讲义 知识点一:小数乘法计算法则 1. 算理(计数单位视角) 小数可以看作若干个计数单位(0.1、0.01、0.001……)。两个小数相乘,可以先看成计数单位个数相乘,再乘计数单位的积。 2. 通用计算步骤 ①先忽略小数点,按照整数乘法算出积; ②数一数两个因数一共有几位小数; ③从积的右边起数出对应位数,点上小数点; ⚠️积的小数位数不够时,前面补 0 占位;算出结果后,再去掉小数末尾的 0。 知识点二:积的大小规律 一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积>原来的数; 一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积<原来的数; 一个数(0 除外)乘 1,积=原来的数。 知识点 三:积的近似数 先算出完整的积,再根据要求用四舍五入法保留小数位数。 近似数末尾的 0 不能随意去掉,起到占位作用。 知识点四:小数乘法运算律 整数乘法运算律同样适用于小数乘法 1. 乘法交换律:a×b=b×a 2. 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 3. 乘法分配律:(a±b)×c=a×c±b×c 知识点五:问题提出 1. 小数连乘问题 连续求几个数量相乘,按从左往右依次计算,可灵活使用乘法运算律简便计算。 2. 估算解决实际问题(购物 “钱够不够” 题型) 根据题意合理选择往大估或往小估。 判断钱够用:物品价格往大估,如果估算总价≤所带钱,钱一定够。 3. 分段计费问题(天然气费、水费、出租车费等) 解题步骤: ①先算出实际用量 / 行驶里程; ②区分基础起步段与超出部分; ③总费用 = 基础费用 + 超出数量 × 超出单价; 补充规则:不足 1 单位,按 1 单位计算。 · 题型1:小数乘法算理(重点) 【例1】计算0.15×0.5,0.15有( )个0.01,0.5有( )个0.1, 0.15×0.5 =( × )×( × ) =( × )×( × ) =( )×( ) =( ) 【练1】计算0.6×0.21,0.6有( )个0.1,0.21有( )个0.01, 0.6×0.21 =( × )×( × ) =( × )×( × ) =( )×( ) =( ) 题型2:竖式计算(重点) 【例2】竖式计算(第3题保留一位小数)。                           【练2】列竖式计算。(带※的要验算) 3.28×1.5=         2.9×0.25≈         ※6.5×0.24=   (得数保留一位小数) 题型3:简便计算 【例3】用简便方法计算下面各题。 10.5×0.8                       3.14×10.1                       3.6×4×2.5 【练 3】计算下面各题,能简算的要简算。 35.7×101-35.7          7.4×18.2+7.4×0.8+7.4        (34.5+26.4)×2×5 题型4:连乘(重点 ) 【例4】南京夫子庙的大成殿内,增壁四周镶拄着彩石壁画《孔子圣迹图》。每幅壁画高2.5米,宽1.3米,共计38幅,壁画上的人物雕像造型自然,栩栩如生,表述了孔子“万世师表”的典范形象。这些壁画的面积共多少平方米? 【练4】天福超市星期六卖出15箱草莓,每箱草莓重25千克,每千克8.60元,共收入多少元? 题型5:估算(重点 ) 【例5】张伯伯在水果超市选购下列水果: 水果名 苹果 香蕉 橘子 单价 16.□8元/千克 8.□8元/千克 15.80元/千克 (1)买5千克苹果和3千克香蕉,100元够吗?(请写出估算过程) (2)香蕉和橘子各买4千克,100元够吗?(请写出估算过程) 【练5】每袋牛奶5.4元,李阿姨买了8袋这样的牛奶,又买了1份10元的面包。她应付50元还是60元呢? 题型6:分段计费(难点 ) 【例6】为鼓励居民节约用水,某市规定:每月用水量在10t及以内的,水价是每吨3.2元;超过10t的部分,水价是每吨5.5元。 (1)乐乐家八月份用水8t,应缴水费多少元? (2)园园家八月份用水14t,应缴水费多少元? 【练6】某快递公司寄件标准如下表。 计费单位 收费标准/元 省内 省外 首重1kg(不足1kg,按1kg计算) 14 20 续重每增加500g加收(不足500g,按500g计算) 1.5 3.5 (1)乐乐给省内的表哥寄了一份重3kg的快递,应付多少钱? (2)园园给省外的同学寄了一份重4.5kg的快递,应付多少钱? 1.森林是“地球之肺”。通常1公顷阔叶林一天可以释放0.73吨氧气,那么一片15公顷的阔叶林一天可以释放多少吨氧气?根据竖式,箭头所指的“73”表示(    )。 A.1公顷释放73吨氧气 B.10公顷释放73吨氧气 C.10公顷释放7.3吨氧气 D.15公顷释放7.3吨氧气 2.小马虎计算时,写成了,结果比正确值少(    )。 A.0.7 B.0.9 C.1.1 3.根据下面小数乘法计算的转化过程,0.24×8.6=(24×____)×(86×____)=(24×86)×(____×0.1)=2064×( ),这个积表示有( )个0.001,也就是( )。 4.3.76×5.03的积是( )位小数,4.05×7.4的积是( )位小数。 5.计算7.55×0.5时,先按整数乘法计算出积是3775,再将小数点向左移动( )位,所以积是( )。 6.0.85×1.13的积是( ),保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。 7.根据运算律填空。 4.6×1.9=1.9×                7.4×101=7.4×+7.4× 3.24×8.2+6.76×8.2=()× (5.8×8)×12.5=×(×) 8.在括号里填上“>”“<”或“=”。 2.73×0.99( )2.73    6.45×1.02( )6.45    3.54×1.8( )35.4×0.18 9.两个数相乘,积是三位小数。 (1)若这个三位小数“四舍五入”是1.5,则这个三位小数最大是( ),最小是( )。 (2)若这个三位小数“四舍五入”是1.50,则这个三位小数最大是( ),最小是( )。 10.根据65×39=2535,在下面的括号里填上合适的数。 6.5×3.9=( )          650×0.39=( ) ( )×39=253.5        0.65×( )=253.5 11.口算。 2.1×10=            0.2×0.4=            0.4×0.25=            0.8×50= 0.8×0.6=           3×0.9=           0.12×0.6=            0.4×0.08= 12.列竖式计算。 (1)0.45×106=     (2)1.76×8.5=     (3)14.7×0.79≈ (结果精确到百分位) 13.计算,能简算的要简算。 1.25×3.2×0.8                   14.5×102                  3.6+2.4×0.06 4.8×56.7+0.567×520                  8.7×0.2×0.5 14.公园修剪草坪,一台割草机每小时修剪2.8公顷,每公顷耗电1.6千瓦时,连续工作4.5小时,一共耗电多少千瓦时? 15.为扎实推进校园文化建设,营造浓郁的书香氛围,阳光小学去书店购买了一些读物,部分读物的价格如下表: 读物 《趣味数学》 《名人传记》 《科学故事》 《百科丛书》 单价/元 17.6 18.9 12.5 24.9 (1)买16本《科学故事》需要多少元? (2)学校准备将一本《名人传记》和一本《百科丛书》作为一套奖品奖励各班的“读书宣传员”,全校共36个班,每班1名“读书宣传员”,购买奖品大约需要多少元?(得数保留整数) 16.五(1)班师生45人合影留念,每人1张照片,需要多少钱? 17.李叔叔要乘出租车到16.8千米外的地方办事。出租车的收费标准是:3千米及以内收费12元;超出3千米的部分,每千米1.6元(不足1千米按1千米计算)。李叔叔应付车费多少元? 18.用下面的卡片组成一道一位小数乘一位小数的乘法算式,怎样组合才能使算式的积最大?请你写一写,算一算。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五单元 小数乘法 单元知识清单讲义 知识点一:小数乘法计算法则 1. 算理(计数单位视角) 小数可以看作若干个计数单位(0.1、0.01、0.001……)组成的数。两个小数相乘,可以先看成计数单位个数相乘,再乘计数单位的积。 2. 通用计算步骤 ①先忽略小数点,按照整数乘法算出积; ②数一数两个因数一共有几位小数; ③从积的右边起数出对应位数,点上小数点; ⚠️积的小数位数不够时,前面补 0 占位;算出结果后,再去掉小数末尾的 0。 知识点二:积的大小规律 一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积>原来的数; 一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积<原来的数; 一个数(0 除外)乘 1,积=原来的数。 知识点 三:积的近似数 先算出完整的积,再根据要求用四舍五入法保留小数位数。 近似数末尾的 0 不能随意去掉,起到占位作用。 知识点四:小数乘法运算律 整数乘法运算律同样适用于小数乘法 1. 乘法交换律:a×b=b×a 2. 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 3. 乘法分配律:(a±b)×c=a×c±b×c 知识点五:问题提出 1. 小数连乘问题 连续求几个数量相乘,按从左往右依次计算,可灵活使用乘法运算律简便计算。 2. 估算解决实际问题(购物 “钱够不够” 题型) 根据题意合理选择往大估或往小估。 判断钱够用:物品价格往大估,如果估算总价≤所带钱,钱一定够。 3. 分段计费问题(天然气费、水费、出租车费等) 解题步骤: ①先算出实际用量 / 行驶里程; ②区分基础起步段与超出部分; ③总费用 = 基础费用 + 超出数量 × 超出单价; 补充规则:不足 1 单位,按 1 单位计算。 · 题型1:小数乘法算理(重点) 【例1】计算0.15×0.5,0.15有( )个0.01,0.5有( )个0.1, 0.15×0.5 =( × )×( × ) =( × )×( × ) =( )×( ) =( ) 【答案】15 5 15 0.01 5 0.1 15 5 0.01 0.1 75 0.001 0.075 【详解】计算0.15×0.5,0.15有( 15)个0.01,0.5有( 5)个0.1, 0.15×0.5 =(15 × 0.01 )×( 5× 0.1 ) =( 15 × 5 )×(0.01 × 0.1 ) =(75)×(0.001 ) =(0.075) 【练1】计算0.6×0.21,0.6有( )个0.1,0.21有( )个0.01, 0.6×0.21 =( × )×( × ) =( × )×( × ) =( )×( ) =( ) 【答案】6 21 6 0.1 21 0.01 6 21 0.1 0.01 126 0.001 0.126 【详解】计算0.6×0.21,0.6有(6)个0.1,0.21有( 21)个0.01, 0.6×0.21 =(6 × 0.1 )×( 21× 0.01 ) =( 6 × 21 )×(0.1 × 0.01 ) =( 126)×(0.001 ) =(0.126) 题型2:竖式计算(重点) 【例2】竖式计算(第3题保留一位小数)。                           【答案】36.6;0.072;2.7 【分析】(1)把3.05看作整数305,与12相乘();因数3.05有2位小数,所以从积的末尾数出2位点上小数点。 (2)把0.48看作48、0.15看作15,先算;两个因数共有位小数,从积的末尾数出4位点上小数点(位数不足补0)。 (3)先按整数乘法算,因数共有位小数,得到积后,看小数点后第二位(百分位),用“四舍五入”保留一位小数。 【详解】                                                     【练2】列竖式计算。(带※的要验算) 3.28×1.5=         2.9×0.25≈         ※6.5×0.24=   (得数保留一位小数) 【答案】4.92;0.7;1.56 【分析】小数乘法计算先按照整数乘法的计算法则计算出积,然后确定两小数的因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位小数,点上小数点,积的小数末尾有0去掉即可。 保留一位小数,需看百分位,将百分位上的数字进行四舍五入,再将十分位后的数字去掉即可。 小数乘法的验算跟整数乘法的验算方法一样,将两个乘数的位置互换即可。 【详解】                                                                 验算: 题型3:简便计算 【例3】用简便方法计算下面各题。 10.5×0.8                       3.14×10.1                       3.6×4×2.5 【答案】8.4;31.714;36 【分析】把10.5拆分成10+0.5,然后运用乘法分配律计算; 把10.1拆分成10+0.1,再运用乘法分配律; 4×2.5可凑整,运用乘法结合律,先算4×2.5。 【详解】 【练 3】计算下面各题,能简算的要简算。 35.7×101-35.7          7.4×18.2+7.4×0.8+7.4        (34.5+26.4)×2×5 【答案】3570;148;609 【分析】“35.7×101-35.7”根据乘法分配律,将35.7提出来,再计算; “7.4×18.2+7.4×0.8+7.4”根据乘法分配律,将7.4提出来,再计算; “(34.5+26.4)×2×5”根据乘法分配律,将算式展开为“34.5×2×5+26.4×2×5”,再计算。 