15.3 用电器的正确使用（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027年九年级物理上册同步备课（沪粤版·新教材）

该初中物理课件围绕“用电器的正确使用”，核心讲解额定电压、额定功率与实际电压、实际功率的区别及计算，通过“观察与思考”用电器铭牌引出问题，衔接电功率概念，为实验探究和公式应用搭建学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，设计“改变滑动变阻器观察灯泡亮度”实验，结合实验记录表引导学生分析证据得出结论，培养科学探究能力。通过典例推导电阻与实际功率计算，渗透科学思维，如“220V 60W”灯泡在200V电路中功率计算。助力学生深化物理观念，教师可借助结构化实验与例题提升教学效率。

第十五章 电能与电功率 15.3 用电器的正确使用 观察与思考 用电器的铭牌上都标有一些数字和符号，我们已经知道，其中的“7W”“1200W”表示用电器的电功率。 用电器上的一些数字和符号分别表示什么呢? 我们应怎样正确使用各种用电器呢? 1.了解不同用电器的额定功率，能结合实际，说出用电器多铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义。 2.能区别额定电压与实际电压，额定功率与实际功率，会计算用电器的实际功率。 3.学会测小灯泡的额定功率和实际功率。 学习目标 1.观察灯泡的亮度变化 （1）设计一个能“改变小灯泡的亮度”的电路 ，需要哪 些器材？ （2）画出你设计的电路图: 灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器，电压表 一、额定电压与额定功率 (3)进行实验、收集证据： ① 改变电路中滑动变阻器的电阻，在观察电压表示数变化的同时，观察灯泡的亮度变化情况。 ② 分别用两个不同的灯泡进行实验，并把观察到的现象填写在下表中。 实验记录表 电压表示 数情况 电压表的示数等于灯泡上标示的电压值 电压表的示数略大于灯泡上标示的电压值 电压表的示数小于灯泡上标示的电压值 灯泡L1的亮度 灯泡L2的亮度 ①当灯泡两端的实际电压等于其标出的电压时，灯泡_____发光； ②当灯泡两端的电压略高于标出的电压时，灯泡________ （选填 “能”或“不能”）正常发光；与正常发光相比，灯泡的发光亮度偏______（选填“亮”或“暗”）； ③当灯泡两端的电压低于标出的电压时，灯泡________（选填“能”或“不能”）正常发光；与正常发光相比， 灯泡的发光亮度偏______（选填“亮”或“暗”）。 正常 不能 亮 不能 暗 （4）实验结论： 某同学家用台灯上标有“PZ 220—40”字样，它的含义是什么？ 台灯的额定电压是220V;台灯的额定功率是40W。 2.额定电压、额定电流、额定功率 （1）用电器正常工作时的电压值叫做额定电压； （2）用电器正常工作时的电流值叫做额定电流； （3）用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫做额定功率。 例题 ：一只标有“2.5 V　0.3 A”的小灯泡，如果把它接入2 V的电路中使用，测得通过它的电流是0.25 A，则这只灯泡的额定功率是多少？ 分析：小灯泡上标注的是小灯泡的额定电压和额定电流。 灯泡的额定功率P额＝U额I额＝2.5 V×0.3 A＝0.75 W。 实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有可能相同？ 用电器在额定电压下工作时，这时的实际电压就等于 额定电压，实际功率就等于额定功率。 （1）用电器实际工作时的电压叫做实际电压； （2）用电器实际工作时的电流叫做实际电流； （3）用电器在实际电压下消耗的电功率叫做实际功率。 3.实际电压、实际电流、实际功率 用电器两端的电压能无限增大吗？ 不能，当用电器两端的电压增大时，通过它的电流随之增大，用电器的功率也跟着增大，当电压超过一定数值时，就会损坏用电器。 交流与讨论 例题 ： 将“220V 60W”的灯泡分别接入220V和200V的电路中，求灯泡的电阻以及对应电压下的实际功率。 已知：U额=220V，P额=60W，U实=200V， 求：R，P实。 典例与精析 当灯泡接在220V电路中时，灯泡的实际功率就是它的额定功率即P额=60W。 