12.4 热机与社会发展(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027年九年级物理上册同步备课(沪粤版·新教材)

2026-08-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 12.4 热机与社会发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.64 MB
发布时间 2026-08-17
更新时间 2026-08-17
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59105900.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕热机与社会发展,系统涵盖热机能量转化、汽油机四冲程、效率及环境关系等核心知识。通过“从镰刀到收割机”等生活实例导入,连接学生已有认知,搭建热机推动进步的学习支架,梳理前后知识脉络。 其亮点在于以“观察与思考”引导归纳热机共同特点,培养科学探究能力,用表格清晰呈现汽油机四冲程(模型建构,科学思维),结合热机与环境讨论渗透科学态度与责任。实例如四冲程表格助直观理解,课堂练习巩固。学生易掌握抽象概念,教师可高效开展教学。

内容正文:

第十二章 内能与热机 12.4 热机与社会发展 热机推动人类进步 (a)从镰刀到收割机 (b)从马车到列车 (c)从木帆船到远洋巨轮 观察与思考 2 1.知道热机工作过程中的能量转化过程。 2.了解内燃机工作的四个冲程。 3.知道提高热机效率的途径。 4.知道热机与环境的关系。 学习目标 3 蒸汽机 汽油机 柴油机 燃气轮机 喷气发动机 火箭发动机 化学 燃料 高温气体 燃烧 推动 机械 运动 共同特点: 各种各样的热机: 一、热机 观察与思考 热机中能量的转化 (做功) 化学能 热机是一种将燃料的化学能通过燃烧转化为内能,然后通过做功,把内能转化为机械能的机械。 机械能 (燃烧) 内能 汽油机是用汽油作燃料,使汽油在机器内部燃烧,将内能转化为机械能的一种热机。 二、汽油机 (a)单缸汽油机 (b)四缸汽油机 6 汽油机的构造 火花塞 气缸 进气门 活塞 连杆 排气门 曲轴 7 汽油机四冲程的特点 冲程名称 进气门 排气门 活塞运动方向 作用 能量 的转化 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 开 关 向下 吸入汽油和空气的混合气 无 关 关 向上 压缩气体 提高温度 关 关 向下 高温气体膨胀推动活塞做功 关 开 向上 排出废气 无 机械能转 化为内能 内能转化 为机械能 8 汽油机四冲程的特点 一个工作循环里,活塞往返 次,曲轴转动 周。 冲程是燃气对外做功,其他三个冲程是靠 来完成。 两 做功 两 飞轮的惯性 柴油机结构和汽油机相似,它们的主要区别是:柴油机通过压缩空气直接点燃柴油。柴油机的汽缸顶部没有火花塞,而有一个喷油嘴。吸入的物质也只有空气,在压缩冲程结束时,压缩空气的温度已经超过柴油的燃点,此时从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空气就立刻燃烧起来 了解柴油机 10 热机工作时,用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率。 蒸汽机的效率很低,只有6%~15%。内燃机的效率较高,如汽油机的效率为20%~30%,柴油机的效率可达45%左右。 三、热机的效率 11 请思考汽油机的运转过程中,燃料放出的能量是否全部用来对外作功了? E1 E2 E3 E4 废气损失 散热损失 机械损失 1.尽可能使燃料充分燃烧; 2.尽量减小各种热量损失; 3.机件间保持良好的润滑以减小摩擦。 提高热机效率的主要途径: 观察与思考 12 1.热机的利用带来的环境污染 2.怎样控制热机对环境造成的污染 (1)排出的废气温度较高 (2)废气中含有各种有害的气体和粉尘 (1)改进燃烧设备 (2)充分利用污染少的能源 (3)在排气管上安装消声器,以减少噪声污染 四、热机与环境 12.4 热机与社会发展 一、热机 二、汽油机 1.汽油机的构造 2.汽油机工作的四个冲程 课堂小结 三、热机的效率 四、热机与环境 1.汽油机在某个冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,此冲程是 ( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 C 课堂练习 15 2.在汽油机的做功冲程中,高温、高压的燃气推动活塞向下运动做功,燃气自身的温度 ,内能 ,而压缩冲程中,活塞向上运动,压缩混合气做功,混合气的温度 ,内能 。(选填“升高”“降低”“增加”或“减少”) 降低 减少 升高 增加 16 3.氢能源汽车以氢为燃料,氢燃料的主要优点是热值大、无污染。某辆氢能源汽车以35kW的功率在平直的公路上匀速行驶2h,消耗了4kg氢燃料,该氢能源汽车发动机的效率是 。(氢的热值q=1.4×108J/kg) 45% 17 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 $

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