【详解】35.7×101-35.7 =35.7×(101-1) =35.7×100 =3570 7.4×18.2+7.4×0.8+7.4 =7.4×(18.2+0.8+1) =7.4×20 =148 (34.5+26.4)×2×5 =34.5×2×5+26.4×2×5 =345+264 =609 题型4:连乘(重点 ) 【例4】南京夫子庙的大成殿内,增壁四周镶拄着彩石壁画《孔子圣迹图》。每幅壁画高2.5米,宽1.3米,共计38幅,壁画上的人物雕像造型自然,栩栩如生,表述了孔子“万世师表”的典范形象。这些壁画的面积共多少平方米? 【答案】123.5平方米 【分析】长方形面积=长×宽,计算出每幅壁画的面积,然后乘总幅数即可求出壁画的总面积。 【详解】2.5×1.3×38 =3.25×38 =123.5(平方米) 答:这些壁画的面积共123.5平方米。 【练4】天福超市星期六卖出15箱草莓,每箱草莓重25千克,每千克8.60元,共收入多少元? 【答案】3225元 【分析】用25乘15,求出15箱草莓共重多少千克,再乘8.60,求出共收入多少元。 【详解】25×15×8.60 =375×8.60 =3225(元) 答:共收入3225元。 【点睛】解答本题的关键是先求出15箱草莓共重多少千克,再进一步解答。 题型5:估算(重点 ) 【例5】张伯伯在水果超市选购下列水果: 水果名 苹果 香蕉 橘子 单价 16.□8元/千克 8.□8元/千克 15.80元/千克 (1)买5千克苹果和3千克香蕉,100元够吗?(请写出估算过程) (2)香蕉和橘子各买4千克,100元够吗?(请写出估算过程) 【答案】(1)不够;过程见详解; (2)够;过程见详解 【分析】(1)将苹果单价估算成16元,香蕉单价估算成8元。根据“数量×单价=总价”分别求出买5千克苹果和买3千克香蕉需要多少钱,再相加求出一共需要多少钱,从而判断100元够不够; (2)将香蕉单价估算成9元,橘子的单价估成16元,利用乘法分别求出买4千克香蕉和4千克橘子各多少钱,再相加求出一共需要多少钱,从而判断100元够不够。 【详解】(1)16.□8元>16元,8.□8元>8元 5×16+3×8 =80+24 =104(元) 104>100,即买5千克苹果和3千克香蕉的价钱一定比104元多,因此不够 答:买5千克苹果和3千克香蕉,100元不够。 (2)8.□8元<9元,15.80元<16元 4×9+4×16 =36+64 =100(元) 100=100,即香蕉和橘子各买4千克的钱数一定比100元少,因此够 答:香蕉和橘子各买4千克,100元够。 【练5】每袋牛奶5.4元,李阿姨买了8袋这样的牛奶,又买了1份10元的面包。她应付50元还是60元呢? 【答案】8袋牛奶超过5×8=40(元),不超过6×8=48(元)。 总价超过50元,不超过58元。 答:她应付60元。 【分析】通过估算的方法来判断李阿姨应付的钱数范围。把牛奶的单价往小和往大分别估算,根据“牛奶价格+面包价格=总价格”计算出买牛奶和面包的总价范围,再与50元、60元比较 。 【详解】8袋牛奶超过5×8=40(元),不超过6×8=48(元)。 总价超过50元,不超过58元。 答:她应付60元。 题型6:分段计费(难点 ) 【例6】为鼓励居民节约用水,某市规定:每月用水量在10t及以内的,水价是每吨3.2元;超过10t的部分,水价是每吨5.5元。 (1)乐乐家八月份用水8t,应缴水费多少元? (2)园园家八月份用水14t,应缴水费多少元? 【答案】(1)25.6元;(2)54元。 【分析】根据总费用固定费用各分段费用和;分段费用分段的单价分段数量。 (1)据题意可知每月用水量在10t及以内的,水价是每吨3.2元,所以乐乐家八月份用水8t,则所缴水费为每吨的费用乘所用水量即可。 (2)园园家八月份用水14t,所以10t以内按照每吨3.2元计费,超过10t的有吨按照每吨5.5元计费,所以园园家八月份所缴水费为10t的水费加上超过10t部分的水费。 【详解】(1)(元) 答:乐乐家八月份应缴水费25.6元。 (2) 答:园园家八月份应缴水费54元。 【练6】某快递公司寄件标准如下表。 计费单位 收费标准/元 省内 省外 首重1kg(不足1kg,按1kg计算) 14 20 续重每增加500g加收(不足500g,按500g计算) 1.5 3.5 (1)乐乐给省内的表哥寄了一份重3kg的快递,应付多少钱? (2)园园给省外的同学寄了一份重4.5kg的快递,应付多少钱? 【答案】(1)20元 (2)44.5元 【分析】(1)计算首重和续重部分的重量:首重为1kg,对应省内收费标准14元,续重部分为3kg-1kg=2kg,续重部分为500g为一个计费单位,2kg=2000g,相当于4个500g;计算续重费用:省内续重每500g加收1.5元,因此续重费用为续重部分的重量乘1.5;所以总费用为首重部分加续重部分的费用。 (2)计算首重和续重部分的重量:首重为1kg,对应省外收费标准20元,续重部分为4.5kg-1kg=3.5kg,续重部分为500g为一个计费单位,3.5kg=3500g,相当于7个500g;计算续重费用:省外续重每500g加收3.5元,因此续重费用为续重部分的重量乘3.5,所以总费用为首重费用加上续重部分的费用。 【详解】(1)3kg=3000g 14+(3000-1000)÷500×1.5=20(元) 答:乐乐应付20元。 (2)4.5kg=4500g 20+(4500-1000)÷500×3.5=44.5(元) 答:园园应付44.5元。 1.森林是“地球之肺”。通常1公顷阔叶林一天可以释放0.73吨氧气,那么一片15公顷的阔叶林一天可以释放多少吨氧气?根据竖式,箭头所指的“73”表示(    )。 A.1公顷释放73吨氧气 B.10公顷释放73吨氧气 C.10公顷释放7.3吨氧气 D.15公顷释放7.3吨氧气 【答案】C 【分析】由于1公顷阔叶林一天可以释放0.73吨氧气,15公顷的阔叶林一天可以释放多少吨氧气,即有15个0.73,用15×0.73即可求出结果,由于箭头所指的是地方显示73,此处相当于是0.73乘十位上的1的结果,由于1在十位上,表示一个十,也就是10公顷的阔叶林一天可以释放多少吨氧气,用0.73×10=7.3(吨),据此即可选择。 【详解】由分析可得:箭头所指的“73”表示10公顷释放7.3吨氧气。 故答案为:C 2.小马虎计算时,写成了,结果比正确值少(    )。 A.0.7 B.0.9 C.1.1 【答案】A 【分析】乘法分配律是,分别算出正确结果和错误结果,再求它们的差值。 【详解】 4.5-3.8=0.7 结果比正确值少0.7。 故答案为:A 3.根据下面小数乘法计算的转化过程,0.24×8.6=(24×____)×(86×____)=(24×86)×(____×0.1)=2064×( ),这个积表示有( )个0.001,也就是( )。 【答案】 0.01 0.1 0.01 0.001 2064 2.064 【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。 【详解】根据下面小数乘法计算的转化过程,0.24×8.6=(24×0.01)×(86×0.1)=(24×86)×(0.01×0.1)=2064×(0.001),这个积表示有(2064)个0.001,也就是(2.064)。 4.3.76×5.03的积是( )位小数,4.05×7.4的积是( )位小数。 【答案】 四 两 【分析】小数乘小数的计算方法:先按照整数乘整数的计算方法算出乘积;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点。据此分别求出3.76×5.03的积和4.05×7.4的积,小数末尾有0的,要根据小数的性质先化简再写得数,即可判断积的位数。 【详解】3.76×5.03=18.9128 4.05×7.4=29.97 所以3.76×5.03的积是四位小数,4.05×7.4的积是两位小数。 5.计算7.55×0.5时,先按整数乘法计算出积是3775,再将小数点向左移动( )位,所以积是( )。 【答案】 三 3.775 【分析】计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,小数部分末尾的0要去掉,据此解答。 【详解】计算7.55×0.5时,先按整数乘法计算出积是3775,7.55是两位小数,0.5是一位小数,2+1=3,再将小数点向左移动三位,所以积是3.775。 6.0.85×1.13的积是( ),保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。 【答案】 0.9605 1.0 0.96 【分析】小数乘法的计算方法:按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。保留一位小数,也就是看百分位,对百分位上的数字进行四舍五入,再去掉十分位后面的尾数;保留两位小数,也就是看千分位,对千分位上的数字进行四舍五入,再去掉百分位后面的尾数。 【详解】的积是0.9605,保留一位小数约是1.0,保留两位小数约是0.96。 7.根据运算律填空。 4.6×1.9=1.9×                7.4×101=7.4×+7.4× 3.24×8.2+6.76×8.2=()× (5.8×8)×12.5=×(×) 【答案】4.6;100;1; 3.24;+;6.76;8.2 5.8;8;12.5 【分析】乘法交换律:a×b=b×a;乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c ,反之a×b+a×c=a×(b+c)也成立;乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 。根据以上运算律的形式,结合题目中算式的特点进行填空。 【详解】4.6×1.9=1.9× 根据乘法交换律a×b=b×a,这里a=4.6,b=1.9,所以4.6×1.9=1.9×(4.6)。 把101拆成100+1,根据乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c,这里a=7.4,b=100,c=1,所以7.4×101=7.4×(100)+7.4×(1)。 观察到两个乘法算式都有8.2,根据乘法分配律的逆运用:a×b+a×c=a×(b+c),这里a=8.2,b=3.24,c=6.76,所以3.24×8.2+6.76×8.2=(3.24+6.76)×(8.2)。 根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),这里a=5.8,b=8,c=12.5,所以(5.8×8)×12.5=5.8×(8×12.5)。 综上,答案依次为:4.6;100、1;3.24、+、6.76、8.2;5.8、8、12.5 。 8.在括号里填上“>”“<”或“=”。 2.73×0.99( )2.73    6.45×1.02( )6.45    3.54×1.8( )35.4×0.18 【答案】 < > = 【分析】第1题,比较0.99与1的大小关系,0.99小于1,一个数(0除外)乘小于1的数(0除外)积小于它本身; 第2题,比较1.02与1的大小,1.02比1大,一个数(0除外)乘大于1的数积大于它本身; 第3题,两数相乘,将一个乘数的小数向左移动一位,另一个乘数的小数点向右移动一位,积不变。 【详解】0.99<1,2.73×0.99<2.73 1.02>1,6.45×1.02>6.45 3.54小数点向右移动一位是35.4,1.8小数点向左移动一位是0.18,积不变。3.54×1.8=35.4×0.18 9.两个数相乘,积是三位小数。 (1)若这个三位小数“四舍五入”是1.5,则这个三位小数最大是( ),最小是( )。 (2)若这个三位小数“四舍五入”是1.50,则这个三位小数最大是( ),最小是( )。 【答案】(1) 1.549 1.450 (2) 1.504 1.495 【分析】取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。 【详解】(1)1.5是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的1.5最大是1.549,“五入”得到的1.5最小是1.450; (2)1.50是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的1.50最大是1.504,“五入”得到的3.10最小是1.495。 10.根据65×39=2535,在下面的括号里填上合适的数。 6.5×3.9=( )          650×0.39=( ) ( )×39=253.5        0.65×( )=253.5 【答案】 25.35 253.5 6.5 390 【分析】一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一(0除外),积也扩大到原来几倍或缩小到原来的几分之一;如果一个因数扩大到原来几倍或缩小到原来的几分之一,另一个因数反而缩小到原来的几分之一或扩大到相同的倍数(0除外),那么积不变。如果小数乘法末尾的积没有0,则积的位数等于两个因数的位数和,据此在括号里面填上合适的数。 【详解】由分析可得: 65×39=2535,在下面的括号里填上合适的数。 6.5×3.9=25.35          650×0.39=253.5 6.5×39=253.5        0.65×390=253.5 11.口算。 2.1×10=            0.2×0.4=            0.4×0.25=            0.8×50= 0.8×0.6=           3×0.9=           0.12×0.6=            0.4×0.08= 【答案】21;0.08;0.1;40; 0.48;2.7;0.072;0.032 【详解】略 12.列竖式计算。 (1)0.45×106=     (2)1.76×8.5=     (3)14.7×0.79≈ (结果精确到百分位) 【答案】(1)47.7;(2)14.96 ;(3)11.61 【分析】小数乘法计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。精确到百分位,就是保留两位小数,再根据“四舍五入”法,进行解答。 【详解】(1)0.45×106=47.7    (2)1.76×8.5=14.96    (3)14.7×0.79≈11.61(结果精确到百分位)                                  13.计算,能简算的要简算。 1.25×3.2×0.8                   14.5×102                  3.6+2.4×0.06 4.8×56.7+0.567×520                  8.7×0.2×0.5 【答案】3.2;1479;3.744 567;0.87 【分析】1.25×3.2×0.8,根据乘法交换律,原式化为:1.25×0.8×3.2,再进行计算; 14.5×102,把102化为100+2,原式化为:14.5×(100+2),再根据乘法分配律,原式化为:14.5×100+14.5×2,再进行计算; 3.6+2.4×0.06,先计算乘法,再计算加法; 4.8×56.7+0.567×520,把0.567×520化为:56.7×5.2,原式化为:4.8×56.7+56.7×5.2,再根据乘法分配律,原式化为:56.7×(4.8+5.2),再进行计算; 8.7×0.2×0.5,根据乘法结合律,原式化为:8.7×(0.2×0.5),再进行计算。 【详解】1.25×3.2×0.8 =1.25×0.8×3.2 =1×3.2 =3.2 14.5×102 =14.5×(100+2) =14.5×100+14.5×2 =1450+29 =1479 3.6+2.4×0.06 =3.6+0.144 =3.744 4.8×56.7+0.567×520 =4.8×56.7+56.7×5.2 =56.7×(4.8+5.2) =56.7×10 =567 8.7×0.2×0.5 =8.7×(0.2×0.5) =8.7×0.1 =0.87 14.公园修剪草坪,一台割草机每小时修剪2.8公顷,每公顷耗电1.6千瓦时,连续工作4.5小时,一共耗电多少千瓦时? 【答案】20.16千瓦时 【分析】要求一共耗电多少千瓦时,需要先求出割草机连续工作4.5小时修剪草坪的总面积,再用总面积乘每公顷的耗电量。数量关系为:总耗电量=每小时修剪面积×工作时间×每公顷耗电量。 【详解】2.8×4.5×1.6 =12.6×1.6 =20.16(千瓦时) 答:一共耗电20.16千瓦时。 15.为扎实推进校园文化建设,营造浓郁的书香氛围,阳光小学去书店购买了一些读物,部分读物的价格如下表: 读物 《趣味数学》 《名人传记》 《科学故事》 《百科丛书》 单价/元 17.6 18.9 12.5 24.9 (1)买16本《科学故事》需要多少元? (2)学校准备将一本《名人传记》和一本《百科丛书》作为一套奖品奖励各班的“读书宣传员”,全校共36个班,每班1名“读书宣传员”,购买奖品大约需要多少元?(得数保留整数) 【答案】(1)200元;(2)1577元 【分析】(1)根据科学故事的单价是12.5,用12.5乘16可得出购买16本科学故事的总钱数。 (2)名人传记的单价是18.9元,百科丛书的单价是24.9元。全校共36个班,每班1名“读书宣传员”。把名人传记的单价和百科丛书的单价相加再乘36即可解答。 【详解】(1)12.5×16=200(元) 答:买16本《科学故事》需要200元钱。 (2)(18.9+24.9)×36 =43.8×36 ≈1577(元) 答:购买奖品大约需要1577元。 16.五(1)班师生45人合影留念,每人1张照片,需要多少钱? 【答案】25.5+2.3×(45-4)=119.8(元) 【分析】根据题意,4张照片的固定价钱是25.5元,从第5张照片开始,每张要2.3元;用加印人数(45-4)乘加印每张的单价2.3的积再加上定价25.5,即可求出一共需要多少钱。 【详解】 答:需要119.8元。 17.李叔叔要乘出租车到16.8千米外的地方办事。出租车的收费标准是:3千米及以内收费12元;超出3千米的部分,每千米1.6元(不足1千米按1千米计算)。李叔叔应付车费多少元? 【答案】34.4元 【分析】由题意可知,不足1千米按1千米计算,则16.8千米应按17千米进行计算,则要付的车费应分为两部分:一部分为3千米及以内收费12元;另一个部分为超出3千米的部分的费用,即(17-3)×1.6=22.4元,然后再将这两部分相加即可。 【详解】(17-3)×1.6+12 =14×1.6+12 =22.4+12 =34.4(元) 答:李叔叔应付车费34.4元。 18.用下面的卡片组成一道一位小数乘一位小数的乘法算式,怎样组合才能使算式的积最大?请你写一写,算一算。 【答案】7.3×6.5=47.45 【解析】略 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五单元  小数乘法(知识清单)数学西南大学版五年级上册(新教材)
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