当灯泡接在200V电路中时，灯泡的实际功率 有一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V，没有电功率，你们能测出小灯泡的电功率吗?怎样测量? 根据公式：P =U I 小灯泡两端的电压 流过小灯泡的电流 二、测量小灯泡的电功率 观察与思考 14 为什么要增加一个滑动变阻器? 1.保护电路 2.可以调节小灯泡两端的电压 观察与思考 15 连接电路 实验与探究 实验步骤 (1)连接电路，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置。闭合开关，接通电路。 (2)调节滑动变阻器，使小灯泡在额定电压下发光，观察电流表的示数和灯泡的亮度，记录在下表中。 (3)调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约高出额定电压的1/5，将电流表的示数与灯泡的亮度记录在下表中。 (4)调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约为额定电压的4/5，将电流表的示数与灯泡的亮度记录在下表中。 (5)根据实验数据，计算出不同情况下小灯泡的电功率。 实验 序号 小灯泡两端的电压U/V 通过小灯泡的电流 I/A 小灯泡的亮度 小灯泡的电功率 P/W 1 2 3 实验记录表 1.能否用多次测量取平均值的方法测功率? 2.如何测算家庭电路中电灯的功率? 交流与讨论 19 例题：如图是一种电陶炉煮茶器，电陶炉底下铭牌标有“220V 1600W”字样，当它接入220V的电路煮茶时，实际功率为多少?如果将它接入110V的电路中使用，它的实际功率是多少?(假设电陶炉的电阻不随温度的变化而变化) 典例与精析 20 分析:电陶炉接在220V的电路时，实际电压等于额定电压，故其实际功率等于额定功率。因为电陶炉电阻不变，故可以由电陶炉额定功率和额定电压求得其电阻，再根据实际电压求得其实际功率。 解:电陶炉接在220V电压下，其实际功率P1=P额=1600 W，电陶炉接在110V电压下，由 P=U额I额= 可得电陶炉的电阻R= = = 30.25 Ω，故此时电陶炉的实际功率P2= = =400W。 答:电陶炉接入220V的电路时，实际功率为1600W; 假如电陶炉在110V的电路使用，实际功率为400 W。 课堂小结 15.3 用电器的正确使用 一、额定电压与额定功率 1.观察灯泡的亮度变化 2.额定电压、额定电流、额定功率 3.实际电压、实际电流、实际功率 二、测量小灯泡的电功率 1.小灯泡的额定电压为6.3V，当小灯泡两端的电压为6.3V时，用电流表测得通过小灯泡的电流如图所示，则测得此时通过小灯泡的电流为　　A，小灯泡的额定功率为　　　W。 课堂练习 0.3 1.89 2.有两个电阻，R1=5Ω，R2=10Ω，如果把它们串联接入电路中，则通过它们的电流之比I1∶I2=　　　　　，它们消耗的电功率之比P1∶P2=　　　　。 1∶1　 1∶2 3.某白炽灯上标有“PZ220-60”字样，该灯不工作时，其额定电压是　　　V，额定功率是　　W；实际电压是　　V，实际功率是　　　W。 220　 60 0　 0　 4.铭牌上标有“220V　11W”的节能灯，正常工作时的电流为　　 A，若它每天正常工作2小时，那么一个月消耗　 kW·h的电能(一个月按30天计算)。 0.05　 0.66 5.用电流表和电压表测有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，小灯泡正常发光时电阻约为10Ω，现有滑动变阻器和开关各一个，导线若干，实验中缺少的仪器从以下器材中选取。 A.3V电源 B.8V电源 C.量程为0～3V的电压表 D.量程为0～15V的电压表 E.量程为0～0.6A的电流表 F.量程为0～3A的电流表 （1）写出你所选择的器材选项前的字母—————。 ACE （3）在闭合开关前，调节滑动变阻器的阻值处于 _______________________________； 最大阻值处（电阻器的最右端） （2）画出实验电路图： 28 （4）实验中调节滑动变阻器，先观察 ——————的示数，为_______时，再取 ————上的示数，然后利用公式———— 就可以算出小灯泡的额定功率。 （5）若实验中小灯泡发红光，则此时电压表的示数一定————2.5V，应调节滑动变阻器的滑片向左。 电压表 2.5V 电流表 P=UI 小于 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $